精選小學(xué)生四年級作文300字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
我家樓下有三只可愛的小貓崽,他們非常活潑、可愛。
它們?nèi)齻非常喜歡打鬧,有一次,那只黃白相間的小貓和暗姜黃色的虎斑紋小貓“打”了起來,暗姜黃色的虎斑紋小貓先給了對方一爪子,對方想在它的腿上“咬”一口,但沒咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在這時,它們的媽媽來了,及時制止了這場“戰(zhàn)斗”。
可是,另一只暗姜黃色的虎斑紋小貓并不喜歡和它的哥哥們打斗,它更喜歡玩它媽媽的尾巴多一點。那一次,貓媽媽的尾巴在來來回回的擺動著,那只小貓崽敏捷地用兩只前爪捉住貓媽媽的尾巴,擺弄 一番后松開來,當(dāng)貓媽媽的尾巴擺到合適的位置時,小貓再次撲住了貓媽媽的尾巴,并準(zhǔn)備向下咬時,貓媽媽似乎覺察到了什么,立刻轉(zhuǎn)過身去,兩只大眼睛忽閃忽閃的,好像在說“不要再調(diào)皮了”, 那只小貓崽只好放開了媽媽的尾巴,去找它的哥哥們玩了。
這就是我家樓下那三只即調(diào)皮又可愛的小貓崽。怎么樣?現(xiàn)在是不是特想養(yǎng)幾只小貓了?
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
新年了,我收到了1200多的壓歲錢,可我不想把它花掉,我想把它存起來。我為什么想把它存起來呢?事情是這樣的:
我不想浪費了大家給我的壓歲錢,因為我知道,大家賺錢是多么的辛苦啊,如果把它用在吃、喝、玩上面,那實在是太浪費了。我把它存起來是為了學(xué)習(xí)。比如說學(xué)樂的會員錢860元錢一年,但是,這是為了學(xué)習(xí)啊!還有學(xué)校里的學(xué)費,這也是為了我能好好學(xué)習(xí),天天向上呀!還有我的劍橋英語費,這樣的話能學(xué)到不上劍橋英語的的同學(xué)學(xué)不到英語!還有一個,就是我還在學(xué)國畫,畫一次50元錢,很貴的~但是為了我在美術(shù),我什么也不怕,認(rèn)真學(xué)習(xí)。母親還希望我長大能當(dāng)畫家呢!
我要把壓歲錢用到學(xué)習(xí)上,珍惜每一分每一秒的時間,刻苦學(xué)習(xí),得到一個滿意的成績讓老爸母親看。我想老爸母親一定會樂開花的!
看,這就是我要把壓歲錢存起來的.原因,這都是為了我的學(xué)習(xí)啊!
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
春雨沙沙,看,像牛毛,像繡花針,像絲,如線,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下著。
大地被洗得干干凈凈,到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山,被雨水沖洗地很清晰。近處,房檐上滴著雨水,房檐下雨水流淌著,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水,樹被雨水沖刷出嫩綠的小芽,伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺地站在房檐下,望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣,有的打著雨傘,有的頂著皮包,還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水,雨衣五顏六色,像五彩的花。
我呆呆地望著這一切,讓那些調(diào)皮的小雨點落在我的手上,手里的雨水總是積不多,春雨是多么柔和,這雨的世界中只有沙沙的雨聲,其余都是那么寧靜。
雨依舊下著,那一滴滴雨水,喚醒了萬物,滋潤了大地,我真想成為一滴雨水,為大自然做出貢獻(xiàn)。
啊!春雨滋潤著大地,給大地帶來了勃勃生機,讓人們感到快樂,給予人們清新。
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
今天爸爸出差,我和媽媽在家看電視。
媽媽站起來,說:“五點啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進(jìn)了廚房。
我拿起紅彤彤的西紅柿在水里泡泡洗洗,甩干它,放在板上切成一塊一塊,再拿出一個雞蛋,打爛殼,把蛋黃和蛋白倒進(jìn)碗里攪拌,就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。
“開工嘍”!我先把花生油倒進(jìn)鍋里,再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,“炸……”剎時升出白濃濃的煙;接著放一點醬油進(jìn)鍋里,用鏟子用力一鏟,把西紅柿翻翻身,西紅柿翻來覆去地,開始有點熟了,就用鏟左右鏟動著;接著,我把蛋黃倒進(jìn)鍋里;由于被西紅柿擋住,看不清蛋的蹤影;當(dāng)我把蛋、西紅柿一起反過來時,看見下面還冒著泡泡;最后,我用雞蛋把西紅柿包住,就成了“西紅柿雞蛋卷”,可我的雞蛋卷還沒完成;最后,我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上,讓雞蛋卷更有外國風(fēng)味。
我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺,開始品嘗“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬,一種辣味進(jìn)入口中,辣得臉都紅了,接著是西紅柿的酸味,我想:要是放點青瓜會更好吃的。
媽媽突然說我們來比賽,誰的菜做得好吃,我想:這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的,那時會更好吃的!哈哈!
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
在成長的道路中,發(fā)生過許多事,但唯獨有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上,直到陽光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個甜蜜的夢鄉(xiāng)呢!
外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車要半個小時才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車站,正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來。我向它招了招手,它停了下來,我上了車找了個位子坐了下來。開到一半一位年過花甲的老人上了車,這時公交車上已經(jīng)擠滿了人,售票員阿姨說:“誰能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無聲。這時,一個著裝入時的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過花甲了,還出來,也不怕……也不知當(dāng)時我哪來的勇氣對那個人說:“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛幼是我們的職責(zé)嗎?那個人當(dāng)場就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎。”
到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個世間上只活了20年,可是在這短短的時間里,他活的多么充實,多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級作文300字 篇6
20xx年的春節(jié)是個特殊的春節(jié),因為來了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關(guān)在家里。
我從電視新聞里得知,這個病毒不僅可惡,它還很狡猾,會通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場防疫抗疫的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,全國各地進(jìn)入防疫一級響應(yīng)。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰(zhàn)士義告別家鄉(xiāng)和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區(qū)工作人員、志愿者在各個路口設(shè)置卡點、檢測體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻(xiàn)出自己的一片愛心,支持抗疫一線。
為了對付這個狡猾的病毒,大家一定要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不出門,不聚會,多通風(fēng),勤洗手,出門帶口罩。我們學(xué)生可以在家看看書,寫寫作業(yè),鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國各族人民團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會打敗這個可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國加油!
小學(xué)生四年級作文300字 篇7
清早,我和外婆去菜市場買菜。沒進(jìn)菜場大門就聽到里面人聲鼎沸,到了里面小販的吆喝聲、顧客的討價聲、賣肉的剁肉聲,此起彼伏,熱鬧極了。
我們先來到蔬菜攤前,各種蔬菜擺放的整整齊齊,紅紅的的是西紅柿,像一個個小燈籠;紫色的茄子,嬌艷欲滴,那顏色估計哪個名畫家都調(diào)不出來;黃的是我最喜歡的玉米,一粒粒飽滿的玉米粒緊緊地挨在一起,像是一個個胖娃娃在排隊。還有灰頭土臉的土豆、穿著帶刺衣服的黃瓜、身材苗條的缸豆……更多我都叫不出名字,看得我眼花繚亂。
我和外婆就來到了賣水產(chǎn)的地方。各種魚在透明的玻璃缸里自由自在地游著,有黑魚、草魚、扁魚、鯔魚……我心想:你們現(xiàn)在游得歡,等會可就是人家的盤中餐嘍!再看看那個吐著泡泡的家伙,是我最喜歡的螃蟹,我用手指戳它的背,它想用它的大鉗來攻擊我,可惜被橡皮筋綁的一點都動彈不了,失去了威風(fēng)。回家讓外婆把你變成梭子蟹炒年糕,哈哈哈!
不一會兒,我和外婆的手上拎滿了各種食材。我又熱又累,催促外婆趕緊回家。
小學(xué)生四年級作文300字 篇8
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
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