實用的四年級讀書作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級讀書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級讀書作文 篇1
下課時，同學們都出去玩了，但你總會看到一個身影老不離開座位，就連做操也久久不肯離去，他，就是大名鼎鼎的“讀書小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦，糊里糊涂的，看上去挺“傻”的，其實呀，這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢！
有時上課，老師會出一些難題，給我們一些“擋路虎”，偶爾會有一些人做出來，但有時，老師給的卻是“大老虎”，這可把我們紿難住了，但一叫“朱耀展”，就是那一個聰明的“傻子”，他就會立刻回答出來，沒有半點思考。
還真的，讀書小子還真有點“傻乎乎”的，由于他的書看多了，就經(jīng)常把書和書混在一起，我還記得有那么一次：老師問他：“‘昆蟲記’是誰寫的？”“哈里·波特。”頓時，全班炸開了鍋，全體大笑，就連老師也逼不住了，跟著笑了起來。雖然我們也不知道正確答案，但是科幻和現(xiàn)實怎么可以并在一起呢？另外，朱耀晨也有點內(nèi)向，上課時他不怎么舉手，就是舉了手，他也有點害羞。這可是他還的不足呀！我相信他在今后一定能克服這些壞毛病，變得十全十美。
你喜歡這個聰明的“傻子”嗎？
四年級讀書作文 篇2
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；“讀本好書，就是和許多高尚的人談話”，這是歌德眼中的書。而在我眼里，書就是一把 鑰匙，讓我打開智慧之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋中遨游。
小時候，媽媽常常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語…… 那時，我只懂一點，但很喜歡聽，覺得會讀書很開心。
慢慢的，媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時我認字不多，不能讀懂全書。但是，因為書上的圖畫很好看，所以我喜歡拿著書翻來翻去，百看不厭。
一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸地我懂的字多了，讀書也能記住一些了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了。可是，喜歡讀書的習慣依然沒有變。書已經(jīng)成了我愛不釋手的好朋友了。看書的時候，我很投入，我有時忘了吃飯，有時忘了睡覺時間，有時別人和我說話，我都沒反應(yīng) …… 古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因此，我從來都不怕寫作文。因為我寫的作文常常受到老師的表揚，所以我更愛讀書了。
書，是我生命的一部分，它會給我夢想。我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯。
啊 ！我愛讀書 ！
四年級讀書作文 篇3
我的興趣非常廣泛，比如：看電視、下棋、打籃球、看書……但其中我最喜歡的是讀書。
有一天，同學邀我出去玩。我的手中拿著那本快看完的書邊走邊看，達到了忘我的境界。我不小心撞到了一個大柱子，我以為是個行人，邊忙說：“對不起，對不起。”在一旁等候的小伙伴們個個笑得前仰后合，而我卻丈二和尚摸不著頭腦，不明白他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱朔潘痢Ｗ詈螅粋�小伙伴跟我說：“你撞得不是行人，而是一根柱子，我頓時恍然大悟。原來是這樣……
還有一次，我從一個好朋友那里借了好書，便如饑似渴地讀了起來。媽媽喊了我好幾遍都沒有聽見。媽媽見我這樣瘋狂讀書，對她的叫喊都無動于衷，她的表情只有一個——哭笑不得。
書是知識海洋，讓我暢游在這個美麗的`王國;書又能開闊我的視野，讓我獲取更多的知識，使我博學多才。所以，我愛讀書!
四年級讀書作文 篇4
我在人世間度過了10個春秋，我最大的愛好是讀書，我最好的朋友是書籍。
我喜歡看書是從一件事開始的。
記得我六歲的一天，在表姐家，偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書，我就看起來，覺得那本書很有意思，我把她借到家，一有時間就看，兩個星期過去了，幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書，就聚精會神的看，一看起書我什么都忘了，媽媽說我看書連眼都不眨。
我還有一個不好不壞的毛病，每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書，或是在媽媽疊被子時找到幾本書。因為爸爸媽媽不讓我晚上躺在床上看書，我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書，為次爸爸經(jīng)常吵我，說我是個不聽話的孩子。
《腦子急轉(zhuǎn)彎》，《漫畫》我愛看，科技童話類的書我也愛，《等你在清華》我更是看得津津有味。
我愛書，因為她是我的好朋友。我愛看書，因為她把我領(lǐng)進了知識的大門。
四年級讀書作文 篇5
我愛讀書，是一個地地道道的小“書蟲”。
媽媽說我還沒記事的時候就常常坐在她的腿上，兩人一起捧著書，專注地聽她給我講童話故事。每晚睡前，總是要聽上一段，我才會安靜地入睡。上學后，媽媽送了我一本《昆蟲記》，爸爸送了我一本《一夢五千年》。從此，我迷上了動物和歷史類書籍，愛讀“蟬的故事”，也愛讀“幽王烽火戲諸侯”，我在動物的世界和歷史故事里快樂的成長著。
去年電視劇《紅樓夢》熱播的時候，我央求爸爸給我買一本書。拿到書后，立刻被寶、黛二人的故事所吸引。厚厚的一大本，幾天就讓我看完了。每天晚上全家人在一起吃飯的時候，我還不忘記和大人們一起討論討論小說中的人物和情節(jié)，爺爺還送了我一個“紅學磚家”的綽號。
從那時起，我又迷戀上了小說。課余時間，我時而沉浸在凡爾納的奇思妙想里，時而為珂賽特的悲慘命運而落淚，時而為大偵探福爾摩斯的智慧折服……各類經(jīng)典作品，我都看的如癡如醉。
看過的書我都存放在一個小小的書柜里，望著那可愛的小書柜，心里想：總有一天，我會把你裝滿！
四年級讀書作文 篇6
在藍藍的天空中，是誰最快樂是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最暢快是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答：是讀書。因為，書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等，小時候的我就特別喜歡書。上學后，我會自己讀書了，爸爸媽媽給我給我買了好多書，自己的零用錢，我舍不得花，總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。離開書，就好像魚兒離開了水。我愛讀書，因為書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣，更讓我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯 。同學們，和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。
四年級讀書作文 篇7
在我家的墻上，貼著高爾基曾經(jīng)說過的一句話：“書籍是人類進步的階梯。”從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。
在我小的時候，我常常讀《幼兒畫報》《十萬個為什么》《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在讀書中進入夢鄉(xiāng)的。長大后，我認識字了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學四年級了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃厚了。我已經(jīng)讀了《西游記》《童年》等名著。我的書很多，在家里，我的書有滿滿一書柜，桌子上、床上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書，有時遇到有趣的書我就買下來，有時在書店里一待就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如，讀了《中華上下五千年》，我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動了我，讀了《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了名勝古跡與旅游勝地。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地朗讀，有時還讀給爸爸、媽媽聽，讀給同學聽，讓他們也分享我讀書的快樂！
書，是我的良師益友。讀書使我快樂、讀書使我進步、讀書伴我成長！
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