成長的故事四年級作文300字（通用40篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的成長的故事四年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事四年級作文 1
今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的.故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。啊？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。
成長的故事四年級作文 2
在我們的成長中有許多的酸甜苦辣，而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長，使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。
記得那是我四年級的一個下午，下著傾盆大雨，而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”，下學的鈴聲敲響了，同學們都拿著傘跑出去了教室，而只剩下了我一個人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上書包走出去了，剛走到教學樓口時，我停住了腳步，正在這時一滴雨水滴在我的手上，我感到冰涼的.，正當我鼓起勇氣往出跑時，一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后，我激動的跑上去抱住了她，當我把她放下來時。她驚訝的看著我，并問我發生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說：“我送你回家吧！”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了，再看看我，身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時，她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影消失在雨季里，直到太陽出來我的心還是暖暖的。
同學們，這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了：其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。
成長的故事四年級作文 3
我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉著。我現在給大家說一說我成長的故事吧！
記得三年級第一學期時，我在早晨的一節數學課中忘記帶做聯系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發燒”，同學問我怎么了。我有點沮喪地說：“我忘記帶聯系書了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說時遲，那時快。同學反過來冷冷地說：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊！哈哈！”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習本來！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。
一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時，其他班的`同學在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。
當我回到教室，老師說：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會影響學習的！”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢！
哎！這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊！我發誓。我再也不會忘記帶東西了！
成長的故事四年級作文 4
嘿嘿，說起我嘛，應該算是福大命大吧！小時候，我可調皮了，還不太聽話呢！
上二年級時，爸爸媽媽很忙，沒時間接送我上下學，就請了個阿姨每天來接送我上學。那時，我膽子特別大，過馬路時不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時，我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的馬路邊，時常能看見我一閃而過的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的.焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動不動。
“吱——”那個車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒事后，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定啊！
從那以后，無論上學放學，我都乖乖地跟在鐘點工后面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。
成長的故事四年級作文 5
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚鉤上，我提起魚竿往后使勁一甩，魚鉤呢？我怎么沒見魚鉤呀？哎呀，原來魚鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚鉤怎么拉不上來了？哦，原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項，吸取了所有的教訓，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！
開始進入真正的`釣魚了，我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動靜，看著別人的收獲，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地抬了一下魚竿，突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
成長的故事四年級作文 6
從小到現在，我經歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的..這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假，我在家里幫媽媽洗衣服，原來看媽媽洗衣服是多么得輕松，可是不洗不知道，一洗才知道，原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了，媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的'指揮，開始了“戰斗”。首先在盆子里裝上水，再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原來洗衣服還是很簡單的嘛！再用清水浸一浸，然后把它擠干，這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干！我決定再擠一次，還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我：沒關系的，你再試一下，只要努力、用心就可以成功的！”
我又一次鼓起勇氣，試著去擠了一次。我轉敗為勝了！我開心極了，大聲的叫喊著：“我成功了！我真的成功了！”
雖然這件事情已經過去了，但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦，我以后一定要好好的孝順孝順媽媽。
成長的故事四年級作文 7
在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。
記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想著我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心里發慌，腦門上出了一頭的汗，這最后一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的.心理已消失得無影無蹤了。
這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。
成長的故事四年級作文 8
六年前的金秋時節，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說我出生的時間始終都有光明和希望，因為生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個字“曦”。我不知道這個名字是什么含義，只知道這個字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的`驚喜，因為我還有一個比我大十三個月的姐姐，我們兩個一起玩耍一起長大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因為我跟姐姐玩的時候我經常“欺負”她，我不知道“欺負”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來，她喜歡的我不給她她也不會打我，我喜歡的東西她不讓我我就會“打”她。
現在我已經是一個一年級的小學生了，媽媽說我上了小學更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長路上一點一點的變化嗎？
成長的故事四年級作文 9
在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。
一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒啊！好棒啊！”
第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的`動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧。”我也很氣餒，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。
后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！
成長的故事四年級作文 10
日子一天天過去了，我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長中也有喜有憂，把它分享給大家吧！
記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒接，反而說：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機。總會有一天，父母會離開你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走。”媽媽說完走了，我望著媽媽的背影說：“知道了，媽媽。”然后我自己洗衣服去了。
我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服，心里有說出的激動和喜悅。我同時正真體會到了，媽媽每天洗我們全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想著：自己的事情自己做，別人不會幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的'衣服，媽媽不就能輕松多了嗎？
是的，我已經是四年級的學生了，再不能像小時候了，只知道玩。我從那以后，再也不會把所有的事情扔給媽媽，我要幫媽媽做力所能及的家務活。
成長的故事四年級作文 11
成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經歷失敗，才會成長。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。
那天，我早早地起了床，心想：現在才六點，總不會遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學校。但是，同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。
雖然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風順的呀。
有一天，我正在寫作業，忽然爸爸走了進來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩游戲。”我一聽，立馬很快地寫，終于還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？
可是我玩著玩著，就完全忘記了寫作文，結果到了晚上十二點還沒擠完作文。
經過很多次的.坎坷，功夫不負有心人，現在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。
成長的故事四年級作文 12
人們常說：“只要你努力，寫作就不會成長。”這句話讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個表姐，3歲的時候不小心掉進了井里，在家里的一口井邊玩耍。幸運的是，她挺過來了，但不幸的.是，她的智商下降了。別人想學一遍的，她要學十遍以上：別人只能寫一遍的，她要看幾遍才能寫下來。
為此，她連續重復了幾次。但是她從來沒有放棄過，她還是每天努力學習。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉沈四個小時，英語成績很差。第一單元只考了58分，這讓我當時很難過。后來為了趕上英語成績，每天晚上在家讀半小時英語，早上背英語單詞。老師上課認真聽講，學會主動舉手。
這一天，第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分！這一刻，我整個人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語差，我以前是個差生，現在我們不再是了！因為我們努力了，才會有成績！
一個人最初的失敗不代表他永遠不會失敗！只要你努力，全身心投入，你的失敗就會成為你光輝歷史的結晶和動力！你會成功的！
成長的故事四年級作文 13
在我們的成長中，我們經歷過很多有趣的事：有第一次寫字，第一次做飯······在我的成長中我最難忘的是----給花噴香水。
那時，家里有盆蝴蝶花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是漸漸地發現這花美中不足——沒有香味。為此我常常感到很惋惜，如果能讓我的花有一股香味該多好啊！我靈機一動，心中頓時有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家，我來到媽媽的梳妝臺前，從三瓶香水里選了瓶最好聞的`，然后搬了把椅子準備行動。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋，把香水往花瓣、花根倒了一些，想讓香味從花枝直散發到花蕊。一會兒，滿屋子全是香味了。
下午，媽媽回到家，聞到滿屋子都是香味，就問我是怎么回事，我就把自己的“創造”告訴了媽媽。媽媽聽后，哭笑不得地嘆了口氣：“唉，你這個小壞蛋！你這樣做，花會死掉的！”我對媽媽媽的話半信半疑。果然，到了第二天早晨，蝴蝶花開始發黃了。又過了幾天，花凋謝了。看著蝴蝶花凋謝的樣子，我心里很難過，真后悔自己干的傻事。
成長的故事太多太多，它們就像一串風鈴，風兒一吹，便發出一陣叮叮當當的響聲，而這響聲將會伴隨著我的成長，直到永遠。
成長的故事四年級作文 14
每當我默寫的時候，都會想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的時候，有一次，我作業做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業，看到英語默寫的這一項作業時，臉色一下子變得難看，可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的'，怎么背得出呢？如果不背，肯定會被罵，我只能憑著印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的。”我認真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個秘密。”
通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊，否則最終還是會被揭穿的，像我就是一個例子。
成長的故事四年級作文 15
成長的故事像天上的繁星，多的數不清。開心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什么時候多出了一把小鎖，也不知道什么時候說話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑，和朋友也不再像小時候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談談心……成長的故事有很多，打開記憶的閘門，像數星星一樣，數不清的'成長的故事。
一次，我一個人在家很沒意思，動起了做一道“涼菜”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過一會，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。
我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來了，一看整理好的書架高興極了，我又把“涼菜”端上來，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。
成長的故事有很多，那記錄了我11年來的成長歷程，像天上的星星一樣多，數也數不清……
成長的故事四年級作文 16
在我七歲的時候，我和好伙伴陳夢瑩到公園里玩。我們想玩天梯，可天梯太高了爬不上去，只好去玩壓腿器。在玩壓腿器時，我看見一只小鳥飛了過來，停在了不遠處的石頭上。只見小鳥嫩黃色的`小嘴尖尖的，綠色的羽毛在陽光的照射下閃爍著光澤，真是一只漂亮的小鳥。我們的目光一下被它吸引住了，我們相視一笑，決定要抓住這只小鳥。
我們跑了過去，小鳥卻飛走了。我們追了好一會兒才追上小鳥，這時小鳥好像飛累了，在一塊石頭上停了下來。我們放慢腳步，躡手躡腳地走上前去，小鳥許是聽到了動靜，又飛了起來。我們也跑了起來，努力地追著。沒跑一會兒，我們就跑得氣喘吁吁，便停下來休息。沒想到，小鳥像覺察到我們跑累了，落在了離我們不遠的小樹杈上，似乎還瞪了我們一眼，仿佛在說：“小樣，來呀，來追我呀！”我們氣得猛地撲上前去，小鳥卻振振翅膀，飛向了高樹上的窩里，只留下我們望樹興嘆。
我們站在樹下，一直想等著小鳥再次飛出來，落在石頭上時再抓。可沒過一會兒，天就黑了。我們也該回家了，就約定下次再來抓小鳥。
成長的故事四年級作文 17
每個人都有自己的成長過程，我也不例外，成長有快樂也有煩惱，其中，有一個成長中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的.同學小金子有了一支一模一樣的鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說我的鋼筆墨太重了，還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來。
第二天早上，陽光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的教室，小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說：“小金子，換鋼筆。”小金子說：“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來。當天，我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說：“哭比笑好，你要學會堅強，學會控制，雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子，可是能讓她開心，你就當送給她了吧。”
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學隨便換文具用。
最后，媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事四年級作文 18
在我的成長過程中，經歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學游泳了。
去年暑假，我去報名學游泳。
教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒做過俯臥撐，等我勉勉強強做完之后，我手腳酸得動都動不了。接著下水練憋氣，教練說：“閉著眼睛，捏著鼻子不準抬頭。”我聽了只能下水，硬生生的把腦袋扎進水里，只覺得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來了。我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽回答說：“學東西不能打退堂鼓。”沒辦法，我只能繼續堅持，學會憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過的`水不計其數，流過多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的話我始終沒有放棄。可是后來我生病了，發起了高燒，頭真疼啊，感覺腦袋都不是自己的了，但是燒一退，我想起了游泳，后來我的病全好了，我又來到游泳池，更加刻苦地練習。后來，我終于學會了游泳，可以自由自在的在水中游泳。
我想：學什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學會的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。
成長的故事四年級作文 19
在我很小的時候，我就很想登長城，因為長城是中國十大風景之一，還是當年我們祖先們智慧的結晶和汗水，用長年時間建造而成，它是中國人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個機會。我們一家三口來到了北京，我提議去登長城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當年紅軍二萬五千里長征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個雨中登長城吧！”我一眼望去，啊！長城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長城了，快要到一半的時候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的鼓勵下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺的一句詩：不到長城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的'心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠也不可能會成功的！
成長的故事四年級作文 20
每個人都有屬于自己的成長故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說：首先，你的'膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
成長的故事四年級作文 21
在我剛出生的時候，爸爸媽媽是多么地高興。我已經從牙牙學語，哭哭啼啼的嬰兒長成了一個10歲的少年。
不過在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨自睡覺。
在我5歲的時候，由于我不敢獨自睡覺。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼，這名稱可不好聽。于是，我便懇求爸爸媽媽說：“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了，好嗎？”可是爸爸媽媽卻回答我說：“如果，你能獨自睡覺睡一晚，我就再也不叫你膽小鬼了。”“可以做到嗎？”
于是，我答應了。
一天晚上，爸爸媽媽正好加班，我心想：這難道不是我大顯身手的時候嗎？我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的`時候嗎？
于是，我懷著忐忑不安的心情上了床。可是不知為什么總覺得我的床邊有鬼，我嚇得躲進了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓，可是我還是不敢出來。我心想：‘不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。’于是，我想著想著，便慢慢地睡著了。
第二天早上，我聽見爸爸在對媽媽說：“我們的孩子長大了，勇敢了，不膽小了。
當我聽見爸爸媽媽說話時，我的心相灌了蜜一樣甜。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨自睡覺了，真可謂是“萬事開頭難”啊！
這就是我成長的的奇妙故事。
成長的故事四年級作文 22
一天，我和媽媽去田子坊玩。發現一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成。看那么簡單，我也想試一試，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的`手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想：如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。
這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。
成長的故事四年級作文 23
故事發生在一個小鎮上，小鎮上的人們對愛情抱有著浪漫的向往，卻也常常為感情煩惱。主人公小宇是一個寂寞而溫柔的男孩，他在學校里孤獨地度過每一天，渴望著有人能夠理解他的內心世界。然而，小宇在成長的過程中遭遇了許多挫折，他曾經被同學欺負，也曾經因為追求愛情而失去友誼。
一天，小宇在圖書館偶然發現了一本古老的'書籍，書中記載了一段關于真愛的傳說。據說，只要擁有這本書的人能夠在特定的日子里完成一系列的任務，就能找到真正屬于自己的愛情。
小宇決定踏上尋找真愛的旅程。他跨越高山、趟過沼澤，與一只獨特的動物結成了朋友。在旅途中，他遇到了許多困難和挑戰，但他堅持著，并不斷成長。他學會了勇敢面對恐懼，學會了尊重他人的不同，學會了懷抱希望去追尋自己的夢想。
最終，小宇成功完成了所有的任務。他回到小鎮上，發現原來真愛就在他身邊。他意識到，真愛并不是一個神秘的旅程，而是與自己內心的成長緊密相連的。他在經歷了那些困難和挑戰之后，終于找到了理解和陪伴他的另一半。
成長的故事四年級作文 24
曾經有一個名叫小明的男孩，他生活在一個貧窮的破舊小鎮上。他的家人都生活艱難，但小明從小就有著堅強的意志。
小明非常喜歡學習，他總是學習成績最好的學生。然而，命運對他卻并不公平。一次事故讓他失去了雙眼的光明，他陷入了黑暗的世界中。
開始時，小明陷入了絕望，他覺得自己再也無法看到美麗的世界了。但他沒有放棄，他知道只有堅持下去才能找到光明的出口。
小明學會了用手感受世界，他用手指觸摸花朵的芬芳、聽風在耳邊呼嘯，他漸漸學會了如何在黑暗中生活。
有一天，小明遇到了一個盲人音樂家。他被音樂家的音樂所打動，決定學習音樂來表達自己內心的情感。小明付出了巨大的努力，終于成為了一名優秀的音樂家。
小明的故事傳遍了小鎮，人們對他的勇氣和毅力充滿了敬意。他們明白到，無論生活中遭遇多少困難，只要不放棄，奇跡就有可能發生。
現在的小明，已經成為了一位成功的`音樂家。他用自己的音樂，傳遞著對生活的熱愛和對堅持的信念。
這個故事告訴我們，在黑暗中也能找到光明，只要我們堅持努力，奇跡就會在我們身邊發生。
"成長的故事"——我蛻變的旅程
成長的故事四年級作文 25
小時候，杰克是一個內向而膽小的孩子。他總是害怕面對新環境和陌生人。他的父母為了幫助他克服恐懼，決定送他到一個寄宿學校。
剛開始，杰克感到非常孤獨和不安。他不懂得如何與其他孩子交朋友，并且在學習上也遇到了困難。然而，他的班主任老師鼓勵他要勇敢面對挑戰，相信自己的能力。慢慢地，杰克開始參加各種課外活動，結識了新朋友。
其中一項活動是登山，這是一個對杰克來說非常艱巨的任務。他對自己的`體能沒有信心，但是他知道這是他成長的機會。于是，他報名參加了登山隊伍，并加入了訓練計劃。
第一次登山，杰克爬得很吃力，步履蹣跚。但他沒有放棄，在隊友們的鼓勵下，他咬緊牙關向前。在征服了一座小山后，杰克感到前所未有的成就感和快樂。
多年后，杰克成為了一名登山引導員。他經歷了許多高峰的挑戰，但他總是保持著勇敢和堅定的心態。他那內向膽怯的性格早已不見蹤影。
這個故事告訴我們，每個人都有成長的機會。只要我們勇敢面對挑戰，并相信自己的能力，就能走向成功的道路。無論在什么環境下，我們都可以通過努力和堅持，不斷超越自己。
成長的故事四年級作文 26
我剛從幼兒園畢業，第一次背著書包踏進了學校的大門，第一次坐在椅子上（教室里）聽老師講課，學會了第一個拼音、第一個漢字……
一年級的時候，第一次寫“看圖寫話”，知道現在，我還記得寫話的題目是“做早操”。當時我會寫的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的'。
二年級的時候，我已經學會了更多的生字，還學會了許多詞語和成語，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學會了寫日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書了。我的日記也越寫越好，第一次學習怎樣寫作文“我的小伙伴”，第一次寫兒歌“春天來了”在學 校獲得了二等獎。最讓我高興的是，我的作文“愛嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學好作文的決心。
我現在四年級，是小學的高年級了，我要在這一年里進步得更快，不僅是語文，還要把其他功課掌握得更扎實，用優異的成績來回報老師和父母對我的教育和培養，因為我知道，我成長的每一步，都飽含著他們濃濃的愛心和辛勤的汗水。
成長的故事四年級作文 27
在一個普通的小鎮上，住著一位名叫李小寶的小男孩。他天生聰明機靈，但因為家境貧寒，無法接受更好的教育。然而，這并沒有阻擋他的學習熱情和對知識的`渴望。每天放學后，小寶都會躲在圖書館里學習，一點一滴地積累自己的知識。
一天，小寶偶然看到一本關于科學賽事的書籍。他被書中描述的種種神奇實驗所深深吸引，決定要成為一名科學家。他開始嘗試自己動手做實驗，并通過網絡參加各類科學競賽。小寶堅信通過自己的努力，一定可以改變自己的命運。
時間飛逝，小寶來到了四年級。他發現學校要舉辦一場科技創新比賽，勝出者將獲得一次機會參加國際科學大賽。小寶激動不已，他決心要用自己的才能證明自己。他收集了各類資料，進行了大量實踐與嘗試。在困難與挫折面前，他也從未退縮過。
最終，小寶憑借自己的才華和努力，成功贏得了科技創新比賽的冠軍。這一勝利不僅給了小寶自信，也引起了人們的關注。音訊傳開后，一位慷慨的捐助人看中了小寶的潛力，決定資助他接受最好的教育。從此，小寶的人生開啟了新的篇章，他逐漸成長為一位享譽全球的科學家。
成長的故事四年級作文 28
每當我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時候，每當悠揚的琴聲回響在我的耳邊，我都會很享受音樂給我帶來的快樂。因為鋼琴伴隨著我的成長，也給我的成長增添了一份生機。然而，在彈鋼琴的過程中，注定不會一帆風順……
在我四歲半的時候，開啟了我學習鋼琴的大門。開始，我覺得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是，日復一日，每天都練習同樣的曲子，感覺枯燥無味，失去了學習鋼琴的興趣，想過放棄，被媽媽發現之后，媽媽語重心長地對我說：“孩子，做什么事都不能半途面廢，人人都會遇到許多的`挫折，就像小樹，只有經過無數的風吹日曬和園丁的修剪才能成長為參天大樹。”媽媽的話讓我感觸很大，時刻回響在我的耳邊，使我受益匪淺。在今后的學習、練琴的過程中，不管遇到什么樣的挫折，我都會去應付它，打敗它。在我不斷的努力下，取得了鋼琴六級證書，我認為再辛苦也是值得的。有一句話說：“事上無難事，只迫有心人，”應該就是這個意思吧。
在成長的過程中，挫折是必不可少的，只有我們去克服它，打敗它，才能讓自己變得更加優秀。
成長的故事四年級作文 29
童年仿佛就是一眨眼的功夫，像小溪輕輕流過，一去不復返，但又帶給我很多回憶。想聽聽我的故事嗎？今天我就講講我的成長故事吧！
一天早晨，“起床了！起床了！我的小懶蟲。”媽媽的聲音把我吵醒了，我慢慢的睜開眼睛，視線還有點模模糊糊的'。媽媽突然對我說：“今天我們去牙醫那，看看你那顆松掉的牙。”我嚇得鉆進了被窩里，媽媽說：“不怕，我和你一起去。”然后我馬上跳了起來，洗刷完畢，吃了早餐，就跟媽媽出發了。
剛進了大門，我心想：拔牙會不會很痛？會不會流很多血呢？想著想著，我來到牙醫室。我聽見媽媽對大夫說：“讓你久等了。”大夫笑瞇瞇的說：“沒關系，讓我看看他的牙吧。”
我忐忑不安地躺在椅子上。大夫檢查完后說：“這顆牙可以拔了。”這時，我的心又懸了起來。接著大夫拿出一罐、一支棉簽和一個鉗子，當時我快嚇破了膽。大夫說：“可以減輕你的疼痛。”我半信半疑，緊閉雙眼，握緊拳頭接受即將來到的恐懼。大夫把涂在我的牙上，我感覺我的口腔變麻了，然后大夫用鉗子把我的牙一拔，說：“沒事啦。”我感覺好像真的不痛。
這件事讓我明白了一個道理，勇敢可以打敗恐懼，我是可以變得更加勇敢的。
成長的故事四年級作文 30
每當我來到那夜空下，看著那明亮的星星時，我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時的一個晚上，我在看動畫片，一不留神，按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的.方法、調料、火候……我看著看著就睡著了。
第二天早上，我早早地起了床，來到樓下，感覺肚子好餓好餓，于是我來到了廚房，看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時間的回憶后，我提起菜刀，拿來青菜，小心翼翼地開始切。菜切好了，看上去慘不忍睹的，真像垃圾桶里撿來的。然后我把菜放入鍋內，學著大廚用鏟子翻來翻去，最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了，我把它盛入了盤子里。
這時媽媽起床了，她伸了個懶腰，迷迷糊糊地睜開了眼睛。這時，我趕緊把盤子遞給媽媽說：“媽媽，這是我為你做的愛心早餐，請享用！”媽媽拿起筷子夾了一片塞進嘴里，嚼了幾口。突然，她大驚失色地吐了出來。那時，她比任何時候都清醒，說：“寶貝，這是你做的？你有沒有開火？菜怎么全是生的？還有，你放油了嗎？”一連串的問題向我撲來，我吐了吐舌頭，心里喃喃道：“人家哪懂這么多呀！”
現在回想起來，當時的我可真傻呀！成長中總會有這樣那樣的傻事，讓我們難以忘懷。
成長的故事四年級作文 31
在我的成長中，有許許多多的故事伴隨著我。有歡樂的事情，有悲哀的事情，有難忘的事情，也有驚訝的事情······它們就像一顆顆小星星，在我的腦海中，要說令我印象最深的一件事情，它便是那一顆······
我記得在我七八歲的'時候，我在家里玩，媽媽正在做飯，忽然媽媽走出來對我說：“我們家的味精沒有了，你下去買一袋回來吧，我急用。”我問媽媽：“圍巾？”媽媽說：“是的，快點去買吧。”說完，媽媽便給我二十元錢。過了一會兒，我便把“味精”買了回來，跑到廚房給媽媽說：“媽媽，圍巾買回來了。”誰知媽媽火冒三丈的對我說：“誰讓你買圍巾的？”我低下頭小聲小聲的對媽媽說：“是你讓我買“味精”的呀！”媽媽聽完我的話，哭笑不得。對我說：“我讓你買的做飯的味精，不是讓你買戴在脖子上的圍巾啊。”這時我才恍然大悟。吃飯的時候，由于沒有味精，飯菜特別的難吃，雖然飯菜非常難吃，但是我們全家人都沉浸在無比歡笑聲中度過了愉快的晚飯時間。
每當我回憶起來這件事情，覺得自己那時候很傻很天真。雖然這件事已經過去了很久，但我仍記憶猶新，每當我想起童年那是的故事，我總會露出會心的笑容。
成長的故事四年級作文 32
那是一個寒冷的冬日，小明懷著忐忑不安的心情來到了新學校。作為一名轉校生，他感到了前所未有的壓力和孤獨。
剛踏進教室，小明就感到了一種異樣的眼光，有人指指點點，有人竊竊私語。這種陌生和排斥讓他倍感無力，但他深知要想改變現狀必須積極面對。
于是，小明開始努力學習，他在課堂上專注聆聽，勇敢發言，盡全力完成每一項作業。雖然困難重重，然而他并沒有退縮。一次次的挫折和困境，都錘煉著他堅韌的意志。
學校里還開展了各種各樣的比賽，小明選擇了參加口才比賽。盡管他內心充滿了恐懼，但他不斷練習演講，勇敢地踏上了講臺。盡管結果并不完美，但他懂得了成功需要經歷失敗的過程。
時光如梭，轉眼間小明已經在新學校度過了一年的時間。他在這段時間里逐漸融入了新環境，結交了新朋友。他們一起學習、嬉笑，一起成長。
最后，小明不僅在學業上取得了優異的'成績，還收獲了自信和堅持。他明白，只有努力奮斗，才能真正成長。這段經歷讓他明白了困難并非終點，而是通往成功的階梯。
成長的故事四年級作文 33
成長是小溪里的小島，這些小島只會讓河流激起美麗的水花，卻從來不會改變河流奔向大海的方向。
那是一個夏天的中午，那時我才五歲左右，爸爸在廚房開始準備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長一段時間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個不是我喜歡的葡萄汁，可是我經不住爸爸的.誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點喝了一口。天哪！我感覺味道一點都不好喝，還有點苦澀，我沒有繼續喝。繼續吃飯，可我覺得肚子有點痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進去的飯給吐了出來，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫院檢查，醫生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認識的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
成長的故事四年級作文 34
成長就像一條順流而下的小溪，那條小溪中記錄了我許多的成長故事。小溪中每一顆石頭中都有一個我成長的故事，但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學二年級的時候，我漸漸的'厭煩了學習生活，每天回到家，媽媽都叫我快寫作業，可是我就是不想寫。于是吃過晚飯，洗完澡，才開始寫作業，但總是寫一會兒玩一會兒，所以媽媽說了我肯定到八點也寫不完。這我才開始認真做，結果真和媽媽說的一樣，我做到八點還有一個作業正在做，結果做到了八點半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買吃的，因為那天是周六，所以我們去了超市。在路邊看到了一個乞丐正在要錢，于是媽媽拿出了十塊錢給他，那個乞丐就開心的不得了了。媽媽嘆了一口氣說：“女兒你一定要好好學習，不然長大了就會像那個乞丐一樣了。”等我們買好東西出來，那個乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個面包，他就流下了眼淚。
在車站，媽媽對我說的話讓我想了又想，最終得到了一個可以受用一生的啟示，人要活到老，學到老，特別是還在學校中學習的學生，一定要好好學習。從那以后，我知道了學習的重要，我又像一年級呢，熱愛學習，我覺得我成長了。
成長的故事四年級作文 35
在我的記憶中，我的成長故事實在是太多太多了。
記得那天是一個陽光明媚的.日子，我已經下定決心來練好羽毛球。我買好羽毛球和羽毛球拍打算去學羽毛球。只見我右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球使勁往上一扔，想要拍過去。但是我卻怎么也拍不上去。我試了幾次都拍不上去，終于，我把羽毛球拍和羽毛球重重一扔，我還用腳踩了幾下，羽毛球頓時壓扁了，還出現了我的腳印，我忍不住哭起來，我這人就是這樣，什么東西做不好，心情就很煩躁。我一邊哭還一邊把羽毛球拍踢向一邊，“嗚嗚嗚，有什么了不起的，大不了我不練好了嘍！”爸爸聽到了，耐心地對我說：“沒事的，你只是沒有耐心，如果你有耐心了，你就會好起來的，加油，爸爸相信你，一定會成功的！”于是，我深呼吸了一口氣，把剛剛要流出來的眼淚憋了回去，心里對自己說：“加油，你一定可以的，你要像爸爸說的那樣，要有耐心！”我忍不住往上輕輕拍了一下，居然被我接到了！我自己都覺得很神奇！
是的，我通過羽毛球認識到了：只要你有信心和耐心，相信你一定會成功的！絕對不能前功盡棄哦。
成長的故事四年級作文 36
從小學一年級開始，小明就對寫作特別感興趣。每次老師布置作文，他總是用心地完成，并喜歡把自己的故事與大家分享。
起初，小明的作文水平并不出眾，經常被老師批評。但他并沒有氣餒，而是繼續努力提高。每天放學后，他會坐在書桌前，反復修改自己的作文，爭取把每一個字詞都寫得更加準確、生動。
漸漸地，小明的作文進步了。他不再被批評，反而受到了老師和同學們的贊賞。這種肯定和鼓勵讓小明更加有自信，他開始嘗試更加多樣化的寫作風格，并且善于運用形象的比喻來表達自己的思想和情感。
當小明進入五年級的時候，他的作文才華被全校的老師們發現。他不僅在校內的'作文比賽中獲得了第一名，還被邀請去參加市里舉辦的作文大賽。在比賽中，小明用自己獨特的寫作風格和創意，獲得了全市的冠軍。
小明從小學生到現在的成長之路，充滿了努力與堅持。他通過持之以恒地寫作，不斷提高自己的技巧和表達能力，逐漸走出了自己的作文風格，成為了一名優秀的小作家。
通過這個故事，我們可以看到，每個人都有潛力去發現和培養自己的特長。只要付出努力并堅持不懈，我們都能實現自己的夢想，成為更好的自己。
成長的故事四年級作文 37
從小，小明就擁有一個美麗的夢想：成為一位優秀的畫家。他喜歡用彩色的筆給世界上的一切涂上美麗的色彩。
然而，小明的父母并不認同他的夢想。他們認為畫畫只是一個消遣，不能成為一份穩定的工作。于是，他們希望小明能放棄畫畫，選擇一個更現實的職業。
可小明心里明白，他的夢想非常重要。他知道，只有堅持不懈的努力，才能讓他的夢想成為現實。于是，他決定在堅持自己的夢想的道路上孤注一擲。
小明每天都把時間花在繪畫上，他觀察周圍的.一切，學習各種繪畫技巧，并不斷嘗試創新。雖然經歷了許多失敗和挫折，但他從不放棄。他堅信，只要他堅持下去，終究會成功。
終于有一天，小明的努力得到了回報。他參加了一次藝術展覽，并成功地將自己的作品展出。觀眾們被他獨特的畫風所吸引，紛紛駐足欣賞。這次展覽的成功讓小明更加堅定了自己的信念。
如今，小明已經成為了一位著名的畫家。他的作品被收藏在許多藝術館和畫廊中，廣受好評。他一直堅持認為，只要你有夢想并為之努力，就一定能實現。他的成長故事激勵著許多追尋夢想的人們。
成長的故事四年級作文 38
成長的的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩，成長的故事五彩繽紛。每個人的.成長的故事都會各有不同。
小時候，我就很喜歡老師這個職業，因為在我那小小的腦瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的。老師可以教給學生們知識，猶如春雨滋潤禾苗。
有一天，我在白板上寫下語文。數學這四個字，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風。雨。牛。馬”。在數學這邊寫了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說：“這個字念大，跟我一起讀，大。”布娃娃不說話，我生氣了，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話，長大了還能干什么？”
這是，布娃娃說話了：“老師，請你在說一遍，我沒聽見。”我有耐著性子說了一遍：“這個字念大，大小的大。”忽然，在門后面傳來一陣笑聲，原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長時間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時候聽起大人們談起這件事。當然，我現在肯定不會教布娃娃學習，但是，我是會點燃我的夢想的火焰，是它綻放出它的魅力。
成長的故事四年級作文 39
成長的故事是多種多樣的'，有笑，有哭，有喜悅，有內疚......
記得有一天，我去小賣部買狗屎糖吃，看見地上有個鐵釘，就順手把它撿了起來，撿起來干嘛呢？嘿嘿，惡作劇。
剛好小賣部門口停著一輛老舊的三輪車，我拿起鐵釘在三個輪胎上都弄了一個小洞。隨著里面的空氣漸漸流出，輪胎變得骨瘦如柴，好像一陣風吹過，三輪車就會被吹倒了。我用手推了一下它，它立馬躺下裝死。小賣部的老爺爺聽到聲音，馬上跑了出來，幸好我躲得快，他還沒有看見，我已經跑到遠處了。
放學后，我站在小賣部旁等爸爸來接我，到了六點多，爸爸還是沒有來。這時，我看見小賣部爺爺把門鎖了，準備騎三輪車回家。但是車已經被我破壞了，所以他只能自己走路回去。看著老爺爺蹣跚的腳步，我覺得很內疚。“哎，你說你這什么德行啊？連老人家都欺負。”我自言自語道。等到爸爸來接我，我向爸爸承認了錯誤，要求爸爸幫忙一起把三輪車修好了。
這件事之后，我改掉了缺德的壞毛病，也知道了知錯就改的道理。
成長的故事四年級作文 40
對于“成長”這個詞，我一直不怎么理解，但是，成長中發生的一件事，讓我懂得了一個道理那就是要學會自我保護。
去年過年時，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了，一邊吃一邊跳，一會兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會兒又被突然躥出來的小貓吸引了注意，不知不覺間我落了單。頓時，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區這么大，而且我是第一次來，樓號都沒記住呢！天已經漸漸地黑了下來，我心撲通撲通地跳個不停。這時我突然想起，之前曾經看過一本書，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠。于是，我就堅定的待在原地，等待家人來找我。
在夜幕即將來到時，前方出現了熟悉的身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來。原來媽媽接到電話，急得沒穿外套就跑出來找我，在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。
我們成長過程中總會遇到一些意外，只有多讀書多長見識，才能在遇到困難時保持冷靜，尋求自我保護的.方法。成長就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風雨中的坡路。在成長的道路上我會不斷學習。
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