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小學四年級優秀作文

時間:2022-08-10 15:17:28 四年級 我要投稿

有關小學四年級優秀作文(精選36篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學四年級優秀作文(精選36篇)

  小學四年級優秀作文 篇1

  一轉眼,二十年過去了,滎陽市第二小學改成了智能學校,我就是智能學校的建筑者。這所學校的一切東西都是電腦設置的,一共有185臺電腦,現在讓我們一起參觀一下吧!

  我們一到班級門口,就有一個大監控,這其實是一個識別人臉部位的監控,以防其他學生來這個班里。如果其他人來這個班,監控就會響,這個監控還可以打電話。如果有人請假,他就要給監控打電話,打完電話,老師就知道某某人請假了。

  進入教室,里面的東西讓新來的小學生驚呆了,為什么呢?因為這里的課桌全部換成了電腦,如果有人想玩電腦,老師就會發現,因為這種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了,變成了電子粉筆,黑板的下方也變了,變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆,粉筆沫一但進到黑板下方攢到了一定的程度,就會造出來一根粉筆。有的黑板是語音程序,比如老師說“電腦住宅”,黑板上就會顯示出老師說的話。

  還有許多東西都被改造了,如窗戶,窗戶可以隔音,外面的聲音震耳欲聾,里面的人根本聽不到一點聲音,這就是隔音窗戶的作用。還有自動電扇,它可以隨天氣變化而變化。比如,冬天來了,天氣特別冷,自動電扇就會開出很暖和的風;夏天來了,天氣炎熱,自動電扇就會自動的放出涼爽的風。非常神奇!

  教室里所有的電腦全部設在“暗處”,在班內看不到,它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環境作出綜合判斷,為小學生提供良好的學習環境。

  小學四年級優秀作文 篇2

  昨天晚上,我和媽媽住在姥姥家,姥姥為了讓我睡得舒服些,就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒見到姥姥了,非常激動,一個人在床上滾來滾去,玩了一會,就睡著了。

  由于我平常睡覺就有點不老實,到了姥姥家不知怎么搞得,睡覺更不安穩了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上,把眼皮磕破了,由于當時我睡得昏昏沉沉的,也沒感覺到十分疼痛,一會了又進入了甜甜的夢鄉。早晨醒來時,才感覺到眼睛有點疼痛。我叫來媽媽,媽媽說:“怎么眼皮破了?”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦!媽媽說:“以后睡覺要小心點。”媽媽拿來鏡子,我一照,看見眼皮的傷口,這時我才感覺到又疼痛又害怕,簡直快要流出眼淚來了。媽媽一邊觀察我的傷口,一邊安慰我說:“既然已經破了,就要學會堅強,忍著點啊!在我們的生活里,總會遇到一些意想不到的磕磕碰碰,好在沒有磕了眼睛,這才是萬幸呀!眼皮上的傷幾天就會好的,不要太擔心,如果磕了眼珠子,那后果真是不堪設想呀!”我聽了媽媽的話,這才稍稍放心點。這時姥姥和舅媽也進來看我,姥姥一邊安慰我一邊自責地說:“本來想讓孩子一個人睡個舒服覺,沒想到好心辦成了壞事,竟然把孩子的眼皮磕破了,如果姥姥陪著孩子睡覺,就沒事了!”我怕姥姥擔心,假裝說:“姥姥我不疼了。”

  在姥姥家吃過早飯,我和媽媽又到一個藥店看了看傷口,擦了點碘伏,醫生爺爺說:“傷口沒有炎癥,過幾天就好了。”

  我想我以后睡覺再也不敢在床上滾來滾去了,一定要“吃一塹,長一智“,不然真不知道要磕破多少回呀!

  小學四年級優秀作文 篇3

  這天,我起得很早。正當我滿心歡喜地拿著一個熱烘烘的紅薯,興致勃勃地踩著地上的積雪,腳下發出一串串“咯吱咯吱”的響聲配合著我咀嚼紅薯的聲音,那般的和諧就如冬日里的一道暖陽,讓我好不快活!我盡情地踩著,奮力地嚼著,在一個轉角處,把紅薯皮高高地拋向空中,最后在“啪嗒”一聲中結束了它的空中旅行。

  “這位小朋友,你怎么能在公共場所亂扔垃圾呢?”突然,一聲嚴厲的斥責聲在我耳邊響起。我奇怪地轉過頭一看,便遇見了你——一位頭戴紅帽,身著藍衣衫的清潔工人。你被風吹得通紅的手里正拿著我剛剛扔的紅薯皮。看著這紅薯皮,我的臉頓時感到十分熾熱,像一個熟透了的西紅柿般滿臉通紅。我用抱歉的口氣對你說:“阿姨,實在對不起,給你的工作添麻煩了,請原諒我,我下次不會了。”見我很快地認了錯,你臉上原本的嚴肅消失了,浮起一絲微笑,溫柔地對我說:“孩子,人生的道路還很長,摔倒了并不可恥,可恥的是賴在地上不肯起來。就像犯了錯,只要知錯就改,還是一個討人喜歡的好孩子。”說完,你默默地看著我,并把紅薯皮遞給了我,我接過紅薯皮把它穩穩地放進了在你身旁的垃圾車。我和你都露出了會心的笑容。你沒再說什么,一絲不茍地繼續著你的工作,我一直靜靜地站在原地望著你,直至你消失在這路邊的轉角處,你那瘦小的背影在我心里卻是那么的高大!

  幾年后的今天,我再次來到老街上,仿佛重新回到了那一天的早晨,看到那個不斜的身影,耳邊又浮現起那句讓我一生受益的話:“摔倒了并不可恥,可恥的是賴在地上不肯起來……”

  小學四年級優秀作文 篇4

  為了讓我的身體強壯起來,暑假期間爸爸給我報了一個游泳培訓班。我可開心了,每天都在數著開班的日子。盼星星盼月亮,終于迎來了開班。

  第一天,我催促爸爸提前半小時就來到了體育場的集合點,到了一看,“哇,人好多啊!”人頭攢動,真熱鬧!我們點好名,在老師的帶領下來到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來到了泳池,只見一個比籃球場還大的泳池展現在眼前,清澈的池水能看見蔚藍色的池底,彩色的帶子將泳池分為一個個泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池,可惜我還不會游呢!

  第一天的學習內容是學憋氣,老師先讓我們順著扶梯依次下到1.2米的淺水區,剛下到水中,好冷啊!我不禁打了一個寒顫,慢慢我就適應了。老師讓我們手扶池壁,深吸一口氣,把頭埋入水中,吹出泡泡。因為我把氣吐的太快,一會兒就沒氣了,可老師還是按著我的頭,不讓我上去,就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水,可難受了。為了能學會游泳,我堅持了下來,反復練習大約幾十次,我終于能在水下憋二十秒了,老師說:“過關”。

  在以后的課程里,我們又學習了蹬腳和劃手。蹬腳時,老師讓我們反復地練習收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習蹬腳,還要練習劃手,劃手是要先劃一個大圓,然后把頭埋入水中,最后把手伸直,把頭抬起來。連著幾天都是練習蹬腳和劃手,反復練,大家都覺得很枯燥,很無聊,沒想到學習游泳這樣辛苦,幾節課下來,我打退堂鼓,不想學了,可我又想,都已經學了這么多節課,半途而廢,太可惜了。于是我又打起精神,認真學起來。以后的課上,我認真聽講,認真,規范做好每一個動作,一直堅持到課程結束。

  激動人心的時刻終于到來了,在最后一節驗收課上,我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動作后,我驚喜地發現我竟然可以飄在了水上,重復動作,我竟然可以慢慢向前游動了。我終于學會了游泳,前面學習過程中的辛苦和枯燥,此時全部被拋到九霄云外去了。

  小學四年級優秀作文 篇5

  在我的人生道路上,我經歷過快樂、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經歷。

  星期一,一年一度的體育節到了。我參加的比賽項目是:男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項都是我以前獲過獎的強項。

  到了星期五,我們吃好午飯,剛打開課本,準備完成作業,廣播就響了起來。通知里說:“1—5年級參加跳繩、呼拉圈比賽的同學都到操場上集中,進行比賽。”

  到了操場先開始比的是1—2年級的同學,我們就在旁邊進行單跳繩練習。他們比好了應該是我們了。我站在數數的人前面,號聲剛響,我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快,但最后還是沒有了力氣,跟前面比慢了好幾倍,但我已經盡力了。裁判說,我一共跳了256個。“哈哈,我是四年級單跳繩第一名。”我尖叫著。雖然我獲得了第一名,但我并不驕傲。接著又是1—2年級比花跑繩,我就是旁邊練習花跳繩,不一會兒他們比賽結束了。就該輪到我們了,雖然花跳繩非常難跳,但我還是鼓起勇氣跳了起來。我像剛才那樣不顧一切,繩子抽疼了也不哭,被繩子絆倒了也不哭,雖然我中間被絆倒了好幾次,但我沒有灰心,甚至讓我更堅定。時間過得飛快,“停!”裁判說。我問數數的人我跳了幾個,裁判員開心地說“恭喜你,你一共跳了61個花跳。”我歡呼了起來,飛快地跑回教室,把這個喜訊告訴了同學和老師。大家都替我高興并祝賀我。

  這就是一次成功的經歷。這次經歷告訴,不管什么時候不管做什么事情,堅持到底就是勝利!

  小學四年級優秀作文 篇6

  團結還是個人,會給人的一生帶來很大的改變,鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表,紅襟鳥是個人的代表。《麻雀與紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區別。文章中,紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。

  四十年過去了,瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來,麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反,原來麻雀中只要有一個發現吃奶皮的辦法就會告訴別的麻雀,而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人,導致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同,這也是團結與個人的區別。

  有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學習、工作中就是因為互相溝通、交流、幫助,因為團結合作才使人類的文明有了大的進步。總而言之,還是那幾句老話:“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現。

  小學四年級優秀作文 篇7

  今天下午,我跟媽媽去了菜市場,買了包餛飩需要的食材,有筍,肉,餛飩皮,蘑菇。

  在家里,媽媽先教我把肉切成一小片一小片的,然后再在一塊小片上切出許多小塊小塊的肉,最后把所有小塊小塊的肉切的更細小,也十分碎。我按媽媽說的做,我原以為切下一片很薄的肉很費勁,可是我切肉的時候比之前我以為的更輕松,把那么多肉剁碎可不是一件容易事,我為了完成這件事,花了半個鐘頭時間。媽媽又讓我用切肉的方法切筍和蘑菇,筍還要把它的皮去掉,我把一個15厘米的筍切成7厘米的筍,也把它切成碎小的形狀,再把蘑菇放在水中洗,好想把他的舊大衣脫下了,換上了一件新大衣。切下了一刀蘑菇,蘑菇會發出一種淡淡的香味,讓人神清氣爽!

  材料全部準備好了,我先手中拿一張餛飩皮,在上面放上一點肉,一點筍,一點蘑菇,在餛飩皮上放上了一點材料,手尖沾上一點水,在餛飩皮的四個角上點上一點水,再將餛飩皮的一角對到對角,把一角往內折一次,再往外折一半,另一個角也一樣,這樣,一個餛飩就包好了。

  過了沒一會兒,我就包好了十幾個,每一個餛飩里都包含著我的汗水。

  小學四年級優秀作文 篇8

  晚上10點多了,我和老爸的肚子餓得咕咕叫,我們就叫媽媽給我們去拿點東西吃,我們就先去洗澡了,等我洗澡完了,我一看媽媽拿了一鍋冷飯與一碗干菜來,我驚訝地說:“媽媽,你今天怎么了,這冷飯不是給雞吃,就是給狗吃呀!什么時候輪到給人(我們)自己吃了?”老媽笑著說:“這個好吃著呢!”我半信半疑,拿起筷子,先把冷飯放進嘴里,再吃一口干菜,一嘗,啊!人間美味,人間極品啊!我忍不住再吃一口,啊!這次的味道很甜,油而不膩,我越吃越上癮,吃啊,吃啊,吃啊,突然老爸走進來了,他看了也有同感說:“這東西已是20多年前的東西了,現在怎么還吃呀!”嘗到味道的我也幫媽媽說話了,說:“爸爸這個東西可好吃了,不信你嘗嘗吧!爸爸突然想起了什么邊吃邊說:“約翰你知道媽媽為什么要給你吃這個東西呢?”“不知道。”我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸繼續說下去:“其實媽媽小時候每天放學回家都會吃一碗,好,現在問一個同樣的問題,你知道媽媽不給你吃餅干或面包是為了什么呢?”我說:“是不是為了不讓我長出蛀牙呀!”爸爸搖了搖頭,我絞盡腦汁也想不出來,我心想 :唉!看來我腦子不夠哇!爸爸看了看,給我了點提示:“那我剛才說的話不是白說了嗎?肯定是有聯系的嘍!”我腦筋一轉說:“是為了讓我體會以前生活的艱辛”。

  其實,超市里的東西再好再怎么樣,在我看來,都比不上這個冷飯頭甜冷飯頭香。

  小學四年級優秀作文 篇9

  童年的生活就象一條小河,歡快地流過;童年的趣事就像金色的小魚,在我記憶的小河里游來游去……

  五歲時,我天天纏著外婆問:“你家長的榆樹為什么不結魚呢?”外婆總是笑瞇瞇地對我說:“榆樹還小,等一年后就結魚了?”我天天盼著榆樹能快點長大。可是一天過去了,一年又過去了,榆樹還是沒有結魚。后來媽媽告訴我才明白,魚生活在水里,而榆樹是植物,怎么會結出小動物呢?

  還有一次,媽媽買了一大包蔬菜回來,看見我正在看電視就說:“吳俁昊,過來幫媽媽洗菜。”“好!”我爽快地答應了。一到廚房,一看桌子上放著茄子三大根,青菜一大把,西紅柿六只……這么多菜,競然讓上大班幼兒園的我來做,真是的。“有了”我以前看見媽媽把臟衣服放進洗衣機里,洗得干干凈凈的,我也把它們放進去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放進去,放點水,再打開開關,洗衣機便“轟轟”地工作了起來。我坐在一旁得意洋洋,想著自己有多聰明。一會兒功夫,洗衣機停了,我一看驚呆了,“啊”青菜已經成了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣遍地鱗傷,西紅柿已經杳無蹤跡了。媽媽過來一看,大叫一聲。腳地抹油—溜吧,我立刻躲進了自己的小房間里。

  童年是多么的有趣呀!它給我帶來了美好的回憶。童年真好!

  小學四年級優秀作文 篇10

  近幾年來,我們農村發生了翻天覆地的變化。

  以前,我們學校對面是一片荒草地,而現在那里已建成一個嶄新的農民新村。

  看那一排排一幢幢潔白而整齊的樓房和城市里的房屋相比毫不遜色。新農村前面有一條小河,以前那里是一條臭水溝,里面全是垃圾,而現在小河不僅清澈見底,還在小河里依借河道的高低差位建了幾個小瀑布,小河上還建了一座漂亮的和諧橋。因為這里的人們都很勤勞和友善一派和諧的景象。

  穿過和諧橋走在綠樹如茵的街道,你絲毫分不清你身在農村還是城市。新農村后面是個小公園,公園里樹木花草叢中有一排健身器材,我們可以一邊呼吸新鮮空氣一邊鍛煉身體。里面還有一個漂亮的籃球場,我們放學后經常去打籃球,再往后是個小山坡,山上一片翠綠。順著一排石梯上去,我們到了坡頂,那里有一座亭子,那座亭子好似一個哨兵在山頂為我們新農村站崗放哨。

  我們新農村的景致是獨一無二的,簡直太美了!歡迎大家來做客。

  小學四年級優秀作文 篇11

  陽光明媚,萬里無云,今天真是個旅游的好日子。我們全家來到了象山影視城。

  據說《射雕英雄傳》、《倚天屠龍記》、《趙氏孤兒》等這些有名的電視都是在這里拍的。因為剛下車,我和爸爸媽媽都大口大口地呼吸著新鮮空氣,沒有注意到周圍的景物。

  突然我猛一抬頭,發現上空高高的盤旋著一只巨大的雄鷹。那雄鷹抬頭望著天空,雄赳赳氣昂昂,犀利的雙眼久久望著藍天白云,好像隨時要對天上飛過的鳥發出致命一擊。那雙銳利的爪子,隨時準備鉤住獵物脆弱的咽喉。那對強壯的翅膀,隨時準備搏擊長空。我們迫不及待的奔向了城墻。城墻前面是一條清澈的護城河,護城河上架著一座長長的木橋,我飛快地跑了進去。只見里面房屋低矮,人字形的屋頂蓋著瓦片,店鋪門口都掛著一塊匾。

  影視城景色很多,看不完,道不盡,真是一個游覽勝地!

  小學四年級優秀作文 篇12

  經常聽大人們說,拔牙可疼了,那次卻輪到我拔牙了,這可怎么辦啊?

  那是我七歲時候的事了,一天,我的牙開始松動了,奶奶便帶我去中醫院拔牙。

  到了醫院,我看見穿著白大褂的醫生從我身邊走來走去,嚇得“哇!”地一聲哭了。奶奶安慰我說:“你牙本來就要掉了,拔也不疼,你哭什么啊?”

  我一聽,不哭了,便跟著奶奶上樓。

  到了拔牙室,一位和藹可親的阿姨向我走了過來,溫柔地對我說:“小朋友,別怕!張開嘴。”我一聽讓我張開嘴,便把嘴閉得緊緊的。阿姨見我不敢張嘴,便對我說:“不用擔心,你看阿姨手里什么也沒有,怎么拔啊?”

  我一聽,也對,便張開了嘴。說是遲,那是快,只聽“砰”地一聲,我的牙掉了。那位阿姨馬上給我一塊棉花,讓我放到嘴里。

  奶奶笑道:“阿姨真壞!也不告訴一聲就把牙給拔了。”我們一聽都樂了。

  過了幾天,我又長出了一顆小牙,我高興極了!

  小學四年級優秀作文 篇13

  前幾天,我的小金魚剛死,魚缸就空了出來,我想總不能讓它空出來吧!就想起了養了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭,就摘了三個芽頭,然后把水倒進魚缸,這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養盆景。

  我種的吊蘭是最普通的一種,看它的葉子像蒜葉,長而彎垂,中間寬、頭上尖;葉瓣的底部應該是莖部吧!顏色呈粉紅色;緊接著支撐它的就是根了,說起它的根真是千姿百態、大小不一,顏色從青綠色到白色,其中一株的根活像圣誕老人的花白胡須了。

  每天看著日漸長大的三株小吊蘭,不停地吸收著水份,我覺得挺有成就感。

  吊蘭很容易養植,在獨立的生長環境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發揮凈化空氣,抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物啊!

  小學四年級優秀作文 篇14

  小時候我害怕狗,記得有一回在新年里,我到二伯父家去玩。在他那個花園內,一條大黑狗追趕我,跑過幾塊花圃。后來我上了樓,才躲過這一場災難,沒有讓狗嘴咬壞我的腿。

  以后見著狗,我總是逃,它也總是追,而且望著我的影子總是跑。我越怕,狗越叫。

  怕狗成了我的一種病。

  我漸漸地長大起來。有一天不知道因為什么,我忽然覺得不應該怕狗。看見狗我便站住,不再逃避。

  我站住,狗也站住。它望著我狂吠,它張大嘴,它做出要撲過來的樣子。但是它并不朝著我前進一步。

  它用眼睛瞪著看我,我便也瞪著眼睛看它。我不跑,它也站著不動。始終保持著我和它中間的距離。

  這樣地過了一陣子,我便轉身走了。狗立刻追上來。

  我回過頭。狗馬上站住了。以后我看到狗再也不跑了,甚至和它交上了朋友。

  小學四年級優秀作文 篇15

  夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來到人間。許多樹木的葉子開始枯黃,百花開始凋零。但桂花卻在這個時候穿上了裙子,給我們增添了許多樂趣。我們學校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。

  一進校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來。在教學樓上往下觀察操場上的桂花。操場右邊的三棵桂花樹中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因為太陽曬多了吧!遠看這棵樹像一個鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時準備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個一群,五個一伙抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下,摸一摸樹干,樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續往里走,聞到花香,整個人神清氣爽。

  桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。

  小學四年級優秀作文 篇16

  我喜歡的植物有很多,要說最喜歡的,就數梅花了。

  梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見的是帶著一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開放,所以,許多文人都贊美過她的堅強品質。

  記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見不遠處有許多花開在雪中,特別顯眼。我們跑了過去,異口同聲地喊了出來:“哇!梅花!”只見許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著,都被她們那頑強的品性所折服。

  臨走的時候,我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽臺上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個“活學活用”的聰明孩子。

  看!這就是梅花,耐寒的小勇士。

  小學四年級優秀作文 篇17

  每個人都有自已的看家本領,我的看家本領是什么呢?我想了想——跑步。我叫來朋友繆佳誠,讓媽媽當裁判。

  比賽開始了我和繆佳誠半蹲在起跑線上,左腳尖頂住起跑線,右膝跪在跑道上,雙手就像兩根釘子插在地上。整個身體微微前傾,抬著頭,目不轉睛地盯著前方。那樣子就像一只展翅待飛的雄鷹。“預備”我倆立馬把右腳抬起再挺直,像拉開了弦的弓。“開始”一聲令下,我和繆佳誠像受了驚嚇的羚羊、像獵豹、像閃電……雙手在大幅度地揮擺,努力向前有節奏地跨著大步。我聽見風在我的耳邊發出呼呼地聲音,好像在說:“加油!加油!”快到終點了我閉上眼睛咬著牙齒向終點沖了過去。我比繆佳誠快了好幾步。到了終點我雙手拄著大腿大口大口地直喘氣,不過我的心里像喝了蜂蜜一樣甜,我咧開嘴笑了。

  媽媽摸摸我的頭笑著說:“兒子,我為你驕傲!”

  小學四年級優秀作文 篇18

  春天就像一位美麗的姑娘,十分的和藹可親;夏天就像一個小弟弟,他是那么的調皮;冬天就像一名畫家,畫白了天地。而我還是喜歡秋天,秋天就像一只小精靈,它是多么的愛勞動、多么的可愛呀!

  秋天到了,黃黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來。遠遠望去,這樹葉鋪成的地毯就像一條黃金路,讓你永遠永遠都走不完。

  你看,不遠處的果園里,小精靈正在采果子啦!小精靈摘了一串紫葡萄;

  一掛黃香蕉;一個紅蘋果。小精靈好累好累啊!可它顧不上自己的身體了。它要摘幾百種甚至上千種的果子來做一個又大又圓的月餅,給天上的月亮姐姐吃。

  時間就像一個箭步如飛的大哥哥一樣,讓一天又一天很快的過去了。到了小精靈送月餅的時候了,于是它把月餅打扮的漂漂亮亮的給月亮姐姐吃。

  月亮姐姐吃了小精靈的月餅,中秋的月亮就又大又圓了。家家團員的佳話,把小玉兔都給弄醒了。

  小學四年級優秀作文 篇19

  對我來說,一天中最美好的時光莫過于晚餐過后散步的時間了。

  吃完晚飯,我、爸爸、媽媽總會下樓散散步,談談心,望天上落日余暉,聽地上蟲聲鳴叫。有時,還會去煙廠小區的小廣場上運動運動,這是多么愜意的事呀!

  有時,走過別人家的小菜園,爸爸會指著一種蔬菜問:“這是什么菜?你知道嗎?”

  “什么呀?”我左看右看,不認識。

  “綠豆!”

  “哇!”

  我驚奇地看著這些小菜,原來它就是綠豆呀!一路上我認識了很多植物,大開眼界!

  還有時,爸爸、媽媽給我講他們小時候的故事,讓我明白了要珍惜現在的生活,好好學習,天天向上!

  每天散一散步,驅趕走了勞累;每天散一散步,驅趕走了壞心情;每天散一散步,留住了健康,驅趕了病毒!飯后百步走,活到九十九!希望大家一起來散步,輕松健康又長壽!

  小學四年級優秀作文 篇20

  我常常想什么呢?

  有一次,我在家門口發現一些螞蟻,我就捉了一只螞蟻,把他放在水里,螞蟻就拼命的掙扎,想逃岀來,忽然,我良心斥責我,一個小小的生命是那么堅強,我忍不住放了它。

  還有一次,一個晚上我正在洗腳,忽然,一只飛蛾就落在了盆子里,我看見那只飛蛾在水里掙扎,就不死心,用盆里的水澆在飛蛾的身上,但是它并不放棄,依然拼命掙扎,最后用吃奶的勁終于爬出來了,這時,我心想這可能就是生命吧,一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望,何況是人類呢?我們人類要向動物一樣熱愛生命。

  這時,我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的.,當然給予人也是一次,所以,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命創造出無限的價值。

  小學四年級優秀作文 篇21

  蝸牛是我們十分熟悉的小動物,它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長著兩對觸角,一長一短,圓溜溜的小眼睛長在長長的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

  小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會把觸角縮進去,好像受到了驚嚇。過了一會兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

  蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊,一會兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎么吃得啊,可我還是很喜歡你。

  蝸牛真好玩,我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼!

  小學四年級優秀作文 篇22

  星期天早上,我正想在暖暖的被窩里睡個懶覺,“起床了,起床了!”一陣洪亮的聲音把我從美夢中叫起來,定睛一看,原來是爸爸。我揉揉眼睛,伸了個懶腰,問:“干什么事呀?”“哎呀,該起床了。”“今天不是星期天嗎?”“是啊,可是我決定今天讓你洗碗”唉,只好這樣了。

  開始洗碗了。我把碗放在盆子里,并倒上些熱水。不就洗幾個碗嗎?簡單。我隨手拿了個飯碗,用抹布擦了幾下,用手一摸,還是黏糊糊的。原來是黏在碗上的飯粒,被我一擦,像涂膠水似的,全黏碗上了。怎么洗也洗不掉。只好求助媽媽了。媽媽看到我的樣子,只好告訴我用鋼絲球擦。我拿起鋼絲球,用了十二分的力氣才把它擦好。我又拿起菜碗,好危險啊,碗差點掉到地上。

  經過不懈的努力,我終于把碗洗好了,看著潔凈如新的碗,我心里別提有多高興了。經過這件事我才懂得了爸爸媽媽的辛苦。

  小學四年級優秀作文 篇23

  要說動物,我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個很有意思,寫的頗有味道。

  波斯貓最常見的顏色是白色,而我最喜歡的顏色也是白色,因為它高貴優雅。我家就有只純種的波斯貓:它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳,純的沒有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時憨憨的。聽起來,與一般的波斯貓沒什么兩樣吧?可是在性格與習性上它可與別的波斯貓大有不同。

  一般來說,波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉松之類的東西,它卻不一樣,它愛喝茶,還愛是吃生菜!而且,它不愛睡覺,一天24個小時,沒見過它睡上幾個鐘頭,可仍然精神抖擻。它還愛走貓步,家里的任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的,像個天生的模特!

  這就是我家的寶貝貓。

  小學四年級優秀作文 篇24

  我喜歡的小動物就是小雞。去年,我跟媽媽講,我一直想要一只小雞,你能不能給我買一只?媽媽答應了,還給我買來了三只小雞。

  小雞的毛是淺黃色的,像個小絨球,只要用手輕輕一摸,我就會覺得很舒服;小雞的眼睛是圓溜溜的,像一顆顆黑珍珠。我很喜歡它們。

  三只小雞都喜歡和我在一起,我一走,三只小雞就跟了過來,還嘰嘰嘰地叫個不停,好像在說:“小主人,我餓了!”于是,我就從米袋里拿出好幾粒米喂小雞,它們吃得可香啦!有一天,我把三只小雞都裝在一個籃子里帶到樓下草地上讓它們自由自在地啄青草和小蟲子吃,它們吃得津津有味!

  晚上,我就要做作業了,我把三只小雞放在了旁邊的地板上,就讓小雞看我做作業吧!做完作業,我去睡覺了,我在夢中還見到三只小雞都鉆到我被窩里了。這三只小雞給我帶來了很多快樂!很多溫暖!

  小學四年級優秀作文 篇25

  昨天晚上,雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉,她帶來了白色的毯子,毯子飄落在地上,整個世界都變成了白色。

  今天上午,我和姐姐下樓去玩,看到了地上、樹上、房頂上全都是白色,好一片銀裝素裹的景象啊!

  我和姐姐先玩起了“打雪仗”,可是玩了一會,手又涼又麻,我覺的有些累了,可我剛打了一個哈欠,就被飛來的雪球打了一個正著,我一看,姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢!我非常生氣,就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去,結果姐姐跑的太快,我沒有打中。

  突然,我們看見了墻上有一些用雪做的小動物,看起來非常好看!于是我們也用雪做起了動物,我做了兩條正在騰飛的龍,姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓!我們看著自己的做的東西,真是漂亮極了 !

  正當我們玩的正高興的時候,忽然聽到媽媽叫我們回家,我們就只好回家了,可是我們玩的一點都不盡興!

  我愛這場遲到的白雪!

  小學四年級優秀作文 篇26

  柚子是我愛吃的水果之一,它跟娃娃的臉蛋一樣圓,有的地方硬有的地方軟。柚子還有很厚很厚的“臉皮”,最外面一層是黃綠色的。里面有一層約 6毫米的保護層,想要扒下它是要費很大的勁的,要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中間就是那果肉了,嫩紅色、酸甜可口,令人回味無窮。

  切柚子也是有講究的哦!先要切柚子的頂端,要切的恰到好處,不能太上面也不能太下面。如果太上的話,會不知道果肉的位置,太下的話就會有一些果肉會浪費。

  柚子果肉才真叫耐人尋味,顆顆飽滿的果實連在一起,扒下一瓣,放到嘴里,馬上就會有一股清香充滿你的口腔,再輕輕一咬,酸甜的汁水噴濺出來,流進你的心里,讓你的心里感到極大的滿足與舒適。吃完一瓣,果肉的香甜又撲鼻而來,讓人忍不住又拿了一瓣吃。

  柚子皮還有很多作用呢!比如:可以當藥,放進冰箱除臭,讓冰箱里充滿香氣……

  柚子全身都是寶,我愛柚子!

  小學四年級優秀作文 篇27

  窗外的雨滴敲窗,奏出滴滴答答的回響,驚醒了沉睡的夢中人。

  不知道是什么時候開始,我愛上了雨。愛它初春時分的溫婉纏綿,戀它深夏時候的磅礴霸氣,眷它霜秋季節的朦朧多姿,念它寒冬時節的凜冽孤傲……有時只是手握一卷書簡,獨倚高樓,閉目沉思,靜聽窗外雨打梨花,雨弄輕塵;而或夜間倦怠,枕臂假寐,安然聽一夜雨聲不絕,在耳畔演繹出莫扎特的細雨柔情。

  在雨中漫步,亦是別有一般滋味。輕如紗的雨絲細細落在眼前,為世界披上一層薄如蟬翼的軟羅煙,而你輕輕旋步其間,飛揚的衣角飄然欲飛,混著濺起的水珠盛放出一朵絕美梨花。和風吹過,那細雨便輕輕往你臉上拂來,似母親的手撫摸著你的臉龐。若是梅雨時節,豆大的雨滴砸下來,讓人心生恢宏之感,卻不讓人覺到疼,恰到好處的力道,是它金戈鐵馬一生的證明。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨聲繼續,依舊未絕;而我照舊,沉入我的雨之夢。

  小學四年級優秀作文 篇28

  今天下午,我站在陽臺上,無意間抬頭望向天空……

  “哇!”天空的云可真多啊!一層層、一團團、一簇簇、一堆堆……在湛藍的天空中,白云顯得更加潔白如雪。有的白云像一只只兇猛的野獸,憤怒地看著我,似乎要把我給吃了;有的白云像一只只小白兔,活蹦亂跳的;有的白云像一位位“小仙子”,她們快活地揮動著翅膀,在天空上玩耍;還有的白云像一顆顆棉花糖,軟軟的,好想去吃一口。

  天空中的白云,一會兒像野獸、一會兒像小白兔、一會兒像“小仙子”、一會兒像棉花糖……漸漸地所有白云都融合在一起了。這時的天空,就像遼闊的大海,而那些形態各異的白云則猶如海上掀起的一道道波浪。

  這景色可美極了!我終于依依不舍地離開了陽臺。

  小學四年級優秀作文 篇29

  夏天,一個炎熱的季節,一個美麗的季節!夏天可真熱!太陽公公不知何時發起的威風,變成了一個火爐,烤著大地,大地頓時變得熱氣騰騰。火辣辣的太陽和一股股的熱浪,使得人們紛紛逃回家,打開空調、電扇,只有這樣才能感到一絲涼爽。平時活潑好動的小朋友們也不怎么出去玩了,于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲,還有一些需要上班的人們,戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強抗爭。

  夏天也很美!美麗的荷花開了,她們有的張開自己美麗的身軀,有的跳起了美麗的舞蹈,一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美麗景象,同時又使人對其“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質肅然起敬。夏天真美!

  小學四年級優秀作文 篇30

  爸爸

  爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風景。爸爸是山,無論風吹雨打,爸爸總是微笑的面對生活。爸爸是山,保護著我這個剛萌芽的小苗。

  爸爸是水,滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達的胸懷,包容我的一切過錯。爸爸是水,唱出無比動聽的人生。

  爸爸是樹,永遠為我遮風擋雨。爸爸是樹,扎根在深深大地上。爸爸是樹,保護著我們一家。

  可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不為過去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國家做出貢獻,我們才能不負父母的一片養育之恩。

  文章結構:分總式。這是一篇寫爸爸的文章,開篇運用大量的比喻和排比表現了爸爸對自己的深沉的愛。文章篇幅較短,但行文思路清晰,語言華麗優美。文章用了反問告誡我們要對父母的養育之恩懷有深深的感激,引發讀者的共鳴。

  小學四年級優秀作文 篇31

  美麗的春天

  春天的早晨真美呀。

  看!小草偷偷地從土里鉆出來了,葉子嫩得仿佛能滴水;看!樹葉兒抽出了新芽,芽兒又小又綠,好像玉砌的一般;看!那兒還有許多花苞呢,一個一個的立在枝頭,仿佛已經立了千百年,一直沒有動過;看!前面那條小河里的冰早已融化了,已經有幾只鴨子先來試水溫了,這真是“春江水暖鴨先知”呀??

  文章結構:總分式。這是一篇寫春天的文章,突出的是美麗。用了單獨的一個自然段從不同的角度分述了春天的小草、樹葉、花苞、小河、小鴨子等等不同的事物在春天展現在我們面前的衣服景象,語言生動,行文流暢。

  小學四年級優秀作文 篇32

  今天陽光明媚,我早早地就起了床,打算幫媽媽干點家務。我看到媽媽正在包餃子,我突發其想對媽媽說:“媽媽,你能不能教我包餃子?”“當然可以啦!”媽媽笑著說“首先要把餃皮周圍涂上水,再把肉放進餃皮里,然后使勁把餃子捏緊,一個小巧的餃子就包好了。”媽媽快速地說。我照著媽媽說的去做,可媽媽說我包得太丑了。我歪著頭,他他細細把我做的“小蝦小將”們徹徹底底地看了遍,發現的確有點兒丑,準備拆掉。可媽媽說:別拆了,再拆就壞了。

  終于,餃子包完了,媽媽把餃子一個個推到鍋里,浮在上面像一個個“水手”。餃子出鍋了,我聞了聞,真香啊!(雖然很丑),但我仍喜滋滋的,津津有味地吃著自己親手包的餃子。

  今天我很開心,因為我既學會了包餃子,又能幫媽媽分擔一點家務。媽媽也為我感到自豪!

  小學四年級優秀作文 篇33

  下午,我們正在上課,外面突然下起了暴雨。

  同學們聽見了雨聲,如潮水般地涌出教室,興致勃勃地看起雨來。

  這場雨真大呀!不一會兒,操場上便全是積水了;吹來一陣風,積水跳起來了優美的廣場舞;在風中,五星紅旗也為積水伴舞;調皮的雨點打在欄桿上,打在墻壁上,打在我們的臉上。雨打在教學樓的外墻上,形成了一條“小瀑布”,一直流到一樓。

  雨越下越大,雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧,涼絲絲的,讓人心曠神怡。

  雨漸漸小了,太陽公公又露出了笑臉,五星紅旗跳得筋疲力盡,有氣無力地貼在旗桿上,風怎么吹,也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了,欄桿上的小水滴不見了,空氣也顯得更清新了,真舒服。

  雨越來越小,太陽越來越暖,操場上的積水已經不見了,風也不刮了。

  漸漸地,雨停了,水泥地也快干了,同學們的歡聲笑語重新布滿了校園。

  小學四年級優秀作文 篇34

  “淅瀝……淅瀝……”蒙蒙細雨下起來了,在起中考試的前三個星期的早晨。

  透過教室的玻璃循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨風飄灑,不止不覺,在天地間織成了一張大網,讓學校充滿詩情畫意,坐在窗邊的我,禁不住大雨的誘惑,待不到下課鈴聲敲響,便迫不及待地推開了窗戶,感受大自然的恩賜。看,像牛毛,像繡花針,像鋼絲,調皮的雨點不時隨風而來與你親熱,眨眼間,卻又害羞地不見了,留下的只有濕潤的臉龐和清新的感覺。

  不知什么時候,身邊飄然而來一簇五顏六色的大傘花。 瞧!它在風雨是多么地引人注目,多么地惹人喜愛。雨中,那傘花是那么得美呀!宛如純白的百合、火紅的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵組成了愛的結束。

  誰怨天公不作美,誰說開門不紅火,在雨中,在傘下,師生們的感情融合在一起,露在傘外的衣服濕了,帖在一起的心卻是溫暖的。

  絲絲雨露,朵朵傘花帶出片片話語,串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。

  小學四年級優秀作文 篇35

  星期六,我和媽媽來到兒童公園看菊展。一來到兒童公園,一股菊香撲鼻而來,如果你在遠處聞,菊花香香的。走近一些,你就會聞到一股菊花的淡淡的中藥味。菊花的顏色可真漂亮呀!雪白的白玉環,金黃的金繡球,紅得耀眼的金背大紅,真是讓我眼花繚亂。

  我一抬頭,就看到了一個大風車在轉,這可能是表示讓我們時來運轉,萬事如意吧!我又聽到了老師的詳細講解,才知道那個大風車是由五千朵菊花拼制而成的。我還看到了一個巨形蘑菇,我真想把它一口吃下去呀,如果真的有這么大的蘑菇,那一定要吃一年才吃得完,蘑菇有三個,大約兩米高。

  我還看到了一個最有趣的景象,那里用一朵朵的黃色的小雛菊拼成了一條胖乎乎的小狗,它吐著舌頭,熱情地叫著,可真可愛啊!

  總之,這些景象是園林工人叔叔用靈巧的手拼成的,而且這些菊花都爭奇斗艷,美不勝收,如果有第二十七屆菊花展的話,那我一定要來看!

  小學四年級優秀作文 篇36

  今天下午,我們全家人興致勃勃地去大潤發買年貨。

  雖說是下雨天,超市里仍然熱鬧非凡。上下電梯上男女老少擠得水泄不通。超市里豪華的家電,時尚的服裝,新穎的文具,新鮮的蔬菜,各式各樣的廚房、衛生用品……真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。過道上擺滿了飽滿的開心果,黃澄澄的杏仁,又香又脆的核桃,真令我垂涎三尺……

  奶奶麻利地挑了開洋、香菇,黃花菜;爺爺挑了兩瓶葡萄酒,又拎了幾瓶飲料;爸爸精心挑選了我愛吃的開心果,大核桃,松子和杏仁;媽媽為外婆、外公挑了名酒、沙糖桔和特倫蘇牛奶。后來,全家人又讓我挑選。我選了各種口味的“香飄飄”奶茶,跳跳糖,旺仔牛奶,營養快線等食品。

  爸爸推著滿滿一車年貨,爺爺笑嘻嘻地說:“今年年貨又比往年買得多了!”奶奶接過話題興奮地說:“現在生活像芝麻開花節節高,年貨當然一年比一年買得多啰!”

  我看到這么多年貨,覺得過年真開心。

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