精選四年級爬山作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的四年級爬山作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級爬山作文 篇1
我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,可能是因為我長得不太好看,所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了,連風阿姨都輕輕地撫摸著我,我也笑著向風阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物,其實我是有腳的,我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
我有許多只腳,每只腳的命運都各不相同。我的腳觸著墻的時候,六七根細絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細絲原先是直的,現在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細看我的腳,你 會想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述,你們是否對我加深了印象呢?
四年級爬山作文 篇2
清晨,蔭綠的山谷里,百鳥啾鳴,明麗的陽光照耀著郁郁蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來啦!
我們早早就出發了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達輕輕掛在仙女的脖子上。路樹上那晶瑩的露水映著初升的朝陽,像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹葉的尖端顫動著。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進發。從昨晚就興奮得不想睡覺,一心想著今天“爬山探險”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒辦法,我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一會兒在趴在草叢里找螞蚱,一會兒又翻開石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護雛的雞媽媽,我看著快活的弟弟,就象看到“當年的.我”,現在的我,想的就是好好享受這難得的沒有作業的時光,爸爸好像也挺享受這難得的閑暇,一路上小曲兒哼個不斷,那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩,有時實在不好爬的時候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神秘而美麗的山中。“美麗的風景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂的一階階石梯上,不時會有三四朵紅色的小花,在我們不經意間,出現在你的腳兩邊,仿佛在迎接我們的到來!你聽!山中傳來了陣陣清脆的鳥叫聲和蟲鳴聲,他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……
終于,我們登上了山頂!我抬頭仰望藍天,天上的云朵白得宛如無瑕的雪;天上的云更軟了,軟得好像一團團緊簇的棉花;天上的云更靜了,靜得使你感覺不到它在飄動,“不敢高聲語,恐驚天上人”的意境應該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風拂過,海面泛起了微波,漸漸擴散開來,延綿到遠方。遠處聳立的高樓,筆直的馬路,長虹般的大橋,緞練似的長江,盡收眼底,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣令我意氣風發。
“唯有歷經攀登的艱辛,方可品評高處的美景”,爸爸的細語震撼了我的心靈深處,這種感覺將永遠激勵我奮力前行!
四年級爬山作文 篇3
我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。
我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑瞇瞇地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你為什么不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎么知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。
我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。
我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。
爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!
四年級爬山作文 篇4
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,我的葉子就漾起波紋,在風中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳,它們巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
四年級爬山作文 篇5
深秋,爬山虎的葉子紅紅的,像一團團燃燒的火焰。我十分喜歡爬山虎。
爬山虎爬路邊的榆樹上,就像榆樹姐姐的帽子上夾著一個紅發夾。爬山虎爬到了柳樹上,柳樹多像一位公主,穿著紅色的長裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運動會上裝飾的彩門,上面掛著許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓,像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線桿,像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹,真然而萬綠叢中一點紅。
好美的爬山虎啊,我愛你!
四年級爬山作文 篇6
我相信,每個人都有一件自己特別喜歡做的事情,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡探險,而我卻獨獨喜歡上了爬山。
去年寒假,我早早就聽同學們說方山的日出非常美,怎么說呢?真得無法用語言形容。聽到這,我就讓媽媽帶我去方山看日出,瞧瞧同學們口中的人間仙境到底是什么樣子的。
因為要看日出,必須要提前一天清晨出發,我連個飽覺都沒睡,3點整,我們就出發了。來到山腳,有著許多霧,給方山增添了一絲神秘,但站在高聳入云的方山腳下,覺得自己真的好小。
上山,就得“爬”那無數個臺階上去,就像步步升天,開始,我還很精神,像個小猴子似的,一會兒跳到這看看樹,一會兒跳到那兒看看花。我的媽媽說:“別再跳了,一會兒別喊累,我可不會背你。”我才不聽呢!不就是爬個山嗎!有什么了不起的。
只可惜,我大話說得太早了。
大約到半山腰,我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊,眼前的山路仿佛越來越長。簡直比登天還要難。旁邊的樹與花也仿佛在對我說:“躺下吧,躺下吧,你是爬不上去的……”我也好想躺下來好好睡一覺。媽媽見我這樣,使出了她的絕招:”你要是堅持不了,下次別讓我再帶你出去玩了。“一聽,我一定不能躺下,我要堅持!就這樣,我眼前一亮,飛快得起來,飛奔上去。一個小時后,就到了山頂。日出,看著太陽慢慢地升起來,一束束光像利箭一樣穿過樹林,照到了山頂,真如同學所說,真是太美了。”啊……“我的嘴里只下啊!為什么我不是詩仙李白,或者王維,白居易,杜甫……?要不此時此刻我做出來的詩,一定可以聞名天下。
自那天起,我就喜歡上了爬山,它不僅讓我看到了”人間仙境”,還讓我體會到:”做任何事情只要堅持,就能成功,就可以看到最美的風景!”
四年級爬山作文 篇7
在這個暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!
我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍藍的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的床。遠看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個字,應該是寫的時候恰好不會)地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。
騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法:把腳斜過來,一點兒,一點兒地往下走,累了就到樹根上休息一會兒。就這樣,我們成功地到了山下。
這個暑假我過的很快樂,你們呢?
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