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四年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2022-04-19 17:50:58 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)感恩作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)感恩作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)感恩作文匯總六篇

四年級(jí)感恩作文 篇1

  每一個(gè)人活在這個(gè)世界上都有他存在的價(jià)值,媽媽經(jīng)常告訴我“要知福惜福,凡事長(zhǎng)存感恩與感謝之心,努力活在當(dāng)下。”

  證嚴(yán)法師說(shuō):“一個(gè)人的快樂(lè),并不是擁有的多,而是計(jì)較的少。”有些人因?yàn)閻?ài)計(jì)較、愛(ài)比較,對(duì)任何事情都不滿,以致對(duì)社會(huì)充滿抱怨,我知道天生我才必有所用,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就妄自菲薄。

  有一天,老師播放非洲難民的影片供我們觀賞,看到影片中的小孩非常可憐,沒(méi)飯吃、沒(méi)有衣服穿,每一個(gè)人都骨瘦如柴,我深深覺(jué)得我很幸福,出生在一個(gè)幸福的 家庭里,爸爸、媽媽都非常疼愛(ài)我,給我溫暖的生活周?chē)渍Z(yǔ)說(shuō):“人家騎馬,我騎驢,回頭一看推車(chē)漢,比上不足,比下有余。”每一個(gè)人都有一顆知福惜福的心, 人生才會(huì)快樂(lè)。

  人生在世做的任何事情,要常存感恩與感謝之心,因?yàn)楦卸髂苁刮覀兂砷L(zhǎng),感謝給我們機(jī)會(huì),無(wú)論順境或是逆境都是一種人生的體驗(yàn)!

四年級(jí)感恩作文 篇2

  今天我讀到了這樣個(gè)故事:一個(gè)盲女在媽媽生日時(shí)送了一份禮物,就是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂,就請(qǐng)別人給她翻譯,沒(méi)想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面,并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫(xiě)的是:“媽媽,謝謝你把我養(yǎng)大成人!雖然你沒(méi)有給我眼睛,但是謝謝你給我生命。”

  讀了這篇文章,我非常感動(dòng),讓我感觸最深的是那個(gè)盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩,父母、老師、同學(xué)……但是,我覺(jué)得世界上最值得感恩的還是生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。

  我情不自禁地翻開(kāi)了自己珍藏的相冊(cè),里面記錄了我從出生到現(xiàn)在的爸爸媽媽養(yǎng)育我的許多個(gè)珍貴的瞬間:有爸爸媽媽陪我過(guò)生日的照片;有爸爸媽媽陪我旅游的照片;有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片;有爸爸媽媽帶我去讀書(shū)報(bào)名的照片……回首這些歷歷在目的情景,我以前覺(jué)得很平常,讀了這篇文章后,我的感覺(jué)卻一下子發(fā)生了變化:這些照片都體現(xiàn)了父母無(wú)私的愛(ài),而我感恩的意識(shí)卻很模糊,覺(jué)得自己做得太不夠了,所以我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,比如:爸媽累時(shí),給他們捶背、按摩;幫他們打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的家務(wù)活;學(xué)習(xí)上全力以赴不讓爸媽操心……以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì)感恩父母。

四年級(jí)感恩作文 篇3

  那一日,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)叔叔家里吃飯。叔叔家住的雖不高,但卻很偏僻,樓下全是一片樸素的磚瓦房。

  中午吃飽了飯,沒(méi)事可干,我只能獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆。窗外的陽(yáng)光直直的照射在我的臉上,照得我的臉直發(fā)燙。一個(gè)不經(jīng)意的低頭,讓我撞見(jiàn)陽(yáng)光下那人性的光輝。

  一位穿著樸素的婦女端著一大盤(pán)子的飯和幾片略顯寒酸的胡蘿卜在巷子里追趕著一位身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,想必這位婦女就是小男孩的母親吧!他們跑來(lái)跑去約莫五六分鐘,小男孩就體力不支了,跑到一戶人家門(mén)口扶著門(mén)把正呼呼的喘著大氣。在不遠(yuǎn)處的那位婦女似乎放棄追趕,緩慢的走著。小男孩抬起頭四處張望,似乎有些擔(dān)心,他往巷的那頭望去,看到了那位婦女才安心的回原位。

  婦女走到小男孩面前,突然蹲下身哭了起來(lái),嘴里還念叨著:“怎么給你喂口飯就那么難呢?現(xiàn)在你正長(zhǎng)身體應(yīng)該多吃一點(diǎn)嘛!”說(shuō)完眼里止不住的淚水往下流。小男孩托起他那稚嫩的小手為婦女拭去淚水說(shuō)道:“不吃,我已經(jīng)吃不下了,我聽(tīng)你的話把碗里的肉都吃完了,可如果我再把胡羅卜給吃完了,那你不就吃白飯了嗎?”小男孩舀了一口飯送到婦女嘴里,頓時(shí),婦女臉上洋溢出幸福的笑臉。

  那一抹陽(yáng)光下的感恩,直戳我胸膛,照亮我心田……

四年級(jí)感恩作文 篇4

  從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母。也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持。

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

  小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

四年級(jí)感恩作文 篇5

  每次聽(tīng)到“感恩的心”這首耳熟能詳?shù)睦细瑁睦锟倳?huì)蕩起一絲漣漪,久久回蕩。這時(shí),總會(huì)想起那個(gè)感恩的故事……

  那時(shí)大概才八十年代,還極少人有自行車(chē)等交通工具。父親到一所學(xué)校念書(shū),離家四五公里。并且因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,很少回家。父親還說(shuō),家里窮,有時(shí)宰了雞,家里人便燉的好好的,裝在湯盅里,讓爺爺送到學(xué)校里。其它次的沒(méi)什么印象,但有一次卻讓父親記憶猶新。

  那是一個(gè)十分寒冷的'冬天,寒風(fēng)刮在臉上如刀割一般。那天家里宰了雞,奶奶斬下兩個(gè)大雞腿燉了裝在湯盅里,爺爺上路了。父親說(shuō),路上的情景他不明白,他只記得爺爺?shù)綄W(xué)校門(mén)一遍一遍叫他的名字,父親經(jīng)過(guò)同意走到了爺爺面前。爺爺見(jiàn)了他,一把將盅塞給父親。父親定晴一看,爺爺那雙布滿青筋猶如樹(shù)皮的手已又紅又腫,布滿皺紋的臉也裂開(kāi)了幾道口子。他心里略過(guò)一絲不安。爺爺問(wèn)寒問(wèn)暖后,哆哆嗦嗦得走了。望著那遠(yuǎn)去的背影,父親心里真不是滋味。回到宿舍,打開(kāi)湯盅,里面的雞腿已冷卻,湯已凍結(jié)。連裝在湯盅里的湯都冷卻了,爺爺是冒著多大風(fēng)寒來(lái)找他的呀!父親的眼淚涌出了眼眶……

  當(dāng)父親講完此事后,已哽咽﹔而我,聽(tīng)完后,心如刀割,異常的痛。

  不忘感恩有個(gè)家。“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”我有一個(gè)完整的家,我要感恩于它。是這個(gè)可愛(ài)的家,讓我受傷后得到安慰﹔是這個(gè)溫暖的家,讓我失敗后得到安慰﹔是這個(gè)充滿笑聲的家,讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

  經(jīng)歷過(guò)甜蜜后,不忘回味﹔學(xué)過(guò)一段知識(shí),不忘重溫﹔當(dāng)你擁有某種禮物時(shí),不忘感恩。

  是時(shí)候拾起那個(gè)被遺忘的感恩了!不忘感恩。

四年級(jí)感恩作文 篇6

  感恩,可以是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,也可以是一句尋常但卻溫馨的話語(yǔ)。教師節(jié)這天,我參加了《小主人報(bào)》舉辦的“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”的文藝匯演活動(dòng)。

  活動(dòng)在2點(diǎn)正式開(kāi)始,當(dāng)我和爸爸媽媽做到指定的位置,頻道里已經(jīng)開(kāi)始播放老社長(zhǎng)70歲大壽在電視臺(tái)《我心唱響》欄目中感動(dòng)的祝壽場(chǎng)景。那些以前在《小主人報(bào)》當(dāng)過(guò)小記者,現(xiàn)在已經(jīng)是在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域工作的“大記者”們,用歌聲表達(dá)出對(duì)老社長(zhǎng)的感激,用話語(yǔ)表達(dá)出自己的心聲,用行動(dòng)表達(dá)出那些年來(lái),老社長(zhǎng)為他們所做的一切。也許,感恩并不一定多貴重,但是,那些尋常不能再尋常的動(dòng)作、話語(yǔ)、歌聲,卻足以可以感動(dòng)數(shù)十億的觀眾們,這便是感恩的力量。

  2點(diǎn)半,我們組的表演也即將登臺(tái)表演。雖說(shuō)這已經(jīng)是第二次在《小主人報(bào)》表演,但我的肩膀上總有這兩塊壓著我喘不過(guò)氣的石頭———緊張啊!看著總共只排練了4個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍,原本在排練時(shí)還是戲耍玩鬧的男生們,現(xiàn)在,則在一旁,背倚著墻,嘴里哼著要演唱的歌曲,舞蹈著自己的動(dòng)作,不時(shí)看看觀眾席,又看看表演臺(tái),問(wèn)我們什么時(shí)候上臺(tái),真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的感覺(jué)呢!我們女生則在一旁默默不語(yǔ),閉上眼睛,凝神思索著,不時(shí)哼著曲。指導(dǎo)老師一句簡(jiǎn)短而有力的話語(yǔ)串進(jìn)了我們的耳朵里:“放松點(diǎn),沒(méi)什么大不了的!”頓時(shí),我的肩膀輕松了許多,同學(xué)們悄悄地喘了一口氣,一開(kāi)始還緊張的氣氛中,又多了一絲歡快而溫馨的甜甜味道。成功的喜悅似乎離我們更近了一步。

  輪到我們上臺(tái),我倒吸一口涼氣,大膽有力地說(shuō)出了我們的節(jié)目。音樂(lè)隨著我們的舞蹈更加歡快,歌聲隨著觀眾的掌聲更加美妙,全場(chǎng)的氣氛也變得更加高潮,當(dāng)表演結(jié)束,那雷鳴般的掌聲又一次響起,那是我們最想得到的,我仿佛看見(jiàn)成功又一次向我展開(kāi)了“微笑”。

  我們笑了,老師笑了,觀眾也笑了,我們用自己的努力與才藝向付出辛苦汗水的老師們表達(dá)了感激之情。每一個(gè)人的笑都成了教師節(jié)這天,最美的一道風(fēng)景線。一個(gè)用感恩換來(lái)的笑才是最美的。

  柔情的歌聲,美妙的橫笛,雅致的古箏和優(yōu)美的舞蹈都成了一個(gè)個(gè)小巧而別致的禮物,送給老師一個(gè)最美、最真、最珍貴的感恩時(shí)刻。

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