四年級美景作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四年級美景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級美景作文 篇1
我們的校園是一個美麗的大花園。我們每天在這里玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。
早上，隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧里若隱若現。花壇里，有的鮮花怒放；有的含苞待放，那個樣子，好像稍微給它點兒陽光，它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起，最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地，學校變得熱鬧起來，學生陸續來到學校，郎朗的讀書聲也從各個教室里飛出來。同學們有的在打掃教室；有的在讀書寫字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。
夜晚，學生都放學了，只有老師還在備課，還有門衛在看守著我們的學校，過了一會兒，學校老師、門衛也都走了，只剩下我們的校園，這時的校園多么清靜，其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭發，小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐，依偎在她的懷里，聽她講故事。看著這一切，校園甜甜地笑了。
啊！美麗而又雄偉的校園，我贊美您！
四年級美景作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦著楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池里的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的才剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經全部展開，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。
再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃著腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮著露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的'氣氛增添了熱鬧。
我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。
四年級美景作文 篇3
春姑娘邁著輕快的步伐，向我們走來。我張開雙臂向她跑去。
我本想去小河邊去迎接她，可一到那兒，卻看到了小草。幾周前，小草還嚷嚷著：＂外面，實在是太冷了啦！我還是先鉆到地底下好好睡個覺吧！＂沒想到這么快竟睡醒了。只見她伸了伸懶腰，已經鉆出了溫暖的被窩。
我向遠處望了望，想繼續尋找春姑娘。眼睛突然一亮，喲！那不是柳樹姑娘嘛！柳樹姑娘的頭發長長了，也變得有光澤了。看了柳枝上的小芽，嫩綠嫩綠的。我上前詢問她：＂請問你有看到春姑娘嗎？＂柳樹姑娘笑了：＂你呀，晚來一步了。你向東走一會兒，就可以看到了。＂
我聽從柳樹姑娘的吩咐，向東走了一會兒，就來到了公園。公園里的花兒都已開放了。玫瑰、芍藥、迎春、牡丹等都已張開了潤澤迷人的花瓣。再看看周圍，孩子們個個穿上艷麗的春裝，在歡快玩耍。有的躺在草坪上說笑，有的蹲在樹下看書，有的在小道上相互追逐打鬧……耳畔回響著孩子們玲瓏般的笑聲。這不就是冰心奶奶所說的“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？這感覺簡直好極了！
再往公園遠處走去，那棵棵大樹如同一個個綠色的巨人，佇立在公園四周，青翠欲滴的樹葉溫柔地黏糊在樹枝上，好像不肯離開呢。
我一下醒悟過來，其實春天就在我們周圍。只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會看到春天的美。
四年級美景作文 篇4
我漸漸離開喧鬧、繁華的大城市，走上了高速路，準備到安靜和諧的鄉村。
路的左右兩旁長滿了郁郁蔥蔥的樹木，樹上不時傳來一些不知名的鳥叫聲。有的叫聲是“咕喳喳”；有的是“咕哩”；還有的是“唏啦啦”……我們還玩了一次驚險的“過山車”。一個人趕著一群牛，一頭小牛犢突然沖在馬路中間，幸虧老爸眼明手快來了一個“閃電飄移”，才避免了今天的一條新聞《高速公路上演車撞牛》。俗話說得好“初生牛犢不怕（虎）汽車呀！
我往窗外一看，哇！天上的云朵好多呀！”有一朵云好像一只即將飛起的大鳥“我高興的喊。可媽媽給我潑了一盆冷水，說：”不，那朵像一只海豚。“”是大鳥“”是海豚“，我一直和媽媽爭辯著，最后爸爸平息了這場”戰爭“。我還說有的像大炮，有的像烏龜等等。
看著看著一條像彩虹的云飄過，我細細地欣賞著這朵云，怎么越看越不像云呢？喔！原來這是一條真正的彩虹，我高興的叫媽媽用照相機把彩虹給拍了下來。
太陽公公漸漸下山了，那余下的光芒就像是在給月亮姐姐照路。爸爸的車在路上行駛著。咦！月亮姐姐怎么也在開車呢？月亮走我也走，我停月亮也停。看來我有”意念術“能搖控月亮，其實不是，只是我們觀看的角度與方位不同罷了。
這一路上走著走著就到了，下車后感覺家鄉的空氣真新鮮，希望回深圳的路上也是這么開心就好了。
四年級美景作文 篇5
夏天來了，太陽公公笑得更歡了，散發出熱氣炙烤著大地，射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。
樹上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來最動聽的歌聲，又不時停下來允吸著大樹的甘露滋潤“喉嚨”。
石榴樹上的石榴一個個露出娃娃般可愛的臉龐，正對著我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹上結滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動著身子為我們舞蹈。
遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍墻，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風吹來，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧靜。
而太陽似乎要散發它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬卷了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進了葉子里，垂頭喪氣的。
夏日的傍晚也是一道美麗的風景，工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼，各自之間互相聊著家常，小朋友們在一旁嘰嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調皮的孩子！
這夏日的景色是不是別有一番風味，有著它自己獨特的美呢？
四年級美景作文 篇6
在上個星期，我去鄉下的大姑家，讓我親身經歷了農家生活的歡樂——采野花。
春天把鄉村打扮得俏麗多姿，大片大片的綠色環抱著秀美的村莊，繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子，到山上去采野花，剛走到山下，就聽見有人喊：”哦，這片花真美啊！“”瞧，這朵花多好看，你插在頭上，就更漂亮了！“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去，果然看到了一片鮮花。那里的花開得真艷啊，一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說：”在夏天花和樹木都長得十分好，在這里乘涼是最好的選擇了。“說著將一朵花摘到籃子里。我也試著摘了一朵，可是太用力了，將花瓣弄撒了。大姑說：”要用指甲掐花莖，要不，你就用剪刀吧！“我學著大姑的樣子，第二次終于有了點小進步了。我用一只手輕輕地把花拿住，在莖上剪了一下，把花完整地剪了下來，心里的石頭終于落地了。后來越來越熟練，越來越有信心，一朵朵野花被我剪了下來，那五顏六色的花兒，像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花，走在回去的石子路上，我格外開心。天空的白云好像在向我招手，山間的樹木好似在為我喝彩。
回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用來做標本。
我感謝大姑，是她教我摘花的方法，是她讓我體驗了農家采摘的樂趣。通過采野花，告訴我想做一件事，如果你失敗了，就不要氣餒，堅持下去，最后贏的一定是你！
四年級美景作文 篇7
我的家鄉雖然沒有城市那么繁華，但是他們也有一派獨特的農家風光。
這里小溪的水可真清啊！清的可以看見溪底的沙石。這里的水真綠啊！綠的那是一塊無瑕的翡翠。這里的水真靜啊！靜的讓你感覺不到它在流動。
那里有一個花園，花園里的花真多啊！有玫瑰花、百合、郁金香……這里的花有的還是花骨朵兒，像一個沉睡的嬰兒，有的只開了幾片花瓣，像一個在嗷嗷待哺的孩子，有的花全開了，像一個可愛的小姑娘。時常會有一些小鳥或蝴蝶在這里落腳。
走幾步就看見了溪邊的樹、草、花，大樹公公比值地站在那里，守護著這里的花草。嫩嫩的小草，好像才從媽媽的肚子里生出來，是那么的嬌艷，那么的開。這里的小花爭奇斗艷，有人從這里經過都聞到一股香甜香甜的味道，時常也會有一些小孩在這里賞花。這時這里的小花好像都會說道：“一定是我身上的香味吸引了他們。”
這就是我的家鄉，這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，空中花香彌漫，讓你像是走進了連綿不斷的畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
四年級美景作文 篇8
六月的陽光特別明媚，我的心情也特別舒暢。因為“六一”兒童節早上，我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。
走進十里蓮塘，興奮的我驚喜地看到，這里全是荷葉的海洋，荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對這樣的美景讓我仿佛來到童話的仙境里。我走到荷塘邊仔細觀看，發現荷花的品種真多啊！有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種，形態各異的荷花在水面上競相開放，美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了，讓人不禁更加喜歡她了。
我們租了一條小船繼續在荷花間漫游，一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結對的蜻蜓，有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞，有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲，那些調皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘里的小蝦。愉快的心情感覺這時的荷花開得更燦爛了，它開心地向我們露出甜美的笑容，讓人萬分陶醉。
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