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蝸牛四年級作文

時間:2022-10-21 01:34:10 四年級 我要投稿

關于蝸牛四年級作文集合9篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的蝸牛四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于蝸牛四年級作文集合9篇

蝸牛四年級作文 篇1

  這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對古怪的'觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

  當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

  我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

  再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分男女,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

蝸牛四年級作文 篇2

  那是一只小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。

  這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內側留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一只蝸牛,一只沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的.只有持之以恒的頑強的毅力。

  這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數不清的困難,難以想象的教訓,只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。

蝸牛四年級作文 篇3

  我家有一只很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這只小蝸牛。

  我剛把這只小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了,于是把它吃過的拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報啊!

  還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去為它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在里面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的`速度張開嘴巴。我一看,發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

  我把這個收獲告訴了媽媽,媽媽她觀察后,直夸我觀察認真呢,我很高興!

蝸牛四年級作文 篇4

  我是一個磨磨蹭蹭的'人,做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點,做什么事都那么慢,和蝸牛沒沒什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.

  這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當我來到飯桌正要吃早餐時,一團光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,

  當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉過頭一看,天啊,我的身后怎么多了一個蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來,牙齒長在舌頭上,我那是人啊,分名是一只蝸牛嗎,我又昏啦過去。

  咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點啦,我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費了好大的力氣才爬上來,我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風吹來,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯,為什么身邊那么多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭著喊;‘’蒼天啊,快把我變回來把,我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完,一團光在次把我圍住,我又昏了過去。當我醒來時,發現我正躺在床上,現在正好是起床時間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起床,快速決疊好被子,快速刷牙洗臉······

  哎,當一只蝸牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發生在我身上。

蝸牛四年級作文 篇5

  蝸牛是一種非常可愛的動物,它們有時頑皮,有時乖巧。

  蝸牛有一個小小的腦袋,上面長著兩對又細又長的觸角,像四根電線,前后擺著,觸角上有兩個芝麻般的黑逗號。我問了一下家人,家人說這是蝸牛細小的眼睛,原來,蝸牛的眼睛長得這么隱蔽,可真有趣。你只要碰一下它的觸角,它就會連忙縮回來。蝸牛的身上有一個大大的殼,像一座房子,上面有許多五顏六色的花紋,可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢?我一直在思考這個問題,于是,我查看了資料,終于,我找到了答案,原來,蝸牛的腳在腹部的邊上,在爬行中會產生一種黏黏的液體,摸上去像膠水一樣。

  蝸牛的吃食很奇怪,有時快,有時慢,有時還很挑食。有一次,我在蝸牛的旁邊放了一片青菜,蝸牛一動不動。過了一會兒,它才開始慢悠悠地吃起來,嘴巴一伸一縮的.,很可愛。我又放了一塊蘋果,它一見,拼命地向蘋果爬去,像是有人要來搶它的食物似的,爬到蘋果邊,就狼吞虎咽地吃了起來。接著,我又拿了一塊肉來喂蝸牛,可蝸牛一點兒也不喜歡吃,坐在“凳子”上悶悶不樂,好像在生氣呢!

  蝸牛也愛鍛煉身體。于是,我就組織了一場蝸牛跑步比賽。我把三只可愛的蝸牛放在地上,敲了敲它們的殼。三只小蝸牛開始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像層層波浪在涌動。它們的眼睛瞪得大大的,注視著前方,一定想快點到終點。這時,一只蝸牛轉了個彎,出界了,被淘汰了。剩下兩只蝸牛還在爭先恐后地爬著。它們你追我趕緊,特別精彩。忽然,一只蝸牛停了下來,一定是爬累了它想休息一會兒。還剩下一只蝸牛,依然飛快地爬著,不一會兒,那只蝸牛來到了終點,贏得了最后的勝利。

  小蝸牛呀,你雖然小,但你是那么可愛、淘氣,我愛你這個新朋友。

蝸牛四年級作文 篇6

  我發現了蝸牛的秘密夏天的一個星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺的寶貝花草。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么它走過的地方總是留下長長的一條線?它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?一連串的問號便在我的腦中浮現。我跑進屋,問正在看報的媽媽。媽媽對我說:你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實驗實驗呢?對呀!

  我怎么沒想到呢?于是,我決定去試驗一番。蝸牛是益蟲還是害蟲?我采取各種食品來測試蝸牛。我捉來5只蝸牛,把它們分別編上號,再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來。不一會兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲!接著,我又進行了第二個實驗:蝸牛爬行為什么總會留下長長的一條線?我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時,摸它的大盤。可是我的手還沒碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是膽小鬼!我弄了幾次,都沒成功。這時,我有點泄氣了,但是,我相信世上無難事,只怕有心人!

  于是,我鼓起勇氣來,忽然一個辦法在我腦海中閃過。咦,對了!我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤。只見下面粘糊糊的',隱約還有小粒的東西。這是什么?經過查閱書本,我找到了答案。原來那時蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。然后,我又進行了第三個試驗。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見它爬到白菜葉前,伸出較長的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來。我想:到底哪一對觸角是眼睛,哪一對觸角是鼻子呢?

  我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場了,只見它爬到樹葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來。這下,我又發現一個秘密:蝸牛較長的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。通過這一連串的實驗,我的收獲真不少!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,從小必須善于發現問題,并學著解決問題。

蝸牛四年級作文 篇7

  星期五,我從學校捉了一只小蝸牛帶回家。

  蝸牛背上背著一個淺棕色的殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,我發現蝸牛的身體很柔軟,好像沒有骨頭,全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對細細的觸角,觸角上面鑲嵌著兩個“亮亮的.黑珍珠”,那就是蝸牛的眼睛。

  一回到家,我就給蝸牛準備了一個空花盆,把它放在里面。我迫不及待地觀察它,它一動不動,把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘,它還絲毫未動。我差點以為它死了。我又耐心地等了一會,蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下,它馬上把頭縮了回去,它還真是個膽小鬼呢!

  過了一會,蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周,終于開始慢慢地動了起來,它拖著殼慢悠悠地挪著身子,我總覺得又過了幾分鐘,它也沒走出去多遠。這還真是個慢吞吞、反應遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了,就跑出去玩了。

  傍晚我回來,我再去看它,“咦,這個家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它,正當我滿世界找我的蝸牛時,我發現陽臺的墻壁上有一條閃閃發亮的“銀帶子”,我順著“銀帶子”一看,它竟然爬到了墻上,沒想到它還會“飛檐走壁”呢。

  我又把蝸牛放回空花盆里,給它放了幾片發財樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子,我又放了一些菜葉,可它還是不吃,我拿它沒有辦法,就找了個蓋子蓋上,走了。

  等我吃完晚飯,寫完作業后,打開一看,其中一片發財樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞,仔細看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃,是太害羞了,你喜歡偷著吃,而且你還是個挑食的小家伙。

蝸牛四年級作文 篇8

  清晨,我在院子里玩,發現了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進了它的`殼里,蝸牛的反應好快呀!咦?這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細的觀察起來。我發現,蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。

  那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非常可愛。

  我發現,蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。

  這個小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。

蝸牛四年級作文 篇9

  看了題目,你們一定會問,你寫的是童話嗎?不是,是這個職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說呢?聽完我的敘述你就會明白了。

  我和媽媽去銀行辦事,抽的號是A128,等叫號時,我不由的看了一下2號窗口。

  “哇”我像發現了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個乒乓球了。

  正在處理的是A087號,太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。

  “萬一我們到2號豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對我說。

  “閉上你的臭嘴,”我笑著說,“說不定這個職員明天就會被老板炒魷魚。”

  媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬不要到2號。但又一想,到2號也不壞,說不定這個職員十分認真,不會馬虎,問的十分細,沒有一點錯。我自己安慰了我自己。快到我們了,我好像比去宇宙的宇航員還緊張。

  “A128號到2號。”

  哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號的人剛走,職員又沒按號,我馬上拉著媽媽到了1號,在辦理的過程中,我看了看2號窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來我誤會這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的`臉刷的一下紅得像一個蘋果,等我們這個職員辦完了,我們高高興興的回了家。

  我誤會那個“蝸牛”職員了,他是一個盡職的職員,看來什么事都有偶爾,都是不一定的。

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