【精華】螞蟻四年級作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的螞蟻四年級作文8篇，歡迎大家分享。
螞蟻四年級作文 篇1
星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng)，我連忙走過去，蹲下身子，認(rèn)真的看著這條“黑線”，原來這條黑線是一只只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣Ｃ谆蛘咭恍K面包屑，似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”，我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著，突然停了下來，我也趕緊停了下來，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲，這條大甲蟲趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲這么大，這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲抬走呢？
過了一會(huì)，這只小螞蟻估計(jì)是太累了，它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去，我也趕緊跟過去看看它要干什么，只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會(huì)，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑，一起咬住大甲蟲，嘿，居然把大甲蟲拖動(dòng)了，看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動(dòng)，估計(jì)今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時(shí)一個(gè)問題我怎么也想不清楚，這些螞蟻又不會(huì)說話，它們怎么會(huì)知道那里有只大甲蟲呢？
我趕緊回家查書，查了很久才查到，我仔細(xì)看了看，哦!原來螞蟻用觸角說話啊！原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個(gè)傳一個(gè)，怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢！這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了，說不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲夠他們吃多久呢？也許夠吃一個(gè)冬天？不，也許它們能吃一年吧......
螞蟻四年級作文 篇2
清晨，陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上，螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞，很羨慕，它多么想自已也有一雙翅膀。
來到學(xué)校，兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空，同學(xué)們聽了，哈哈大笑：“兆兆，你別異想天開了，你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎？”兆兆很傷心，他對老師說了自已的想法，老師摸著兆兆的頭，親切地說：“孩子，我們本身就是爬行動(dòng)物，是沒辦法飛的。”
兆兆回家后，把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵(lì)說：“孩子，夢想是用來追求的，而不是用來幻想的。”兆兆仿佛聽懂了爸爸的話，于是，他用紙做了一對翅膀，用細(xì)絲綁在身上，爬到樹枝上，扇動(dòng)著翅膀，身體向前傾斜，可是，“啪……”的一聲，兆兆掉到了地上。但他并沒灰心，回到家，兆兆查閱了大量的資料，也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后，當(dāng)他看到熱氣球時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把，做了一個(gè)簡易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把，熱氣球飛上了天空，兆兆向下俯視，看到許多美麗的景色，他非常激動(dòng)！
不久，螞蟻們爭先恐后地來乘坐熱氣球，大家看見了許多從沒見過的美麗的景色，心里都非常感謝兆兆。
螞蟻四年級作文 篇3
螞蟻是非常弱小的動(dòng)物，它的身影無處不在。墻角、磚縫、草地、樹下……
螞蟻有六條腿，頭上長著觸角，大家可千萬別小瞧這對觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴，好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C(jī)一樣，是不是很神奇呢！螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的，無論我們在什么地方，什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的，十分可愛。
有一次我在院子里吃薯片，不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過來。有一只用觸角碰了碰薯片，然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來，想逗逗它們。我用樹枝擋住搬食物的螞蟻去路，只見它不慌不忙繞路行走，我“緊追不舍”又一次擋住它的去路，這次它好像有點(diǎn)著急了，左繞繞右繞繞爬行速度也加快了，看它焦急的樣子我樂了，這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢！
看在它“生氣”的份上我決定放它一馬，不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看，不知什么時(shí)候來了一大群螞蟻，拉的`拉，拖的拖，抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。
小螞蟻堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，小螞蟻是不是很可愛呢！
螞蟻四年級作文 篇4
星期天，我從房間里跑出來。便著急地喊道：“哎喲喲，哎喲喲，不得了啦，房間、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧。”
媽媽不相信，我就帶著她去看，只見螞蟻成群成群地爭先恐后地?fù)屩埫住＿@會(huì)兒，可把媽媽惹火了。
媽媽便對我說：“咱們殺螞蟻吧，我們分頭行事，你殺廁所的螞蟻，我殺房間的螞蟻。”
我同意了，我們各拿一半的螞蟻藥，就殺起來。我先分腿彎腰，雙手用水噴對準(zhǔn)螞蟻一噴，啊！螞蟻被水沖下廁所里了，活下來的螞蟻都落慌而逃，可我一個(gè)都不放過。
我把手伸進(jìn)水管里，“嘩”的一聲水的壓力迅速增加，螞蟻都淹死了，我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎？我走房間，只見螞蟻沒消除，反而自己卻累得氣喘噓噓，筋疲力盡，好像挑了一天的大石頭一樣。
我就對媽媽說：“媽媽，讓我來殺吧。”
說著我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起螞蟻來。眼睛眨也不眨，仔仔細(xì)細(xì)地看著像黑豆似的螞蟻，雙手一前一后，一伸一縮，腳也在不停的踩。
一會(huì)兒工夫，螞蟻被我打得趴在地上不動(dòng)了。把螞蟻藥撒在地上，就好了。
螞蟻四年級作文 篇5
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉，對準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
螞蟻四年級作文 篇6
俗話說得好：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬木林。”人們還 說：“莫學(xué)蜘蛛各結(jié)網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜。”俗話也說：“多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一份光。”原本我只將這些當(dāng)作大人口中的“名言”，根本無法從心底引起過多的共鳴，然而那群“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。
那天，我與同學(xué)因言語不和發(fā)生了爭執(zhí)，頃刻間，憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來，仿佛一場“生死搏斗”即將展開。然而，一聲“老師來了”，嚇得我像一只小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下，正在滿心郁悶地發(fā)泄著心中的“情緒”，身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。
突然，我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺，定睛一看，原來是一只黑色的“小不點(diǎn)”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹，不費(fèi)吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發(fā)了。循著吹落的方向，這只小螞蟻正在一個(gè)粘一稠的泥地里拼命掙扎。我想，對于這個(gè)弱不禁風(fēng)的“小不點(diǎn)”而言，這恐怕已是瀕臨絕境了吧！
可是，意想不到的事情發(fā)生了——一時(shí)間，不知從哪沖上來一群一精一神抖擻的螞蟻，它們好似一支螞蟻大軍，正浩浩蕩蕩地沖向“陷阱”，絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴后繼，一個(gè)個(gè)像沖鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”，瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會(huì)兒，“受困者”成功地脫離了險(xiǎn)境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈，仿佛在詢問自己的同胞是否安好，又好似在為救援成功而慶祝。
這一幕，讓我心中為之一震，可同時(shí)我心里又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團(tuán)一結(jié)一致，齊心抵御危險(xiǎn)，而我卻時(shí)不時(shí)與同學(xué)吵架，發(fā)生爭執(zhí)......想到這里，我立馬起身，快步走向教室，奔向那張熟悉的面孔。
聚沙才成塔，集腋方成裘。大海之所以如此寬闊，是因?yàn)闊o數(shù)的水滴互相擁抱，融為一體；春天如此美麗，是因?yàn)槊恳欢浠ā⒁豢貌荻疾涣呔`放自己，齊心點(diǎn)綴而來。一團(tuán)一結(jié)友一愛一是大自然為我們展示的真理，更是我們中華民族悠久的傳統(tǒng)美德。
螞蟻雖小，一團(tuán)一結(jié)的力量卻“大”得驚人！每每想到那片草地，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那一群小小的螞蟻，心中總有一陣微微的激動(dòng).....
螞蟻四年級作文 篇7
有人喜歡忠實(shí)的小狗，有人喜歡乖巧迷人的小貓，而我卻喜歡那些毫不起眼卻團(tuán)結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能，可是它們團(tuán)結(jié)起來，力量大得驚人，這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的路上，我被一群小螞蟻吸引住了，它們圍著一塊小面包，有的還企圖往面包上爬，可剛爬上去，一個(gè)跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了：難不成它們還想學(xué)“愚公移山”，搬走這塊面包？我百思不得其解，決定觀察它們的動(dòng)靜。
沒過多久，只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊，不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來，然后爬走了。看著離開的螞蟻，我鄙視地說：“我說嘛，螞蟻怎么能搬得動(dòng)那么大塊的面包呢？簡直不自量力！”就在我準(zhǔn)備起身離開時(shí)，幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向面包塊挺進(jìn)，原來它們是去調(diào)兵了。
不一會(huì)兒，螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮，頓時(shí)，白色的面包變成了黑色的蟻球，路上還有許多的螞蟻蜂擁而至，多繁忙的勞動(dòng)場面啊！
突然，我似乎看見了那塊面包在動(dòng)，我揉揉眼睛，仔細(xì)再看，天哪！面包真的在動(dòng)，簡直是太神奇了，我蹲在地上，不敢驚動(dòng)螞蟻群，但又不想錯(cuò)過任何一個(gè)環(huán)節(jié)，我屏住呼吸，看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上，用腳玩滾雪球，有的在前面用嘴咬住使勁拖拽，有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著，還有的在面包后面使勁地推，在螞蟻們的齊心協(xié)力下，面包被一寸一寸地移動(dòng)，我看了近一個(gè)小時(shí)，面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團(tuán)結(jié)友愛的螞蟻，想著它們分享美味佳肴——面包的場面，我感悟到了：團(tuán)結(jié)就有力量，快樂源于分享。
螞蟻四年級作文 篇8
“喂，田孟凡，怎么還不去寫作業(yè)？”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀，又要去做，真是煩死了。無意間，我看見一只螞蟻正在無憂無慮地散著步，此時(shí)的我，也多想成為一只螞蟻啊！
第二天早晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊，這是怎么回事？我趕緊跑到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻，我萬分高興，以后就不用寫作業(yè)咯！
此時(shí)，對于干凈舒適的家，我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞，里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊，螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上，一只體態(tài)壯碩的螞蟻?zhàn)哌^來對我說：“還愣著干什么？趕快去搬東西！”我被領(lǐng)到外面，一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻，都匆匆地來回走動(dòng)著，搬運(yùn)著，而我卻不知所措，突然，我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒，可以將食物分割，再運(yùn)回洞里去。
就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，我在螞蟻洞里平靜地生活了很長時(shí)間，可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。
一天，我出去散步時(shí)，被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了，小孩子看到我，詭異地笑著，二話不說，拿起礦泉水就往我頭上澆，頓時(shí)我就被沖暈了。他見我還在掙扎，就又用石頭壓在我身上，我被壓得動(dòng)彈不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，這下，我徹底地被困在了小水洼中，最后被淹死了……
我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然，我有了知覺，原來是一場可怕的夢啊！醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，一切原來只是夢，我松了一口氣……
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