四年級成長作文300字匯總9篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級成長作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文300字 篇1
大人們總是說,當個小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處啊!
我們每天都有不少的作業,寫得快的同學7、8點鐘就寫完了,寫的慢的同學要忙到9、10點才寫完。學校開始提倡減少校內作業。家長們一聽作業減少了,就買一些練習或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數學的、英語的、美術的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。
有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點15就把周六周日的作業“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發現了我,嚴肅地對我說:“作業寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧。”“別跟我討價還價的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂的試卷。
哎,當個小孩太不容易了!
四年級成長作文300字 篇2
我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事——第一次獨自睡覺:
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我。可是,今天,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
四年級成長作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我從哇哇墜地,到現在的一名小學生,已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷,媽媽的愛伴隨著我成長,給我留下了許許多多成長的足跡。
媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得??時間過得很快,我現在已經上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業都要幫我讀題,教我做作業,認真的教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養成了好的學習習慣。
經過了這幾年的風風雨雨,我現在已經是一名優秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
四年級成長作文300字 篇4
唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。為什么學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。
我一捧起書就覺得無聊。常常會想:伙伴們在干嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一只小小鳥,我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因為,我發現書里面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之后,在寫作時常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我仿佛成了書中的主人公。
現在,書已經成為我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?
四年級成長作文300字 篇5
成長中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變為對人類有利的大器,在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。
在兒時,我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會哇哇得大哭起來,而自己還要別人扶起來。但是,現在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅強。
讀四年級時,記得有一天,我看著小區的朋友們踏著活力板在小區四周轉著,看著看著我也想到小區四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個活力板。當時我特別興奮,叫上爸爸,準備練習。一開始我本以為學活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來,一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來接著練下去,這樣一天天過去了,我終于學會了駕馭活力板。現在我就像歡快的小鳥一樣在小區四周環繞。通過這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會有收獲。有志者,事競成。
成長就像是一本厚重的教科書,在這本書中我們學到很多很多,在成長的過程中我們學會了堅強。
四年級成長作文300字 篇6
童年像一顆星星永遠閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。
三年的暑假,我和我哥哥一起去學游泳。這是因為一個弟弟學會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習,第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動,我跳進水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時候,我和哥跳進游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學會了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經學會了,而我就是學不會。我一天一天成長,仰泳的技術也慢慢提高。后來在最后一節課我終于成功了。
童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調料”,我就會慢慢成長。
四年級成長作文300字 篇7
歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上,充滿了媽媽的關愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學的時候,因為一道數學題做不出來而急得大哭時,媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時,是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。
有時,媽媽出于關心不斷嘮叨,我實在忍不住,就會向媽媽發一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學會“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩穩的走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好的走在成長的道路上。
在我成長的`道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績去報答媽媽!
四年級成長作文300字 篇8
大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。
有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然后,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!
媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。
這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!
四年級成長作文300字 篇9
說到丁丁,你們眼前可能會浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你們都猜錯了,這是我們的樂園——丁丁教育。
丁丁教育是一個學習的好地方,這里環境優美,有很多版面,還有老師們的照片。丁丁教育的設施齊全,既有大屏幕,又有圖書室,等等這些設備雖然簡單、平凡,但是它們蘊含著深刻的意義。比如有了大屏幕,我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動,還可以讓我們每一個人都當一次主持人,點名人等。讓我們大膽地與同學們交流。特別是主題活動,拓寬了我們的視野,增強了我們的意識。這里的老師還認真地給我們講課,就像園丁給花兒澆水一樣,一點一滴地把知識澆灌給我們。
雖然,這個學期我才剛來,但是我對丁丁的感情已經非常濃厚,我覺得丁丁有一個不足處是:應該在四年級也開設語文,因為四年級的語文,已經很重要,特別是閱讀和作文,必須得把好關,這樣就能更好的打好語文基礎。丁丁,你愿意試一試嗎?加油!我相信你!
丁丁,你留給了我太多的回憶,你真好呀!
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