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美麗的校園四年級作文

時間:2022-10-20 23:12:03 四年級 我要投稿

【熱門】美麗的校園四年級作文匯編十篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美麗的校園四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】美麗的校園四年級作文匯編十篇

美麗的校園四年級作文 篇1

  如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

  一走進校門,就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹的葉綠的發藍,在陽光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時候,還能幫我們遮太陽呢!在教學樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹,它們個個挺胸昂頭,像解放軍戰士那樣,整整齊齊地守衛在教學樓前。

  楊樹前是個操場,高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發光,好像一串串長長的銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學們的學習和休息造的。

  我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的.電腦,在屋頂上還裝有一臺投影機,它能神奇的把老師電腦屏幕上的內容,投放在掛在墻上的白布上。據我所知,像這樣的電腦室,在我們學校至少有30幾個。

美麗的校園四年級作文 篇2

  我們美麗的校園座落在青年街,那里的一年四季都很美,是青年街一道亮麗的風景線。

  春天的時候,校園的樹木抽出了嫩綠的枝芽。花壇里,一朵朵花兒競相開放,五顏六色,美麗極了。草坪里,小草們探出一個個好奇的小腦瓜,教室里不斷傳來朗朗的讀書聲,為這幅美麗的春景圖增添了無限生機。

  夏天,樹木郁郁蔥蔥,蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了,知了。”好像在附和同學們回答老師問題呢。小草拼命地吸收綠色,花兒們爭奇斗艷,像在參加選美比賽呢。

  秋天,葉子紛紛飄落,像是一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。傲然綻放的菊花散發著芳香,松柏樹顯的更加蒼翠了。

  冬天,大地一片粉裝玉砌的世界。那些落光了葉子的'樹木,掛滿了亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松柏樹上,則掛滿了蓬松的雪球兒。一陣風吹來,樹枝搖晃著,那些銀條兒和雪球兒,就漱漱落下。我們在雪地里,堆雪人,打雪仗,好開心。

  朋友們,怎么樣?說我們的校園一年四季都很美麗,不虛此名吧?

美麗的校園四年級作文 篇3

  我的校園真美呀!春天,萬物復蘇,鳥語花香;夏天,烈日炎炎,熱浪滾滾;秋天,桂花飄香;冬天,寒風刺骨。

  春天,春回大地,給校園增添了別樣的風景。春天是活力的季節。花壇里那五彩繽紛、色彩斑斕的野花,像翡翠一樣的小草,還有我們學校的法國梧桐,那綠色,真讓人舒服,那徐徐春風吹來,讓我們溫暖了許久。

  夏天,亦是炎炎,是同學們喜歡的季節,他們可以在操場上玩游戲,夏天還是女生喜歡的`季節呢!夏天,她們穿著漂亮的花裙子。

  秋天,是果實累累,鮮果飄香是時候,二我也是喜歡這時,桂花,香氣迷人,桂花有四瓣小花瓣,還有個小花蕊,像玉米的顏色,真美呀,這樣的花瓣像個羞答答的小姑娘,穿著米黃色的小裙子,所以我彩繪喜歡這香氣撲鼻的校園!

  冬天,是不一樣的景色,雖然是那樣的寒冷,但是,我們喜歡,我想用一句子贊美它:小花,小草們都蓋上了被子。這時白色的校園真美!

  母校的冬、春、秋、夏,我永遠不會忘記的!

美麗的校園四年級作文 篇4

  大樹的生長離不開肥沃的土壤,小魚的生活離不開大海的懷抱,而小朋友自然而然也離不開學校的教育。那么我今天就讓大家來認識一下我美麗的校園吧。

  遠遠望去,只見門口上“源匯區實驗小學”這幾個大字閃閃發光,特別引人注目。你們跨進我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛,讓我隆重地介紹一下:左面是我們的“爭優少年”板面,這些好少年都是我們學習的榜樣;右面墻上是“教師風采”板面,我們的陳老師也是其中一名優秀教師呢。

  再往里走,映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛士一樣,勇敢的守護和保衛著我們美麗的校園。

  一股濃郁的花香,把我們吸引到了那漂亮的花壇前,花壇里一簇簇月季,聞一聞都沁人心脾。放眼望去,原來不只是一種花:有月季,蘭花,還有喇叭花……聞一下這朵很香,聞一下那朵也很香。大家都說這里是合影的最佳之地,啊!在這花的海洋里,心情可真舒暢呀!

  校園的正中心是熱鬧非凡的操場,整個地面上都是綠的.草坪,草坪的中間是磚紅色的跑道,規劃的籃球場和各種體育運動設施,顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲,進行各種體育訓練和豐富多彩的活動,大家在草坪上看書,玩耍,真是我們頑童的寶地。

  操場左右兩側是兩幢遙遙相對的白色教學樓,這里是我們學習知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課,教室寬敞明亮,現代化的教學設施,每天都是在新奇,驚訝地學習文化知識,老師們變著花樣吸引我們去學習,我們的學習興趣可高了。教學樓的正下方是我們優秀作文閱讀欄,課余的時候同學們爭先恐后跑去欣賞著每一篇優秀的作文,目不轉睛地吸取文章的精華,爭取把自己的作文能力提高,希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。

  校園的東北角是設施齊全的綜合樓。有微機室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學校,在這個教學水平一流的學校,在這個我們少年夢想起飛的地方,讓我們在這個知識的海洋里自由地遨游吧!

  學校的東南面是我們可愛的幼兒園,悄悄的告訴你,我也畢業于這個幼兒園喲。

  這就是我們如詩如畫的學校,我非常愛它,你喜歡嗎?

美麗的校園四年級作文 篇5

  盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢地來到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放。

  進入校園,首先映入眼簾的是一片柳樹。遠看,像一片綠色的海洋。近一些,柳樹抽出了一個個花苞,一陣陣春風拂過,柳枝就隨風飄動,并下起了“柳葉雨”。柳樹的葉子,像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟,長長的,寬寬的,精致極了。一陣陣微風吹過,嫩綠的柳樹枝葉在空中輕輕舞動,跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右,好看極了。當春雨綿綿時,柳樹從睡夢中醒來,睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛,挺直了腰板,以昂首之態告訴人們,春天來了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

  緊挨著柳樹的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的,卻不顯單調,給人一種生機勃勃的感覺,清代詩人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”寫的不正是竹子堅貞不屈的精神嗎?竹子的姿態真是千姿百態:有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,有的像威武的將軍;有的`靠在一起,像久別重逢的老朋友;也有的威風凜凜,像一個嚴肅的士兵,正無時無刻的守護著同學和老師們呢。

  竹林的旁邊是綠化帶。“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看一看,它們嫩嫩的,毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。這時,螞蟻來前來沃土上松土,蝸牛來欣賞美麗的校園,小鳥在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。下課了同學們跑出教室,來到操場上,玩著各種各樣的游戲,大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的校園里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。以此來回報我親愛的的母校——濱江小學!

美麗的校園四年級作文 篇6

  我的校園非常美麗。

  春天,草地上的小草探出頭來向我們問好,花壇里的月季花還在家里睡懶覺,一不小心睡過了頭,一覺醒來到了夏天。

  夏天,月季花羞答答的,像是在跟我們道歉。校園里的柳樹也像個沒梳頭發的小姑娘;這時小草又換了一件新的衣裳。課堂上,小鳥在窗外聽我們朗讀課文,時不時的還叫兩聲,好像是在給我們加油鼓勁呢!

  秋姑娘伴著涼爽的風兒來到了!羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的舞姿了!可愛的小鳥也在為過冬準備著食物;下課時,我們還會看到大雁伯伯有規律的飛向南方那!小螞蟻也在為過冬準備著糧食。仿佛勤勞的'農民。

  冬天來了,下起了鵝毛般的大雪,同學們不能到外面活動了,只能靜靜的待在教室里,看著窗戶外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來。終于,雪停了下來,同學們你擁我擠的跑出去了,在雪地上,同學們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人,我參與了堆雪人。雖然外面非常冷,但是我們都玩得很高興,也就不覺得冷了,玩了一會兒,上課鈴響了,我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶外面我堆的雪人,心里美滋滋的,有許多無法用語言來形容的的快樂。老師來了,他在講臺上講課,我們都在下面認真地聽著。下課之后,我們又開始了快樂的活動。

  這就是我的學校,一個春、夏、秋、冬都有很多說也說不完的美的地方!

美麗的校園四年級作文 篇7

  我們三甲小學校園風景如畫,仿佛走進了畫卷一般。

  走進校門口,第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;還有一座座拔地而起的教學樓,上面寫著“天天向上” 等一些金色大字,來鼓勵我們學習。

  繞過圓形花壇,向前走,來到小橋上。橋下有清澈見底的池水,池水里成群結對的小魚非常活潑,有的躍出水面,有的在吐泡泡……最美的就要屬睡蓮了,夏天,睡蓮有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘,不敢把臉露出來;有的是半開;有的全開了,像一個個亭亭玉立的少女一樣。

  走過小橋,向前走,就來到了小花園。小花園外面有4棵高大丶粗壯的香樟樹,小花園的大多景物被香樟樹遮住。沿著鵝卵石鋪成的小路走進了小花園,一股香味撲鼻而來,原來是迎春花發出的香味,迎春花是報春使者,開出的花是黃色的`,甴五至六片花瓣組成。還有那個蘑菇亭,又高又大又粗壯,夏天能乘涼;雨天能躲雨;課間能嬉戲玩耍。看,蘑菇亭的作用大吧!

  我們的校園風景如畫,你愛我們的校園嗎?

美麗的校園四年級作文 篇8

  大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學校----Xx小學。

  走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學習氣氛。粉紅色的教學樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺。看到這些你會心情愉快,有一種要好好學習,天天向上的好心情。

  走進教學樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的'地磚,顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足,即使在陰天、下雨時,在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈,藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現代化的教學設施。上課時,老師們用圖文并茂的電腦教學,幫我們鞏固了每節課時所學到的知識,在這里上學,真快樂呀!

  我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

  我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來.源/于;貴_州學,習.網 gzu521.com忘記了學習上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場地,也有乒乓球臺,地下游泳館可以學習游泳,二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏,是給全體同學放映科學教育影片的地方,是一個讓每一個同學德、智、體全面發展的好地方。

  說起我們的操場就更漂亮了,操場一側是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場,右側是排球場,周圍是環形紅色塑膠跑道。下課了,同學們來到操場上活動,高興極了!

  這就是我們的學校,一個充滿歡樂的地方。

美麗的校園四年級作文 篇9

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。 春天來了!各種各樣的花朵都、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,同學們,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,佩啊…… !小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的.襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想就。

  秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了! !操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

美麗的校園四年級作文 篇10

  我生活在一個環境優美、人文和諧的校園—西城小學。

  走進莊嚴的大門,首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時刻提醒我們要多多閱讀經典。

  來到花壇,不必說碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹;也不必說裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個懶腰。有的完全綻放,像一個鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  穿過灑滿花香的鵝卵石小路,來到小池塘。池塘里養著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來到這里,有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時欣賞睡蓮。

  來到操場上,紅白相間的'塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學校一道亮麗的風景線。下課了,你經常可以看到同學們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹,我們時常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對話。

  我們的教學樓高大氣派,路過樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會傳來瑯瑯讀書聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓里還有許多功能室,在美術課上,我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界;音樂課上,我們伴著鋼琴唱響動聽的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個個模型......

  這就是我的校園,它不但留下同學們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡。

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