【精選】我的媽媽四年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的媽媽四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇1
我的家里有一個(gè)賢妻良母那就是我的媽媽，她是一個(gè)好媽媽，她總是在我最落魄的時(shí)候安慰我，讓我鼓起勇氣面對(duì)一切，當(dāng)我有些東不會(huì)時(shí)她總會(huì)有耐心的細(xì)細(xì)地教我。雖然她有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但是她永遠(yuǎn)都是我的好媽媽！
記的我上一年級(jí)，那時(shí)我才剛學(xué)開騎自行車。有一次，我拉著媽媽去學(xué)騎自行車，媽媽給我搬出一輛嶄新的自行車，我看著那精致而又美觀的自行車恨不得立馬就學(xué)會(huì)騎自行車，于是，我立刻上去，還沒有騎就先握不住把了，就在這時(shí)媽媽忽然上來握住了把，這才使把穩(wěn)住了。媽媽說要勇敢地往前騎，這時(shí)我的心中便沖滿了信心，我開始往前騎了，一路上晃晃悠悠的，當(dāng)我要放棄時(shí)就會(huì)想起媽媽那慈祥的微笑，好像在說勇敢點(diǎn)寶貝。我的心頭怦然一震，這一震讓我對(duì)自己更加有信心，盡管路上有很多障礙物，我也堅(jiān)持了下來，快騎了一圈了，但是我實(shí)在是堅(jiān)持不下來了，突然我感覺勝利在叫我，于是，我騎完了一圈。媽媽微笑的對(duì)我說寶貝你真棒。
媽媽的愛給我?guī)砹四菢哟蟮淖饔茫覟橛羞@樣一個(gè)好媽媽而驕傲！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇2
媽媽的愛是無私的，是偉大的！媽媽可以為了自己的兒女而放棄生命，雖然我的媽媽沒有像其它的英雄媽媽那么的偉大，但那件事足以證明媽媽對(duì)我的愛！雖然那件事已經(jīng)很久了，不過我仍然記憶猶新，歷歷在目，不能把它忘去。
那是七歲的事情了。開始，我看見有許多人都會(huì)騎自行車，我羨慕不已，卻不敢對(duì)媽媽說，但媽媽似乎看穿了我的心思。悄悄地幫我買了一輛自行車。我看見了很是高興。馬上就爬上去，想騎騎。可是車好像不聽使喚，搖了幾下。還好媽媽及時(shí)扶著不然我就摔倒了。我和媽媽來到一個(gè)空曠的地方，媽媽幫我扶著后座我騎。開始還老是搖來?yè)u去的，可沒過多久就可以掌握平衡了。媽媽看了，悄悄地松開了手，我騎了一會(huì)兒還沒事，可一下發(fā)現(xiàn)媽媽在對(duì)面呢，又看了一下后座空空如也，一個(gè)人也沒有，心一慌摔倒了！唉，又得重來！漸漸地，我也不再害怕了，也會(huì)騎了，一想這還都是媽媽的功勞呢，我還得好好地感謝媽媽。要不是她，恐怕我現(xiàn)在都還沒學(xué)會(huì)呢！
媽媽謝謝你，謝謝你為我付出的一切，媽媽我愛你！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)路上，看到一個(gè)“大美女”，苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像仙女一樣翩翩而動(dòng)。我想她一定是一個(gè)演員，跑了過去，站在她面前。啊，原來是我媽媽!媽媽從來不化妝，還那么好看!當(dāng)然，她有秘方，那就是鍛煉。她跑步，跳舞，爬山，做體操……
從朋友家回來，看見我們家有車停在那。一個(gè)頭從車?yán)锷炝顺鰜怼Ｒ豢矗祝@張臉很像我媽媽，但是頭發(fā)怎么是卷的?像獅子頭?難道是被炒過了?還是被電過了的?她問了媽媽好多問題，原來是來取經(jīng)的，為什么媽媽那么漂亮?媽媽介紹經(jīng)驗(yàn)：不要化妝，要影響健康，損害皮膚。那個(gè)人目瞪口呆。
但是媽媽卻做指甲，我讓她用紅色，她偏不聽，用力土黃色，好土啊!這顏色如果涂在別人手上真很難看，可是涂在媽媽手上卻變得很好看。
這就是我的媽媽，一個(gè)不愛打扮，卻很漂亮的媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇4
我家有個(gè)愛看韓劇的媽媽，身體有點(diǎn)胖，頭發(fā)有點(diǎn)黃，有時(shí)看韓劇還耽誤不少事呢!
有一次，媽媽正在看韓劇，突然爸爸說一一聲:“孩子她媽，明天開始我要去海邊訓(xùn)練，你一定要看好女兒，不要讓她餓著了。”老媽有點(diǎn)不耐煩地說:“知道了知道了，你真夠煩人的。”第二天爸爸走了，八點(diǎn)快到了，我要去上古箏課，我急了說:“媽媽快到點(diǎn)了，我要去上課了。”她眼睛盯著韓劇卻說:“你自己去吧，又不是很遠(yuǎn)，快去吧!”我無可奈何地走了。中午回來，我肚子已經(jīng)咕咕直叫了，媽媽還在看韓劇，我跑到廚房打開鍋蓋，傻眼了，鍋里空空的，一點(diǎn)東西也沒有，我喊:“媽，飯呢?”媽媽拍拍頭說:“對(duì)不起，我忘燒了，要不你出去吃麥當(dāng)勞吧?”我只好又下樓去吃麥當(dāng)勞了。
哎!我真希望媽媽能不再看韓劇了!
我的媽媽四年級(jí)作文 篇5
爸爸，媽媽，我知道你們每天早出晚歸都是為了我，我愛你們。但我的心里還有一些心里話想和你們說一說，從我記事到現(xiàn)在，你們一次家務(wù)事都沒有讓我做過，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能做一些力所能及的事情了。
記得有一次，我興沖沖地回到家，廚房里香氣四溢，我像離弘箭一樣走進(jìn)廚房，心想：媽媽工作已經(jīng)疲憊不堪了，還要做飯，我一定要幫媽媽。我大聲喊道：“媽媽，讓我?guī)鸵幌履愫脝幔亢髞恚瑡寢屗斓卮饝?yīng)了，不過，給我的任務(wù)是切蔥。可是，媽媽走開后，我的大腦發(fā)生了一場(chǎng)思想大戰(zhàn)，好奇心在我的腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，困惑得我只好答應(yīng)它了。我打開鍋蓋，看到了熱騰騰的燉羊肉，我拿著沉重的鏟子，想翻動(dòng)一下羊肉讓它平攤開更容易入味，誰知用力過猛羊肉一塊塊像墜落的果實(shí)一樣掉落在地上。媽媽看見了批評(píng)我說：“小健你這淘氣鬼，都把我用心烹制的羊肉怎么樣了，你真壞啊。”可我還是不放棄，一心想做點(diǎn)事，一手拿住鍋蓋，本想給湯加點(diǎn)鹽，可鍋蓋一打開蒸氣升上來熱得我一聲大叫，響徹云霄驚動(dòng)了媽媽，不過是有驚無險(xiǎn)，這下可是惹怒媽媽了，“小健，你還是上樓玩去吧，免得你這壞家伙在搞破壞。”說完，就把我推出了廚房。
媽媽，你知道我感受嗎？你這不是愛我，而是不信任我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)給我多一些鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇6
天下的母親沒有一個(gè)不疼愛自己的孩子，我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師，他勻稱的身材，高個(gè)子，一頭卷發(fā)披在肩上，瓜子臉上有雙精明的大眼睛。她性格有點(diǎn)古怪，有時(shí)候很大方，有時(shí)候卻很小氣。
記得有一天，我吵媽媽去書城買書，媽媽二話不說，爽快地答應(yīng)了。我興高采烈地來到書城，這里簡(jiǎn)直是書的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國(guó)》，那精美的圖案和豐富的內(nèi)容，使我愛不釋手。我一看價(jià)格，哇！九十六元，我心想：媽媽平時(shí)連五毛錢零用錢都不給我，何況九十六元，真是異想天開。但我仍不死心，低聲問媽媽：“媽媽，能給我買這套書嗎？”出乎意料之外，媽媽竟微笑著說：“當(dāng)然可以！只要可以增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，就給你買！”我和媽媽快步周到手銀臺(tái)，只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現(xiàn)鈔。呀，想不到我的媽媽真大方。
付完錢，我和媽媽下到二樓的'電腦城，我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。啊！我太喜歡了！價(jià)錢也很便宜，才五元！我暗自高興：媽媽連九十多的書都給我買，哪在乎這五元？我立刻拿著這張碟，滿懷希望地說：“我要買這張碟！”媽媽把臉一沉，嚴(yán)厲地說：“不行！玩游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的。”瞧，我的媽媽有時(shí)就這么小氣。
在媽媽的大方與小氣之間，我似乎明白了什么——那就是媽媽對(duì)我的愛。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇7
我的媽媽，很普通很普通。沒讀過書，長(zhǎng)的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。
我們是從貧困山區(qū)搬遷過來的，媽媽沒有讀過幾天書。媽媽說那時(shí)家里窮，沒錢讀書，幾天后便退學(xué)了。她唯一的希望就是能識(shí)字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說那也是她的驕傲啊。
我曾嫌她嘮叨，因?yàn)樗颜f了數(shù)百次、數(shù)千次：“好好學(xué)，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺得嫌煩。。
前幾周，我回家，媽媽說讓我教她識(shí)字，我知道，一定有人說她不識(shí)字了，我答應(yīng)了。她很快將弟弟一年級(jí)的語(yǔ)文書拿來了出來，吃力的讀著“a o e……”在學(xué)到聲調(diào)時(shí)，媽媽總是念不準(zhǔn)，我便急了，說她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會(huì)?媽媽當(dāng)然沒學(xué)會(huì)，但是她還是練習(xí)得那么用心，聽到她讀時(shí)發(fā)出古怪的聲音，我既想笑又難過……
終于媽媽會(huì)一些了，并且她趕快拿著書問我下一個(gè)怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說了一句：“我要能讀書多好啊……”
我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……
媽媽很平凡，很樸素，說不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買得一兩件很普通的衣服，而且還會(huì)和賣東西的討價(jià)還價(jià)，哪怕是一元。為此，我覺得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒給她多少好氣受。有時(shí)還一連好幾天不跟她講一句話。
我們本單元的作文主題是“獻(xiàn)給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點(diǎn)兒恨自己了。
我住學(xué)校，周五才回家，如果我有攝像機(jī)，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實(shí)際上除了電視機(jī)前，家里的其他點(diǎn)幾乎都有她的身影，。。。。。。
這就是我的媽媽，她一直操勞著，為了這個(gè)家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對(duì)我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿面。
媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書，將來長(zhǎng)大了好好孝順?gòu)寢尅?/p>
我的媽媽四年級(jí)作文 篇8
一場(chǎng)車禍奪走了爸爸，從此，媽媽便成了我和妹妹的全部依靠。
從此，以前每天上8個(gè)小時(shí)班的媽媽一天上12個(gè)小時(shí)班，下班后還要給我們準(zhǔn)備飯菜、洗衣物、打掃房間，媽媽似乎總有做不完的事情。
一個(gè)周末，我讓媽媽教我買菜。路過小青家的小院，看到幾個(gè)阿姨湊在一起邊吃瓜子邊看電視，時(shí)而發(fā)出哈哈哈的笑聲。
一個(gè)阿姨說：“你聽說了嗎？XX店現(xiàn)在正在打折，可便宜了，我一下子買了好幾百塊錢的東西呢！”另一個(gè)阿姨說：“你就知道挑便宜貨，我老公不讓我買便宜的，說是沒品位，不夠檔次。我常去國(guó)商，那里的東西才是正品，沒有一兩千別想買回家。”聽到這兒，我不僅心里一酸，自從爸爸離開后，媽媽一件便宜的新衣服都沒買過。
看到我們走過，一個(gè)阿姨叫住了媽媽：“玲玲媽，你怎么還一個(gè)人帶著孩子過呀？多辛苦啊！都多少年了，你也得為自己想想，找個(gè)伴兒了。一個(gè)人多不容易呀！要我，早改嫁了。”
“不辛苦！跟兩個(gè)孩子在一起，我很快樂！”媽媽笑著帶我走開了。
這就是我的媽媽！雖然她沒有錢，但我們依然很愛我們的媽媽。
我的媽媽四年級(jí)作文 篇9
我有一位既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽，我特別喜歡她，不管她對(duì)我是溫柔還是嚴(yán)厲。媽媽在我眼里很美麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁、白白的皮膚，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
媽媽雖然外表很美麗，但其實(shí)對(duì)我也十分嚴(yán)厲。有一次，我回到家沒有寫作業(yè)就看起了電視，我想：我就今天看一會(huì)電視再寫作業(yè)吧。可我剛剛打開電視，就看見媽媽一個(gè)箭步飛奔而來，不由分說的關(guān)上電源，“楊雅淇，快去寫作業(yè)！”那吼聲沒把我嚇?biāo)溃抑缓没伊锪锏内s緊寫作業(yè)去了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲，但是她也是十分疼愛我。爸爸因?yàn)楣ぷ骱苊Γ瑥男《际菋寢屌阄易龈鞣N各樣的事情。 每次吃飯時(shí)，媽媽都會(huì)把我最愛吃的東西都給我，而說自己不愛吃，其實(shí)我知道她只是想讓我多吃一點(diǎn)，長(zhǎng)高一些。
媽媽，您對(duì)我的愛就像大海，我就像一只魚兒在海里自由自在的生活，媽媽，我愛你！
我的媽媽四年級(jí)作文 篇10
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎著馬尾辮，圓圓的臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，嘴巴不算大。身子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，看去像只“大胖熊”。
“大胖熊”的性格十分開朗，也十分大氣，從不因一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，也不會(huì)因小事生氣。“大胖熊”也很貪玩，還像個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子。
“胖熊”的愛好很多，特別是運(yùn)動(dòng)方面，太極拳、羽毛球都是她的強(qiáng)項(xiàng)，登山更是拿手好戲。以前她還和我一起練過跆拳道呢！
“胖熊”做菜十分好吃，每天放學(xué)回家，便會(huì)瞧見“胖熊”在廚房里認(rèn)真地給我們做可口的飯菜。
“胖熊”還十分勤勞。在我沒懂事之前，爸爸在工廠里上班，都是她一把屎一把悄地把我養(yǎng)大，尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干凈的。
今天正是5月13日，母親節(jié)，我要來報(bào)答“胖熊”了。我決定幫媽媽泡一次腳。到了晚上，我端了一盆熱水，還在里邊加了牛奶。好讓媽媽更舒服。媽媽見我給她端水泡腳，臉上立刻樂開了花。別提多高興了！
媽媽感言：
自從進(jìn)群跟著非常老師學(xué)習(xí)文章的閱讀、分析與寫作以來，總想把在老師這兒學(xué)到的這些作文技法教給孩子，使他的作文更有看頭。可我們家的小子大概小時(shí)候被我和老師夸得太多了，有些“恃才傲物”，或者是因?yàn)閾?dān)心我的啰嗦教法浪費(fèi)他本來就不多的可以自由支配的時(shí)間，也或許是在我這兒聽到的批評(píng)過多……諸多因素令我們母子倆在作文的提高方面溝通不順暢，沒有群里其他孩子的進(jìn)步那么明顯。可我也沒有氣餒，總是借機(jī)向他灌輸非常老師的寫作技法，從最初的“六根六塵”“對(duì)稱”“頭身腳，帽衣鞋”等，到后來的“反差對(duì)比”、“借音借義”，開始我是貪多的，眉毛胡子一把抓，后來看效果不明顯，后來就一點(diǎn)點(diǎn)地講，慢慢地滲透，本來想著他總要上初中才能好好地用上這些方法的，沒想到今天他拿作文本來給我看本周的周記的時(shí)候，我把他前面寫的那些周記全部看了一遍，看到了這篇當(dāng)中把我前些天教給他的“借音借義”的方法用上了，而且孩子的作文的頭身腳和段落的帽衣鞋意識(shí)也挺好的，還有老師的一些紅色波浪線能及優(yōu)上的兩顆星星，這些都極大地鼓舞了我，于是就動(dòng)了拿來曬一曬的念頭，也期望著非常老師能夠看到孩子的作文，給予鼓勵(lì)與幫助！
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