【實(shí)用】四年級(jí)植樹作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)植樹作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)植樹作文 篇1
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
四年級(jí)植樹作文 篇2
今天一早起來(lái)，我瞧了瞧電子表上的時(shí)間，一看嚇一跳！顯示的時(shí)間竟然是20xx年4月25日！我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，沒錯(cuò)！難道我穿越到了未來(lái)？正當(dāng)我驚恐的'時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，幫我更衣，梳洗打扮，并端上了香甜的早餐，一切照顧的無(wú)微不至，我的恐懼才慢慢開始消失。
吃完早餐，我決定到街上逛逛。這里到處是高聳云霄的高樓大廈，天上穿梭著會(huì)飛行的汽車，一切都很繁忙有序。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里竟然一棵樹都沒有。這時(shí)我身后的一座巨型建筑發(fā)出喧鬧的聲音，走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)拍賣場(chǎng)。拍賣品是什么東西呢？仔細(xì)一看，竟然是一只烏鴉呀。再一看拍賣價(jià)，居然是20xx萬(wàn)人民幣，而且人們都在爭(zhēng)著買。我便問旁邊的一位叔叔，叔叔嘆著氣說(shuō)：“為了騰出地來(lái)蓋樓，現(xiàn)在森林都被砍光了，很多鳥類失去家園都滅絕了，就連烏鴉也所剩無(wú)幾了！”“如果失去森林，沒有這些可愛的生物，蓋這么多樓又有什么用呢？”我小聲問。叔叔沒有回答，只是又嘆了一口氣。
走出門不一會(huì)，天竟然迅速變黑了！商店里的電視開始播放沙塵暴即將來(lái)襲的緊急消息，提醒人們要決不能呆在室外。我趕緊跑回家，再往窗戶外一看，黑壓壓的沙塵暴向整個(gè)城市兇猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，狂風(fēng)卷著沙子把大樓吹得瑟瑟發(fā)抖，一些低矮的房子瞬間就被吹得搖搖晃晃，我害怕得閉上了眼睛。唉，如果森林爺爺還在的話，沙塵暴和風(fēng)魔會(huì)這么橫行霸道、興風(fēng)作浪嗎？！
終于風(fēng)停了，我打算走去海邊散散心，一路上天還是灰蒙蒙的，空氣中散發(fā)難聞的氣味。來(lái)到海邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)海水污濁發(fā)黑，還散發(fā)出一陣陣臭味，海灘上都是一排排死魚。我想起了以前的世界，跟現(xiàn)在真是天壤之別：海水清澈見底，五顏六色的小魚在珊瑚礁里捉迷藏，潔白的海鷗在海面上翱翔，歡快地唱歌；春天一來(lái)河邊的樹木抽出綠葉，風(fēng)一吹沙沙作響，像是譜出一首春天的贊歌；城市的遠(yuǎn)處是茂密無(wú)垠的森林，各種動(dòng)物和諧地生活在一起。這時(shí)天下起了毛毛雨灑在我身上，我覺得這是地球媽媽在哭呀！
正當(dāng)我悲傷的時(shí)候，耳邊突然響起一陣鈴聲。睜開眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！又看了看電子表，今天是3月12日植樹節(jié)，學(xué)校還讓小朋友們?nèi)ブ矘淠亍Ｎ亿s緊飛奔到學(xué)校，一手拿鏟子，一手拿樹苗，和同學(xué)們一起植樹去！
四年級(jí)植樹作文 篇3
那是我二年級(jí)回老家的時(shí)候，正好那時(shí)大家都在種樹，我也想親自種一棵樹，便向奶奶領(lǐng)了一顆小樹苗，一顆橘子樹苗。
我跟隨爺爺奶奶來(lái)到后面的小山上，用手挖了個(gè)小坑，小心翼翼得將小樹苗放入坑中，在慢慢的用手把土填進(jìn)去，澆了點(diǎn)水便輕輕離開了。
在回深圳時(shí)，我特意的去后山上看了看那個(gè)小樹苗。沒想到，小樹苗竟然快倒下了，我急忙又去把土填平，就默默的離開了，再?zèng)]給這顆小樹苗澆水。
回到深圳后的日子里，我竟然把我那可親手中的小樹苗給忘了，小樹苗的樣子已經(jīng)模糊不清了，就連是什么樹都差點(diǎn)給忘記了。
今年，我又回到了我的故鄉(xiāng)，回到了那片滿載我童年記憶的土地上。
進(jìn)到屋里，看見了桌子上有幾個(gè)新鮮的橘子，蠻大的，便拿了個(gè)試下，雖然不是很甜，但味道還不錯(cuò)呢！我跑到廚房問奶奶這橘子哪來(lái)的，一問才知道，是自己種的，這不經(jīng)是我眼前附上一個(gè)畫面——我種橘子樹。我想起來(lái)了，連忙跑向后山上，回憶著我種的樹的位置。
啊，找到了，就是這顆！沒想到這棵樹現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，比我高半米，樹干我剛好能抓完。再看看樹上，滿是碩大的果實(shí)，我摘了一個(gè)嘗一下，有點(diǎn)酸，但我的心里卻甜滋滋的，因?yàn)檫@畢竟是我努力栽培的結(jié)果啊。
看著這棵樹，我心里挺欣慰，我的努力終于沒有白費(fèi)啊。
馬上就又到了植樹節(jié)了，讓我們大家一起來(lái)種樹，為地球增添一片綠！
四年級(jí)植樹作文 篇4
在一個(gè)白云朵朵的植樹節(jié)，小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬，一棵樹苗，拿著一個(gè)水壺和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。
首先，小紅把小樹栽好，然后，小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里，最后，小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹邊，邊綁邊說(shuō)：“小樹還很小，最怕風(fēng)吹雨打，讓一根竹竿和它做伴，可以讓小樹快樂地成長(zhǎng)�！毙〖t也說(shuō)：“是呀，你的辦法真好！”
看著栽好了的小樹，小明擦了擦汗，說(shuō)：“小樹，快長(zhǎng)呀，快長(zhǎng)呀，長(zhǎng)成一棵參天大樹，為人們遮風(fēng)避雨，為小鳥筑巢安家”。小紅也說(shuō)：“是呀，你一定要長(zhǎng)成一棵大樹呀！”
四年級(jí)植樹作文 篇5
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長(zhǎng)！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，這是因?yàn)槠綍r(shí)大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來(lái)植樹，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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