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四年級寫景作文

時間:2022-04-16 11:16:30 四年級 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文匯總5篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級寫景作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級寫景作文匯總5篇

四年級寫景作文 篇1

  瑟瑟的秋風襲面而來,正是秋色正濃時。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

  府君山地處薊縣縣城北部,環境優美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯,讓游人盡覽美景,而且是免費進山,所以它成了薊縣人休閑運動的好場所。每到暑假,注重養生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進入府君山,夏天的悶熱就蕩然無存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

  “十一”黃金周,老媽當然不會放過這個鍛煉的好機會,全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨秀”,那幅像是“全家福”,那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動起來。快爬到三分之二的路程時,遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺,座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個遍:翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學校——漁陽中學!

  終于到了山頂,秋風吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來。

  站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護著我們的家園,自覺地保護著山中的環境和各種設施,沒讓它遭到一點兒破壞,正是人們素質的提高,才讓我們的美景更美!

  我愛府君山,更愛它的秋色!

四年級寫景作文 篇2

  一天,媽媽要帶我去洪澤湖玩,我一開始不太感興趣,可聽到媽媽說洪澤湖有什么“奇觀”,我半信半疑,就跟著媽媽去了。

  剛到湖邊,湖風吹在臉上雖然很冷,但是還是有絡繹不絕的人來,我定睛一瞧,就被眼前的景象驚呆了:木板路上結了一層厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也結了一層結實的冰。我和媽媽在冰上小跑,可開心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶瑩透亮,他們組合在一起就像一顆顆琥珀,美麗極了!還有一部分植物姿態不一樣,他們葉子上掛了許多冰串,像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來,當劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊,一邊喊:“伙撿到象牙嘍!我發財了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當椅子坐,說來也奇怪,那些冰平時一捏就碎,現在,它已然成了一個大力士,小朋友怎么坐都不會碎。洪澤湖面這次真奇特,結的冰就像魚鱗一樣,疊加在一起,可有趣了,我覺得它的形成過程是這樣的:湖上有許多碎冰,它們互相碰撞,打磨成形,在這以后,兩塊冰之間就會結上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而,連接碎冰的冰比碎冰薄,所以整塊冰會產生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析,直夸我是個肯動腦筋的好孩子呢。

  哦,忘了告訴你們了,我們在一座小橋上發現了一只小魚被凍在冰里,我和媽媽不禁說:“叫你貪玩,現在可慘了吧,哈哈!”

  許多人都說這次的洪澤湖奇觀多年未見,真是太美了!

四年級寫景作文 篇3

  相信很多同學都去過祖國各地乃至世界各國吧,我也去過很多地方,比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而,我最喜歡的還是綿陽市安州區花荄鎮的濕地公園了。今天,我就來給大家介紹一番。

  來到濕地公園前的廣場上,首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭,大石頭正面有四個大字“濕地公園”,這四個大字蒼勁有力。回頭背面則刻著安州賦介紹安州區悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的景色。

  繞過大石頭,順著臺階來到一個磨盤形的大圓盤,大圓盤上有24節氣和一副安州區的大地圖,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時分就有許多人在大圓盤上跳廣場舞鍛煉身體,這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

  這個大圓盤把環形的林蔭小道首尾相連,環形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處,無論何時道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木,現在正值初秋,許多樹木都已經枯黃了,樹下的落葉也漸漸地多了起來,特別是高大的`銀杏樹,杏葉黃了,好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然,吹過一陣風銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下,這給公園增添了一份艷麗的景色。

  綠蔭小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太陽的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片枯萎的景象,但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉,還有那亭亭玉立的荷花,讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”生命就是這樣的循環,現在雖然荷葉都枯死了,但它的根沒死,它在不停地儲備能量,準備新一輪的綻放。

  聽了我的介紹,你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園啊?

四年級寫景作文 篇4

  一個周末,我和姐姐去鄉下奶奶家,欣賞到了迷人的農村風光。

  車停在了去往奶奶家的小路邊,我們快走到奶奶家門口,準備敲門時,發現門沒鎖。我喊了幾聲,沒人回應,于是,我想:奶奶一定在地里干活呢!我興奮地奔向田野,只見農民們在麥田里忙碌著。累了,擰開水壺喝上幾口涼水,喝完,顧不上擰緊水壺又忙去了。我在這人山人海的田野里找到了屬于我家的麥田。一些小鳥在空中飛翔,一些隱藏在麥子下,像在捉迷藏。

  我們在地里忙活了一下午才回家。傍晚的鄉村很熱鬧。在地里干活的農民說笑聲不絕于耳,從各家院隱隱傳來的狗叫聲,在樹下吃飯的人們在高談闊論,話題離不開關于莊稼的種植和長勢。院子的角落里,遠處的小河邊的青蛙們此時也來湊熱鬧,像是在給勞累一天的人們演奏一場免費的音樂會。

  早晨,雞還沒叫,農民們都已經動身了,拿起水壺,扛著農具紛紛走進了自家地里。路邊,樹枝上的知了在為勤勞的農民唱著贊歌,大樹搖動著枝葉,仿佛在和他們打著招呼,鳥兒在為他們亮起歌喉……鄉下的所有生物都醒了,此時,城市里的人們還沉睡在香甜的睡夢中呢!

  鄉下農民的勤勞和鄉下的自然風光繪成了一幅美麗又和諧的田園風景畫,它的美麗不僅僅只有這些,要是說起來,三天三夜的時間都不夠用呢!

四年級寫景作文 篇5

  周日,我們全家計劃到九溪去游玩,但天公好像不作美,不時地下點小雨,但這也無法阻擋我們出游的沖動。陣陣細雨,帶來絲絲清涼。其實,飽受前期高溫酷暑,今天可算是個好天氣。

  我們一群人,駕車出發了,一路上我們就像一群剛從鳥籠里放出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳說不停。我們巴不得早點到九溪。眼望窗外,一輛輛飛奔而去的汽車,還有往后退的行道樹和人群。不一會兒,快到九溪了,我們看到兩旁整齊的行道樹,綠樹成蔭,鮮花盛開,停車場的汽車停得滿滿的。小店的生意興隆。我們的車子在九溪曲折小路上穿行著,沒過多久來到了“九溪十八澗”。

  我們迫不及待的下車,跳入了清澈的溪水,頓時覺得清涼頭頂,一個字“爽”!忽然,我們被驚呆了,溪底有各種各樣的鵝卵石,有圓的,橢圓的,方的,錐形的,偶爾還能看到小魚兒在水里歡快地鉆來鉆去。

  突然,我想起了傣族人潑水節,我提議我們來做游戲——打水戰。增加一下氣氛,大伙不約而同地答應了,我們進行簡單分組后開始游戲。由胡杭康老爸做裁判,就聽他一聲令下,頃刻間就像下起了瓢潑大雨一樣,雨點啪嗒啪嗒往下掉,“停”!我們住手了,但衣服也濕了,但我卻無比開心。天好像也在為我們高興,突然也露出了笑臉——太陽出來了。

  眼看太陽西下了,我們要回家了,我依依不舍的上車。車慢慢地挪動了,望著遠去的九溪,心里還真有些舍不得,我不由得感嘆,要是到處都有這樣的環境該多啊!那樣我們就可以經常親近大自然了。但是可惜,如今像這樣的環境不多了。我想回去后,一定要努力倡導大家一起來保護環境,珍惜地球,讓世界有更多美景!

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