精選那一刻四年級作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那一刻四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
那一刻四年級作文 篇1
那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級的時候說起。
那一天,和往常一樣,我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班里的同學全都在寫作業,寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業寫得很快,連忙跑去交作業。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映著我們。我剛意識到應該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時候,劃出了一個近一厘米長的口子。旁邊的同學見了,急忙把我扶起來。我十分感動,道了謝,又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與愿違,那位同學沖過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫室。經過校醫的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時候跟老天爺結下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時,我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發現,原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻四年級作文 篇2
人總有一天會長大懂事,就在媽媽接我放學的那一刻,我覺得自己長大了。
那天下午,我的心里很快樂,可天公不作美,下起了大雨。頓時,我愉快的心情也變得沉重起來。“今天媽媽怎么還沒來?”我心想。過了一會兒,媽媽才打著傘來接我,對我說:“不好意思,來晚了。”我抱怨道:“媽媽,你今天可真慢啊!”隨后,我跟著媽媽走在回家的泥濘小路上。
雨淅淅瀝瀝地下著,它隨著風飄到我身上。我大聲說:“雨淋到我身上了!”可我不知道,媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當我正悠閑的時候,轉頭一看,頓時驚呆了:媽媽的肩膀,濕了……我心想:媽媽是把傘給我撐才淋濕的,我不能那么自私。
想到這,我跟媽媽說:“媽媽,把傘給我拿著吧!”媽媽把傘遞給我。我接過傘,悄悄把傘移到了媽媽那。
當媽媽看到自己頭頂的傘和我身上濕了的衣服,眼角有些晶亮,說:“你的衣服……”我說:“沒關系,以前你什么東西都讓給了我,現在我也要讓給你。”
當我說出那句話時,我覺得,自己長大了、懂事了。
那一刻四年級作文 篇3
人活在這個世界,長在這個世界,都源于父母,是父母給了我生命,也是父母把我們養育成人。
自小,我一直都認為母親為孩子洗衣服、做飯,忙這忙那都是天經地義的'。但是,從那一刻起,我改變了自己那個幼稚的看法,也是從那一刻起,我懂了很多。
那次,媽媽正在打掃衛生,忽然坐在了沙發上,在旁邊看書的我,趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來。“既然這樣,那讓我來打掃好了!”很少做過家務活的我,手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過不去似的,老掉在地上。還有那些書,東一本,西一本,好不容易才湊齊整理好。
這些簡單活都做完了,掃地可是我的強項,我把所有能挪動的東西都挪開了,把地面上所有的灰塵都掃走了。等我把所有的家務活都干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些活,從不說腰疼,也沒有怨言。
我真慚愧,從此,我懂了。我經常幫媽媽打掃衛生,媽媽也夸我長大了。
那一刻四年級作文 篇4
當清晨的第一縷陽光射在我臉上時,總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環球中心呢!可是,我的作業還沒寫完,這可咋辦呢?聽寫、預習、手抄報從我的腦海里一涌而上,就像探險家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來。
坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢寐以求的環球中心了,那里有沒有水上樂園?有沒有可口的美食?有沒有寬闊的旱冰場?想著想著我又感到害怕,作業沒寫完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。
于是,我坐在書桌上,提筆就寫,寫著寫著,不知為什么,我的腦海里飄來一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦!這個方法不錯!那就是—管它有多少作業,到了學校再說!頓時我就像小鳥飛出籠子一樣開心。于是我就這樣跟著爺爺去了環球中心。
到了下午,爺爺把我從環球中心送到了學校,我進了教室之后,把作業拿出來寫,就在我沉浸在環球中心的美好回憶時,聽到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容。可接下來,有一個更大的晴天霹靂刺透了我的心。
“大家都辦完手抄報了嗎?”宋媽媽微笑著問大家。
我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過關,于是就跟著同學們回到道:“辦完了!”
可是宋媽媽接下來的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說:“那就把你們的手抄本一個個給我欣賞下。
我眼睜睜的看著同學們一個個排隊交上了作業給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來的話,那······”我頓時覺得自己掉進了無底的深淵。
“肯定還有同學沒有辦,如果你沒有辦的話就請主動舉手。”宋媽媽掃視了一下四周說道。
我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時間在一分一秒的過去了,再不舉就來不及了。
我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經告訴過我的,有錯就必須承認,你爭贏了又怎樣?失去的是別人對你的信任。我也想起了爺爺曾經告訴我的,是男子漢就得有擔當,你推我嚷有什么意思?我逐漸意識到我應該做一名有擔當的男子漢,有錯就必須得承認,我最后想了想,做出了決定。
“舉吧!”我給我自己鼓氣。
宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手,微笑的點了點頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因為,我勇敢地承認了自己的錯誤。
那一刻四年級作文 篇5
在姥姥家那個小區里,我有三個最要好的朋友,每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假,我們想組成一個自行車小隊,有隊伍就得有隊長,我們爭論了很久,也沒有結果,就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當先,可后來我從后視鏡里看到明明越來越近了,怎么辦呢?突然我看到了,一堵墻和另一側的一塊小石頭,在我的腦海里形成了一個鬼主意!我先減速,故意讓明明追上,在突然加速,把明明擠到石頭上,明明“噼——”的一聲摔到了地上,膝蓋也重重摔倒了地上,破了,流了很多血。
我贏了比賽,如愿當上了隊長,可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠處走過來的樣子,我的心里突然很不是滋味……
那一刻,我真后悔!
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