【實用】四年級春天作文合集十篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級春天作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級春天作文 篇1
一天早晨,小羊咩咩在寫日記,一片火紅的楓葉落在了咩咩的日記本上。咩咩仔細地打量這片樹葉,滿是疑惑:“樹葉,你來自哪里?”“我來自秋天的樹林里,樹林里的葉子全都跟我一樣,都穿著火紅色的長裙,”楓葉自豪地說。咩咩看了看窗外,發現樹上的葉子沒有一片樹葉是穿著火紅色的長裙的,全都是穿著一件件深綠色的短袖。
咩咩又問:“秋天的樹林在哪呢?”楓葉輕輕地挪了一下身子,用“手”指著窗外的山:“在山的后面。”
咩咩看了看楓葉所指的方向,若有所思地點了點頭,就匆匆和楓葉告別了。背上日記本,朝著秋天的樹林走去。
在路上,咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼:“小鹿,你好,你來自哪里?”“我來自秋天的草原,哪兒有金黃色的草地,漂亮極了,”小鹿笑了笑!芭,那秋天的草原在哪兒?”小鹿用鹿角指了指山:“山后面就是了。”咩咩謝過小鹿,蹦蹦跳跳地去找秋天。
咩咩走了一會兒,便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼:“嗨,青蛙,你來自哪里?”“我來自秋天的稻田旁,那兒有一片金黃色的稻田,美麗極了,”青蛙跳著說。“哦,是嗎?那秋天的草原在哪兒?”青蛙用長長的舌頭指著山,“在山后面啊!”“再見了,青蛙!边氵泔w快地朝山跑去。
“咦!火紅色的樹林、金黃色的草原和金黃色的稻田呢?”秋風吹來,楓葉的深綠色的短袖一瞬間變成了火紅色的長裙;碧綠的草原換上了金黃色的西裝;稻田慢吞吞地結出了金黃色的稻子……
“啊!我找到秋天啦!真的像楓葉、小鹿和青蛙說的那樣,真美。
說完,咩咩就把這件事再配上插圖記在了日記本上……
四年級春天作文 篇2
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我喜歡這萬物復蘇、生機盎然、鳥語花香的春天。
“吹面不寒楊柳風”。春風就像母親的手輕輕的撫摸著你,溫柔又充滿慈愛。
春風拂過山川,立刻給高山披上了一件碧綠的大長袍,隨風擺動,風光無限;春風拂過河流,春水潺潺,一路歡歌流向遠方,去滋潤大地母親廣袤的胸懷;春風拂過村莊,田野里的幼苗爭先恐后的鉆出地面,盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤。它們舒展著身體茁壯成長,遠遠看去,像是給大地鋪上了綠油油的地毯;春風拂過花園,百花爭奇斗艷,色彩繽紛,竟相展現自己嬌美的容顏。
春風還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味,它們像優美的音符在空氣中四處飄散,讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風箏的季節。體育場上空,各種各樣的風箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會翻跟頭的孫悟空上躥下跳;神通廣大的葫蘆娃左搖右擺;還有憨態可掬的熊大、熊二智斗光頭強……栩栩如生的風箏帶著我們的夢想與童真在蔚藍的天空中自由翱翔……
春暖花開,春天,是一幅優美迷人的山水畫;春天,是一曲沁人心脾的交響樂;春天,是一首耐人尋味的古詩詞。
一年之計在于春,我喜歡這孕育希望的春天。
四年級春天作文 篇3
春是什么?
是那點新綠與翠綠的交錯;是那場雨與那風的相遇;是那群鳥兒與蟲兒的舞會;是花兒與蜜蜂的相戀。
“吹面不寒楊柳風”,是春風的溫暖,風的愜意,吹走了冬日的寒冷,獨自占領全城,享受生活的樂趣。如此的春風,真是“春光懶困倚微風!
“好雨知時節,當春乃發生。”是春雨的懂事,在春風戰勝寒風,并喚醒長埋雪底的小草小花,躲藏良久的蜜蜂蝴蝶,還給予“新”的洗禮,是不是像“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”呢!
“萬紫千紅總是春”,春的美是清新脫俗又不失嫵媚’是風情萬種,卻又不失端莊,春又好比一個青年,是志向遠大,是蓬勃發展,是生命的開始,是沖動,是朝氣,更是勤勞,更是奉獻。
瀟灑成熟那是秋,查是夏的過渡,秋是冬的過度,春的忙碌與稚氣,不同于秋,自然春的'愜意也不同于秋的悠閑。
“春種一粒粟,秋收萬顆籽!庇质谴,美中的又一景,經過耕耘就會有收獲,而現在就是一年之際,更應抓緊時間,不斷努力。
春不正如我們一樣,乃一生之際,所以,我們是不是也應該像春一樣,勤勞學習,美化自己的修養內涵,為了春天之后秋天的收獲。
四年級春天作文 篇4
春天在我心中是最美的季節,每年春天到來的時候,我都會想起春天那美麗的景色。眨眼間春天便真的悄無聲息地來到了我的身邊,看:有松軟濕潤的泥土、嫩綠的小草、清澈奔流不息的小河,每當我看到這樣的景象就想起了童年,這時我很喜歡去人工湖看風景,劃船,遠處那婀娜多姿的柳樹,像極了春姑娘的頭發,像細細的銀絲,在風中起舞,枝葉繁多,形成了一張大網,風刮的清涼,給人一種舒適的感覺,要看遠處的山,必須得離近一點看,否則還看不清呢!遠處一片朦朧,像是雨后的霧一般,太陽升起來一切就盡在眼前了,春天的山像一幅美麗的山水畫,此處有很多美麗的景色,樹梢上有猴子在嘻嘻玩耍,我覺得猴子也像我們一樣喜愛春天,小草都長出了嫩綠的芽尖,花兒們競相開放,有紅的如火的桃花,白的如雪的百合……看吧,春天是一幅美麗的畫,正如詩句所說:“人在畫中游”。春天還是一首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少”春天還是一首歌,小鳥天天在樹上歡唱,如果春天你去天長山水庫,那一定會很美。
這就是春天,面對春天我無比高興,我多想讓時間靜止,把美麗的景色畫下來,多么美輪美奐的畫卷,我更想化作春天的一片葉子,一只小鳥,一座山……在那里盡情玩耍,無憂無慮,讓我們大家擁抱這美麗的景色、美麗的春天吧!
我愛春天,它像一本綠色的畫冊,寫著看不到邊的風景,那是綠色的海、生命的海、那是看不完的風景、那是看不完的美麗風景,那是看不完的書,那是永遠看不完的書。
我愛春天!
四年級春天作文 篇5
期中考試前,我們要把握住這美麗的早春,并告別用日記的形式,改用相機來記錄這難得一見的春天!
踏入公園的第一步,就看到了別樣的春天:小草不像冬天那樣沉睡,不像夏天那樣耀眼,更不像秋天那樣枯黃。雖有一些草被燒的痕跡依然存在,但是,“野火燒不盡,春風吹又生”,它們依然顯示出勃勃的生機!
繞過泛起漣漪的湖水,來到早醒的花朵面前;ǘ湟簧┌,中間的花蕊雖然好看,可惜蜜蜂們卻不愿意呆在那里,是因為那里沒有花香。
我們走走拍拍,拍拍走走,來到了橋邊。橋頭上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是疊瓣的,連蜜蜂都“醉臥”枝頭了。橋尾是曾經被人們忽視的野花,它們連成一片,雖不及橋頭的花朵漂亮,但是,它們有更強的生命力!
在不知不覺中,我們到了山頂。那里的花更美麗:有的郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴;有的火紅一片;還有的五顏六色,美不勝收。我抄起相機,記錄了一種美麗的花的生長階段,以及我頗為欣賞的一串花朵。
站在山頂亭子上,望著一片花海,頓時心曠神怡:花朵們不約而同地按照同一種花色排列,給人整齊美;還有遠處隱隱約約的樓房,帶給我們隱約美。
僅僅半個下午,同學們都找到了自己心中的春天,滿載而歸的路上灑滿了銀鈴般的笑聲……
四年級春天作文 篇6
今天,媽媽說“春天來了,你看,太陽柔得能抽出絲來!”我問媽媽:“春天在哪兒呀?”媽媽說:“走,我帶你去看看!”
媽媽把我帶到田野里,她對我說,要用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽,用心感受,才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋,東張西望;河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,正在微風中搖曳,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;茶花、杏花、玉蘭花比賽著開,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳,木草的清香,還有空氣中彌散著的各種花香……好愜意好開心!
春天來了,它在綠色的草叢里,在蝴蝶的舞蹈里,在桃花的微笑里……春天是多么美麗呀!
四年級春天作文 篇7
春天,到處就是一片綠色。草就是綠的,樹就是綠的,林也就是綠的,世界更就是綠的。
今天,老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎著陽光,身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來,使人有幾分寒意,但也不像冬天那么凜冽了。這時,我才看見同學們已脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的毛衣,顯得那么精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處就是籠罩著青紗的群山,連綿不斷,此起彼伏。近處就是融化的河水,歡快的流淌著,發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看,河水清澈見底,偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲,不就就是春天的兩部交響曲嗎?
小河邊,沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了,探著身子正張望著大地的春色呢!我們漫步在草坪上,頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學們飽覽了春天的美景,戀戀不舍的踏上了歸途。途中,同學們唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
四年級春天作文 篇8
寒冷的冬天已向我們告別,生機勃勃的春天向我們招手。那么,春天是什么呢?你別急,讓我帶你去看看吧。
春天是個出色的畫家。她悄悄來到了公園,輕輕揮動著手中的魔筆,哇,李花穿上了雪白的衣裳,展現在人們的眼前;她魔筆輕輕一點,粉紅色的桃花綻開了燦爛笑臉;她又來到迎春花跟前,給迎春花畫了一件金黃色的衣裳,迎春花高興得歡蹦亂跳。春天來到千家萬戶,她舞動手中魔筆,這時,人們便脫下了厚厚的冬裝,換上了漂亮的春裝,給生活增添了無限的歡樂與色彩。
春天是個杰出的音樂家。她來到天空中,一撥琴弦,“沙沙,沙沙沙”春雨姑娘唱出了一曲春之歌,讓人們感覺到春雨是那樣的優美;她來到草地上,指揮棒一揮,你聽,孩子們的笑臉變得多么燦爛,笑聲變得多么爽朗。
春天是個神奇的魔術師。她把魔杖輕輕一揮,小草從地下探出頭來,公園里的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子。在大地的每一個角落,各種冬眠的動物,也從夢中驚醒。春天,一下子變得了生機勃勃。當然,這美麗的景象可少不了燕子,小燕子正從南方趕來,為春天添上了幾許春意。
春天是個有才華的詩人。你聽,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边@讓我們心醉的詩句,在我們的耳邊久久的回蕩著。你看,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!蹦阍倏,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@真是“此景只應天上有,人間哪得幾回見”啊!
春天是什么,你知道了吧。
四年級春天作文 篇9
在星期六的上午,我聽到門口的幾位阿姨聚在一起正津津有味的說:“額……春天可算來了!蔽耶斎灰仓来禾靵砹,可人們口中的春天到底是什么?是吃的?喝的?還是穿的?
我百思不得其解,只好去問我的我的媽媽,我的媽媽思考了一會,猛地對我說:“穎穎,我可以幫你找春天,可你要注意,春天能不能被你找到,就看你的了!”我驕傲的對我的媽媽說:“放心,我一定能找到春天!”只見我的媽媽這時故意笑了笑,我心里只有找“春天”并沒注意。
第2天,我早早的起了床,跑到我的媽媽的床前問:“我的媽媽,春天在哪?說呀?”我的媽媽讓我準備去爬山,我好奇地問:“春天在山上嗎?”我的媽媽告訴我:“你不是要找春天嗎?在山上,春天最好找!蔽铱偢杏X我的媽媽話中有話。過了一會,我們就到了金頂山,金頂山依舊很美。
開始爬山了,一路上我和我的媽媽有說有笑,忽然,我聽到了一陣清脆響亮的聲響,我走過去一看,啊,原來是一條小溪的冰開始融化了,才發出陣陣清脆的響聲。我用小水杯盛了一杯水,冰涼的泉水中夾含著一絲甜味,“真好喝呀!”我不由得大喊起來。我走在花叢里,摘一朵小野花,別在頭頂,真好看!走著走著,我聽到了幾聲鴨子的叫聲“嘎嘎……嘎……”原來在小湖中,幾只鴨子正在嬉戲,水面時不時濺起一朵朵水花?捎幸馑剂。
我終于登上了山頂,我向下看了看,真漂亮!挑花粉嘟嘟的,像一個可愛的小女孩,嬌滴滴的。梨花開的也很漂亮,白白的,好像朵朵雪花呀!金黃的油菜花最吸引人,在太陽的照耀下,閃閃發光。我輕輕呼吸一下,似乎嗅到了春天的氣息。一朵朵花的芬芳都撲入我的鼻子里,我大聲呼喊:“啊……我找到春天了……我找到了……。
春天像一位魔法師,令沉睡的花草樹木都蘇醒了,把飛走的鳥兒再次喚回。春天,我愛你!
四年級春天作文 篇10
春天是一個陽光明媚的圣節,俗話說得好“一年之計在于春”。鳥兒在枝頭唱歌,樹兒在風中跳舞,美麗極了。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知!笨上В覜]能領略到鴨子下水遨游的情景。
你看那湛藍的天空五顏六色的,難道是彩虹,不不不,只要你走近看,那色彩斑斕的風箏在那溫柔的春風下慢悠悠地飄蕩,小朋友在家長的呵護下,開開心心地放著,臉上不時露出兩顆大門牙哈哈大笑。
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。
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