老鷹捉小雞四年級作文（通用46篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞四年級作文（通用46篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞四年級作文 篇1
下課鈴聲響了，同學們快步走出教室，迫不及待地去參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰了！
操場上，笑聲、歌聲、打鬧聲……奏響了和諧的樂章。看，有的同學玩丟沙包，中間同學輕盈靈活地躲閃著；有的同學跳皮筋，信心十足地挑戰著；有的同學翻繩，繩子在她們手中千變萬幻；還有的同學玩撕名牌，大家小心翼翼地保護自己的名牌……我們的課間活動真是豐富多彩。
在這些游戲里，我最喜歡的是老鷹捉小雞。游戲開始了，徐佳惠扮演“雞媽媽”，我和其他幾個同學扮演“雞寶寶”，后面一個人拉著前面一個人的衣角，狡猾的“老鷹”伸出“雙爪”，一會兒向左，會兒向右，把我們這些“小雞”趕得暈頭轉向，叫個不停、喘個不停、躲個不停。可是，勇敢的“雞媽媽”不甘示弱，揮動著雙臂，竭盡全力地保護著“小雞們”，“老鷹”跑到左，“雞媽媽”就擋到左，“老鷹”跑到右，“雞媽媽”就擋到右。在一陣悅耳的鈴聲催促下，“老鷹”連一只“小雞”也沒抓到，唉聲嘆氣地敗下陣來，“小雞們”戰勝了“老鷹”，簇擁在“雞媽媽”周圍，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地歡呼著。
你看，我們的課間十分鐘多么有意思啊！我們在這里放松了大腦，我們在這里鍛煉了身體，我們在這里舒展了心情，我們在這里學會了團結與包容！
老鷹捉小雞四年級作文 篇2
今天的體育課上，我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。
老師講完游戲規則后，我們就按小隊分散游戲，玩起了“老鷹捉小雞”。
游戲開始了，首先由動作靈敏的璐璐當“老鷹”，胖胖的小嘉當“母雞”，其它的同學則是“小雞”了，我也是一只調皮的“小雞”哦！
分工完畢，游戲正式開始了。“雞娃娃”們一個接一個緊緊地拉著小伙伴的衣角，生怕落隊，成為“老鷹”的盤中餐。“老鷹”的動作可真是靈敏，只見她展開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。一連幾次，“老鷹”有點灰心了，只見她停下來，垂頭喪氣地說“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了。“母雞”聽了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來。說時遲，那時快，就在這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢，撲向了“雞群”。原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞群”，唉……
下課鈴響了，可同學們還沉浸在歡樂的氣氛中。從這個游戲里我知道了面對壞人時，不能放松警惕，不要被他的表面現象所迷惑，否則會造成很嚴重的后果。
老鷹捉小雞四年級作文 篇3
孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞的規則是這樣的：參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。
游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法。”突然，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。
我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰術。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，最后取得了勝利。
在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！
老鷹捉小雞四年級作文 篇4
校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我帶大家看一看我們學校里的一件新鮮事，你一定會很喜歡的。
下課以后，我和同學們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始之前，我們大家選定其中的一個男生扮演老鷹，一個女生扮演母雞，其他同學扮演小雞。
游戲正式開始了，只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地撲向小雞，母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機警地保護著它的孩子們。
老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功，可是老鷹并沒有灰心，它慢慢地跑著仔細地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉，母雞也轉著圈擋，一會兒工夫就把母雞轉暈了。老鷹趁這個機會想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了，就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的去路。
老鷹經過這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時候母雞媽媽的鞋帶開了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個機會抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶。現在，老鷹就更沒有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。
游戲結束了，我們都有些戀戀不舍。這個游戲太有趣了，我也從中得到了一個啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會失敗。
老鷹捉小雞四年級作文 篇5
昨天上午，我想玩老鷹抓小雞的游戲，于是，我就叫了幾個班上也想玩老鷹抓小雞的同學一起玩老鷹抓小雞。
我和同學們分人物。我們先黑白配來分人物，我們分出了兩個同學，分別是小周和小鄧。他們最后石頭、剪刀、布，最后小周當了老鷹。
我來給他們說玩游戲的規矩：“只要老鷹抓到了其中的一只小雞，那一只小雞將變成老鷹；當老鷹的同學就可以變成小雞，雞媽媽要保護自己的小雞寶寶，雞媽媽可以無數次地被老鷹抓也不會變成老鷹。你們知道游戲的規矩了嗎？
好，現在開始玩游戲，我們的雞媽媽像一個堅固的墻一樣，好像不會讓老鷹摸到我們的一根汗毛似的，老鷹也在努力地想抓到我們，但是雞媽媽一直在前面像墻一樣擋住老鷹的攻擊。老鷹好像想到了一個可以抓到我們主的，他先站在那里不動了，雞媽媽也不動，他一下子看到雞媽媽不動了，就像閃電一樣地向我們飛奔而來。雞媽媽好像知道了似的，趁他快抓到我的時候，一下子到了他的前面，我剛才真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！
老鷹看到原來的美食飛走了，他只好另想方法抓到我們這一群雙肥又大又可口的小雞啊！我看他那眼神和嘴殘留的口水印，就知道他是多么想吃了我們這一群小雞啊！
最后，下課鈴響起來了，老鷹最終沒有抓到一只小雞，我和同學們一起都開開心心、快快樂樂地回家了。
老鷹捉小雞四年級作文 篇6
我們平時玩的游戲很多，比如，丟沙包，丟手絹，斗陀螺等等，但是我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
有一次，老師讓我們做游戲，大家就決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們分配好角色，我當“老鷹”，班長當“雞媽媽”，其他同學當“雞寶寶”，一切準備就緒，游戲就開始了。
首先，我盯著排在“長龍”末尾的“雞寶寶”，快速地繞開“雞媽媽”，向“龍尾”直奔過去。“雞媽媽”見勢不妙，一個箭步沖了過來，穩穩地擋在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一計，向“龍頭”做了一個鬼臉，逗得“小雞們”哈哈大笑。我馬上又一次發起了進攻，誰知“雞媽媽”早已識破我的計策，又一個箭步沖過來擋在了我的前面，我無奈地擺了擺手，兩次都失敗了。我氣得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一個好辦法。
辦法總比困難多，這樣不就行了嗎？我拿出學武術的功夫，一個“側手翻”就翻到了“龍尾”。“雞媽媽”發現不妙，急匆匆地向我沖過來，可是為時已晚，最后那只“雞寶寶”已經成了我的“俘虜”了。其他“小雞”見狀也亂作一團，一條“長龍”扭來扭去一下子沒了方向，“長龍”轉眼間就東倒西彎了，搖擺不定，有些“小雞”還沒站穩，就“撲通撲通”地摔倒了。我趁機施展了一個個“側手翻”，一只只“雞寶寶”便手到擒來。看到這一幕，“雞媽媽”驚得目瞪口呆，像丟了魂似的，呆若木雞地在那里用眼睛直勾勾地看著我，而我卻得意洋洋地看著他。最后，這場游戲我大獲全勝！
雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們大家玩得很開心，同時我們也懂得了一個道理：只有齊心協力才能把事情做好。
老鷹捉小雞四年級作文 篇7
下課了，叮當當，叮當當 …… 清脆的下課鈴聲響起來了，我們像脫了韁的野馬一樣飛快地奔進了操場上，嘴里說：“玩老鷹捉小雞嘍！玩老鷹捉小雞嘍！”這個游戲給我們帶來了歡樂，帶來了無窮的樂趣，如果你們不會，那我來教你們玩吧！
老鷹捉小雞游戲規則很簡單：先一個人當老鷹，再選一個人當雞媽媽，余下的小朋友全部當小雞。當選老鷹時，嵇海鵬說：“讓我當老鷹吧！”當選雞媽媽時，李文說：“讓我當雞媽媽吧！”當雞媽媽和老鷹選好了，該選小雞了，班長說：“讓余下的同學當小雞。”
游戲快要開始了，小雞們的臉上嚇出了冷汗，心里好像有幾千萬只小鹿在懷里亂蹦亂跳。小雞們為什么要害怕呢？因為它們害怕變成老鷹的美餐嘍！雞媽媽張開有力的翅膀，全身羽毛堅起來，還瞪著一雙炯炯有神的眼睛，好像對孩子們說：“孩子，別怕，有媽媽在，老鷹別想捉到你們。”這么一說，孩子們個個精神抖擻，對老鷹說：“今天，你別想吃一只小雞。”老鷹張開黑色的翅膀，也對著雞媽媽瞪著眼說：“老鷹來啦！”這個戰場太激烈了，連空氣也變成火藥味了。
比賽正式開始了，雞媽媽左擋后遮，老鷹跟著雞媽媽一會兒奔到東，一會兒奔到西。團結就是力量，小雞們團結起來不讓老鷹捉到，老鷹趁雞媽媽不注意，猛撲一下，沒逮著，過了幾分鐘，老鷹眼珠子咕嚕一轉，想蹲下來捉，被雞媽媽看穿了，老鷹想了幾十個計謀，母雞就看穿了幾十個計謀。又過了幾分鐘，母雞想出了一個好辦法，她跑到西，跑到東，跑到西，跑到東 …… 老鷹跑得頭都昏了，一只小雞都沒有捉到，只好敗下陣來，認輸，小雞和雞媽媽都高興得又蹦又跳。
叮當當 …… 上課鈴聲響起來，我們奔向教室，雖然上課了，但是我們的歡聲笑語還在空中回蕩著。
老鷹捉小雞四年級作文 篇8
周六，在這個陽光明媚的日子里，我和朋友們約好在公園的草坪上玩雞和鷹。
我們選了兩個個子最高的人，一個玩老鷹，一個玩母雞，還有我和十幾個朋友組成的一群雞。
游戲開始，老鷹左抓右抓，母雞左擋右擋，小雞左躲右閃，老鷹抓不到。突然，一只雞從隊伍中掉了下來，老鷹跑過去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道：“趴下，趴下！”一直做手勢。眼看就要抓到可愛的小雞了，小雞蹲了下來。老鷹沒抓到雞，沮喪地回去了。這時，母雞和小雞終于松了一口氣。
老鷹有個壞主意。他假裝休息。結果母雞媽媽放松了警惕，一只雞被老鷹活捉了。
太陽下山了，我們結束了這場有趣的抓雞游戲，依依不舍地回家了。
我喜歡玩老鷹抓小雞，因為它給我們帶來快樂！
老鷹捉小雞四年級作文 篇9
今天，張震、潘岳和許多其他人玩老鷹抓小雞的游戲。我是一只“老母雞”，身后是我的“小雞寶寶”。張震是反派“雄鷹”。
該上場了。“咕咕，咕咕！”我哭了。“哈哈，大家都大，大家都大，祝你們的寶寶都大。”張震笑著說。我的“雞”也笑了。
開始打，他左路進攻，我左路防守。雙方打得很兇，很快甘思怡就加入了我的隊伍。張震看著我身后八千英尺遠的“雞”流著口水。
正在這時，壞人“老鷹”想出了一個餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)是放在我們身上的。把我們置于“落荒而逃”之下。接著，他發現潘正在為準備一頓“美餐”。
誰知道呢！當老師叫我們回去上課時，張震不得不放下嘴里的“肥肉”。這就是我真正想對張震說的：“哈哈，張震，你已經盡力了。最后還是死虧！”
老鷹捉小雞四年級作文 篇10
課上，讓我們在里玩老鷹捉小雞的游戲。
選了行動敏捷的陳余當老鷹，身材高大的吳晨靈當雞媽媽，還選了一些矮小的同學當小雞。
游戲開始了，只見"老鷹"張開了翅膀，忽左忽右，時而上，時而下，緊盯最后一只"小雞".：母雞"也張開了翅膀，腳不停地左右移動，竭盡全力"小雞"，"小雞"也跟著"媽媽"左躲右藏，還發出尖叫。
第一次結束了，"老鷹"輸了。它氣急敗壞。重新開始，它從"母雞"的翅膀下鉆了過去。最后一只"小雞"脫離了隊伍，"老鷹"輕而易舉地捉住了"小雞".望著吃飽的"老鷹"，我們大家都笑了，笑的是那樣甜，那樣美。
老鷹捉小雞四年級作文 篇11
今天，陽光明媚、萬里無云，天空就像水洗了一般。到了下午是體育課，同學們排著有序的隊伍來到了操場。風兒吹過樹叢，發出“沙沙”的聲音，好像在說悄悄話呢!
體育老師說：“這節課我們來玩‘老鷹’捉‘小雞’。”于是我們開始分配，男生和女生各自組隊，我是“老鷹”，歐陽嘉玘是“母雞”。游戲開始了，我齜著牙，咧著嘴，只見“小雞”們都露出頭來，膽戰心驚地看著我，這時“母雞”說：“都別怕，她這是在嚇我們呢!”聽了這句話，“小雞”們都打起了精神。我找準機會，向右撲去，可被“母雞”給攔住了，我又向左撲去，又被攔住了。我就這樣跑來跑去、聲東擊西，他們都被我轉得暈頭轉向，忽然，我以迅雷不及掩耳之勢，抓住了兩只“小雞”，她們只好無可奈何地站在旁邊眼睜睜地看著。后來，我還捉了好幾只“小雞”。這時，體育老師走過來把我夸獎了一番。
這場游戲真是別開生面，還讓我明白了一個道理：做什么事都要用智慧，不能只用蠻力。
老鷹捉小雞四年級作文 篇12
下課了，我們在草地上玩老鷹捉小雞。
我們來到草地上進行分組。我們選沈偉翔當老鷹，樓杭雪當母雞，其他人當小雞。可我們大家都上當了。游戲開始了，樓杭雪張開雙臂，像“母雞”一樣護著“小雞”。老鷹就猛撲向最后一只小雞，“母雞”沒來得及沖過去，“小雞”就這樣被“老鷹”吃了。根據游戲規則，被吃的“小雞”應該當“老鷹”，反一下，“老鷹”變成了“小雞”。輪到曹張麒當老鷹了，因為他跑得很慢，才什么也沒抓住。最后，我自告奮勇地當老鷹，我心里想：一定不能讓“母雞”看出來我的行動。我有了個主意，我把身子很小心地向后退，“母雞”跟我一起走，緊接著我把身子轉了個圈，朝“小雞”撲去，“母雞”和“小雞”被我追成了一個圓圈，我輕輕松松地抓住了一只“小雞”。
這個游戲真好玩!
老鷹捉小雞四年級作文 篇13
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來。原來，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來看看！
我們先說了游戲規則，再“石頭剪刀布”決定，誰來當“老鷹”，誰來當“母雞”。最后，是我來當“老鷹”，小紅當“母雞”，剩下的當“小雞”。
游戲開始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來一個猛撲，一不小心摔了一個“狗啃泥”，我的腰都要斷了。
我站起來時，看見大家有的開懷大笑，有的捧腹大笑，還有的哈哈大笑，我有點沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。
我腦子突然想出了一招妙計叫“調虎離山之計”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個機會，一個“迅雷不及掩耳之勢”抓到了一只“小雞”。我開心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。
結束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！
這就是我最喜歡的游戲！
老鷹捉小雞四年級作文 篇14
今天的大課間活動，我和我的好朋友一起到操場上去玩。
我當雞媽媽，我朋友胡藝宏當老鷹，游戲開始，我大叫道：“胡藝宏，你可不許碰到小雞一根毛。”“那可不一定。”胡藝宏露出了壞壞的笑臉。忽然，他趁我沒注意撲了過來，我急忙向右閃避，大喊一聲：“解散。”小雞們一個個跑到了各個地方，把胡藝宏弄得分不清南北。“組合。”我一聲令下，小雞又跑到了我后面。就這樣，我們一邊向前跑，一邊時不時地解散。
后來，胡藝宏變聰明了，他不捉小雞只捉我，我被他弄的喘不過氣來。他又去捉小雞們，還好小雞跑得快，不然就被胡藝宏捉住了。
中場休息了五分鐘，下半場開始，這一場很刺激，“老鷹”展開了猛烈的攻擊，有幾只小雞差一點就被他捉住了，幸好他們跑到了我身后，我展開雙手，攔住了兇猛的“老鷹”。“哈哈，你成了我的手下敗將。”最終，我贏了，高興地大喊。
今天的老鷹捉小雞游戲，我玩得很開心，像吃了蜜一樣甜。
老鷹捉小雞四年級作文 篇15
天氣晴朗，老師帶我們到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
老師先講游戲規則，誰當母雞，誰當老鷹，剩下的那些同學全都當小雞。經過選舉，公傲當老鷹，髙子昊當雞媽媽，蘇晨、我等幾位小朋友當小雞。
游戲開始了。母雞和老鷹轉啦幾個圈，趁母雞不注意的時候。老鷹像火箭頭似的竄過了雞媽媽的翅膀，捉住了一只小雞，老鷹高興的像吃了蜜糖。他又來捉的時候，雞媽媽著急的說：“趴窩”！這次老鷹就沒有捉住。經過幾次回合，小雞們都嚇得滿頭大汗。因為最后的那只小雞掉隊了，很不幸的被老鷹給捉住了。老鷹又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的兩只小雞全都‘添到了肚子里“休息了一會兒，老鷹感覺還是沒吃飽，就又開始捉小雞了，還剩下最后的幾只，老鷹使出了”大絕招——捉雞爪(zhao)”把剩下的幾只小雞“全都添到了肚子里”。還有一只母雞，母雞飛快的在前面跑，老鷹在后面緊追不放，過了十幾十分鐘，母雞還是被老鷹捉住啦。今天我們玩得真高興啊！
老鷹捉小雞四年級作文 篇16
體育課上，老師組織我們一起做老鷹捉小雞的游戲。我們玩得可開心了!
一開始，我就當了老鷹。我先假意往左沖向“雞群”，“母雞”以為我想從左進攻“雞群”，連忙張開雙臂，往左跑著去保護雞寶寶。我暗想：這下我可不是假裝的了。我趁“母雞”不注意，突然往右沖去，“母雞”還沒來得及保護小雞，我就把一“只”小雞捉住了。耶!我贏了!
然后，我們選出樓杭雪當老鷹。“老鷹”飛快地往右“飛”了過去，然后往左跑，“小雞”被嚇得魂飛魄散，四處逃竄。“老鷹”連忙繞過“母雞”，找到一“只”“小雞”，飛奔過去捉住了她……
我們的笑聲在操場上回蕩著。突然，“叮零零”，下課鈴響了，我們排著整齊的隊伍回教室。一路上，我們還不停地談論這次老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞四年級作文 篇17
今天我和李亞東、岑虎、王開航、羅文錄、莫本驥在下操場玩“老鷹捉小雞”，岑虎當“雞媽媽”，莫本驥當“老鷹”。
游戲開始了，“老鷹”左忽右閃，把“雞媽媽”弄得六神無主。此時，狡猾的“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，就抓走了一只“小雞”，還沒等“雞媽媽”回過神來，“老鷹”又抓了一只“小雞”，眨眼間，兩只“小雞”就被抓了。游戲進行到了最關鍵的時刻，因為僅僅只剩下我和李亞東這兩只“小雞”了，可憐的小雞依然逃不過“老鷹”的魔爪，“老鷹”把李亞東抓走了。正在這時，“雞媽媽”分別將王開航、羅文錄順利救出，我就對“雞媽媽”說：“不要救李亞東了。”“雞媽媽”說：“好吧。”不幸被李亞東聽見了，他馬上大喊：“救命——救命——”可是我們都不理他。游戲結束了，莫本驥大喊一聲：“李亞東燉豬蹄來啰！”大家聽到后，一個個笑得前仰肚子，后翹尾巴。
啊！這次游戲真開心呀！
老鷹捉小雞四年級作文 篇18
下課時，我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們小組的老鷹是夏凱鈺，母雞是沈明琪，其他人都是小雞。第一個回合，“老鷹”一會兒向左一會兒向右，搞得“母雞”不知如何是好，“老鷹”趁“母雞”不注意的時候，撲了過去，抓住了一只“小雞”。
第二個回合，“老鷹”又想好了新的計謀，“母雞”也想好了怎么保護“小雞”。開始了，“老鷹”想從“母雞”的翅膀下鉆過去抓“小雞”。于是，“老鷹”飛快地跑過去，可沒想到的是，“母雞”早已想好怎樣對付“老鷹”。所以，“母雞”一轉身，后面的“小雞”也跟著“母雞”轉，讓“老鷹”撲了一個空。但是，“老鷹”并沒有罷休，趁“母雞”得意洋洋的時候，撲了過去，又抓住了幾只“小雞”。另外的“小雞”嚇得魂飛魄散，慌忙地跑出了隊伍。“老鷹”一見“小雞”跑出了隊伍，猛地撲上去抓住了所有的“小雞”。
“老鷹”大獲全勝，高興得笑個不停。
老鷹捉小雞四年級作文 篇19
下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，老鷹先站在原位，母雞以為老鷹要出絕招了，母雞就故意動了動。老鷹的眼睛一動不動，他盯準了最后一只小雞，想好了辦法。老鷹開始進攻了，他故意向左跑了幾步，母雞也向左走了幾步，老鷹趁母雞不注意的時候，馬上向隊伍的`右側跑了過去，猛的一撲，捉住了隊伍的最后一只小雞。
這一次輪到我來當老鷹了。我先站在母雞的前方，我在母雞前面一會兒向左，一會兒向右，母雞兩手張開，眼睛牢牢的盯著我，好像要識破我的計謀，還一直攔著我。小雞在后面左躲右閃，驚慌失措，我仍舊是這樣跑來跑去。過了一會兒，我看見這個時候隊伍已經變得四分五裂了，我找準其中的一只小雞，迫不及待地向隊伍的右側跑去，小雞們被嚇得魂飛魄散，我猛地一撲，捉住了一只小雞。
這次老鷹捉小雞，讓我留下了深刻的印象。
老鷹捉小雞四年級作文 篇20
老鷹捉小雞今天在課上，老師給我們五個大組分配了不同的’游戲，分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。
大家都知道老鷹捉小雞的規則，不就是一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其余的人當“小雞”，“老鷹”捉住了哪只“小雞”，那“小雞”就變成“老鷹”繼續游戲。可我們的規則有一點不同，“小雞”在緊急情況下可以蹲下，就可以不被“老鷹”抓走。“快來呀！”這不，游戲開始了。只見“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫，我這只“小雞”覺得很好笑，就大大放松了警惕。只覺得旁邊一陣冷風，我還算機靈，一個閃腰，讓“老鷹”撲了一個空，心里卻想：好險，幸好沒被抓著，要不然我非變成“老鷹”不可！正想著，“老鷹”又來了，我縱身一跳，“老鷹”從我的腳底滑過。過了好一會兒，“老鷹”才回過神來。輪到我當“老母雞”了，我們跳著跑著，笑著鬧著，在歡笑中結束了游戲。
老鷹捉小雞四年級作文 篇21
在一個炎熱的夏天，雞媽媽領小雞們去森林覓食，這時，一個兇狠的人物出現了，那就是饑餓的老鷹。它瞪圓了眼睛，伸長了舌頭，站在樹上四處尋找獵物，周圍變得陰森恐怖起來，老鷹發現了小雞們，想把它們吃掉。
雞媽媽似乎嗅到了一絲危險的氣息，帶著小雞們吃完食，就喊：“孩子們，到媽媽身邊來！”雞媽媽蹲下身子東張西望，查看周圍的情況。老鷹目露兇光，再也忍不住了，鎖定一只小雞就撲了過去。說時遲那時快，這時雞媽媽挺身而出，和老鷹打在了一起，頓時塵土飛揚。老鷹說：“我要把小雞都吃掉！”雞媽媽不甘示弱，把老鷹逼進了一個角落里說：“你別白日做夢了！”爭斗一會兒，老鷹筋疲力盡，灰溜溜地逃跑了，它慚愧地說：“我是鳥中之王，今天卻成了母雞的手下敗將！”于是雞媽媽帶領小雞們回家了。
雞媽媽真勇敢，我相信，勇敢能戰勝一切！
老鷹捉小雞四年級作文 篇22
體育課上，老師帶我們做了一個有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”，十個小同學做“小雞”，班長劉琴做“老母雞”。
游戲開始了，老鷹扇動著有力的翅膀，一會兒向左，一會兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里，“母雞”就擋到哪里，機警的保護著自己的“孩子”。“小雞”一個拉著一個，跟在“母雞”背后左躲右閃，蹦來蹦去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團團。“老鷹”假裝休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興地笑起來。我們圍著她，一個勁地對她拍手叫好。
老鷹捉小雞四年級作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂地沖出教室，奔向操場，玩起了老鷹捉小雞。我們一行五人很快分配好了角色，我是“母雞”媽媽身后的第一只可愛的“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“小雞”們嚇得尖叫，但一個拉著一個，不敢松手。我緊張地想：千萬不要抓住我！“母雞”媽媽大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鷹”來個“聲東擊西”,還是“窮追不舍”，“母雞”都張開雙臂擋住老鷹的去路，機警地保護著我們。
好像“老鷹”跑累了，只見他眼睛一瞇，站在那里一動不動，一副不想抓我們的樣子。“母雞”和“小雞”們看見“老鷹”這樣，就放松了警惕，說：“哈哈哈，膽小鬼！”正當我們笑得開心的時候，“老鷹”猛地撲上來，一下子就把我身后的兩只“小雞”抓住了。真是一只狡猾的“老鷹”呀！
我在游戲中感受到了快樂，也懂得了做事不能大意的道理。
老鷹捉小雞四年級作文 篇24
今天班隊課，王老師帶著我們到籃球場玩老鷹捉小雞的游戲。我們組選陸俊濤當老鷹，葉清影當雞媽媽，其余小朋友當小雞。
游戲開始了，“老鷹”扇動著翅膀，猛撲向“小雞”，“雞媽媽”張開雙臂上前抵擋，可是，“老鷹”突然改變方向，伸出“爪子”，“雞媽媽”來不及掉頭，一只“小雞”就被抓住了。“老鷹”高興得哈哈大笑，等一下可以飽餐一頓了。“老鷹”又一次撲向“小雞”，“雞媽媽”勇敢地抓住“老鷹”，沖身后的“小雞”大聲喊道：“快蹲下，快蹲下！”“小雞們”連忙蹲下，“雞媽媽”見“小雞們”安全了，自己也蹲了下來。“老鷹”沒辦法，只好在原地等“小雞”站起來。
時間過得飛快，王老師下令回教室，我們只好依依不舍地回去了。
老鷹捉小雞四年級作文 篇25
下課了，我們飛快地跑出教室，我們一些同學在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規則是：有一個同學當老鷹，我來當雞媽媽。
游戲開始了，老鷹張開雙臂沖向我后面的小雞們，我后面的小雞緊張起來，在我后面的小雞們都發出害怕被抓住的叫喊聲，因為我的保護不到位，老鷹飛快地抓走了我的一只小雞。
第二次老鷹又一次飛快地來抓我的雞寶寶們，我這一次奮力保護，心里想：“這次可不能再讓老鷹把我的小雞抓住吃了”，我這個雞媽媽兩眼緊盯著老鷹，老鷹往左，我就往左，它要往右，我就往右，還要提防老鷹的聲東擊西，老鷹第二次進攻一無所獲沒有抓到小雞。
第三次老鷹不服輸，又一次追了起來，這次因為我的小雞太害怕跑錯了方向，自己把自己送到了老鷹的“虎口”。所以老鷹又抓到了我的一只小雞。
“叮鈴鈴……”上課了，我們開心快樂地跑進了教室。
老鷹捉小雞四年級作文 篇26
今天下午，我和小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，鄰居鄭惠文長得高一點，做了”雞媽媽”，的小伙伴嘛自然都是“小雞”了。
游戲開始了，我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。
“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了“寬厚的翅膀”，迅速擋住了我的去路，機警地保護著四處逃竄的的”孩子們”。我見自己的計劃已落空，又開始了第二次沖擊，我張開有力的翅膀，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過去，左撲右閃。母雞帶著“小雞”東躲西藏。說時遲，那時快，我瞅準一個機會，猛地一撲，一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！我帶著自己的戰利品“飛”走了。
老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞四年級作文 篇27
活動課上，王先生帶我們去操場玩捉雞老鷹的游戲。
規則是一個人是鷹，一個人是老母雞，剩下的都是雞。老鷹應該一分鐘抓幾只雞，老母雞應該盡力守護雞。小雞跑到老母雞后面，不讓老鷹抓住它們。
玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王的同學是“老鷹”，其他的是“小雞”。游戲開始了，老鷹的眼睛盯著最后一只雞，心想:我一定要抓住它。老母雞也不甘示弱。我張開雙臂，飛快地跑過去，防止它碰到雞。在我的保護下，沒有一只雞被抓住。他們一開始很緊張，但現在卻出奇的調皮！他們緊緊抓住面前的人，東奔西跑了一陣。有的甚至說:“來，來，來抓我，我不怕你。”老鷹勃然大怒，加快了腳步。最后，雞被抓了。老鷹非常驕傲。他繼續追趕，抓了幾只雞。這一刻，我急得再也不能讓老鷹抓到他們了。老鷹往左邊跑，我也往左邊跑，老鷹往右邊跑，我及時調轉方向。一分鐘就結束了。老鷹只抓了三只雞。
我非常喜歡玩這個游戲。很有趣很好玩！
老鷹捉小雞四年級作文 篇28
“快跑啊，快跑啊。”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞。可是，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞四年級作文 篇29
放暑假了，我和小伙伴們在公園的草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
首先，我當老鷹，蔡大龍當公雞，剩下的當小雞。游戲開始了，我大吼一聲，嚇得小雞直發抖。母雞連忙勇敢地張開雙臂，保護好他的孩子。我也張開翅膀，一會兒朝這，一會兒朝那。公雞為了保護好他的孩子，也跟著我一會兒朝這，一會兒朝那。忽然，一塊石頭絆倒了我，害的我摔了個四腳朝天。這時，小雞造反了，一起撲過來，對我拳打腳踢。我心想：現在什么世道啊！小雞竟然來打老鷹！我怒了，打了他個出其不意。眼看就要得到第一桶雞了，可惜半路殺出個程咬金破滅了我的美夢。我老鷹暴走于公雞展開了一場殊死搏斗。終于，我打敗了公雞并向小雞追擊。一只、兩只、三只……我獲勝了。
我興高采烈，他們卻垂頭喪氣，但我不因成功而沾沾自喜，他們也不因失敗而灰心喪氣。
老鷹捉小雞四年級作文 篇30
我喜歡玩的游戲很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……，但我最喜歡的游戲就要數“老鷹捉小雞”了。
一天，我和幾個小朋友在玩“老鷹捉小雞”。我當的是“母雞”。郭越當的“老鷹”，“母雞”后面跟著五只“小雞”。我展開手臂，盯著“老鷹”。只見“老鷹”兇猛地向“小雞”沖來，我急忙跑到了他面前。“老鷹”又向“小雞”沖來，我又閃開了。“老鷹”見自己一只“小雞”都沒抓到，氣得直冒火。接下來他又向“小雞”撲來好幾次，可是都沒抓著，累得筋疲力盡。突然他靈機一動，往右跨了一步，我以為他要往右跑，就也往右跑，沒想到他卻往左跑，捉住了一只“小雞”。接著他一連好幾次都用這種辦法把五只“小雞”都捉住了。“老鷹”滿意地笑了，而我卻氣得直冒火。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，大家也快來一起玩吧！
老鷹捉小雞四年級作文 篇31
叮呤呤！叮呤呤！下課鈴聲響了，同學們陸續從教室走出，到操場做起了各種各樣的游戲。
只見操場東邊，一群小學生拉成一條長龍，左閃右跳的，原來是它們正在玩老鷹捉小雞呢。
雞媽媽奮不顧身地保護著小雞，而老鷹卻在勇猛地追逐著小雞，伺機撲向自己的“獵物”。只見老鷹先向左，然后又立刻向右閃，成功地捉住了兩只小雞，老鷹又向空中躍起，雞媽媽也不甘示弱，也飛了起來，可還還沒等雞媽媽落地，老鷹就先落地了，又成力功地捕捉了兩只小雞。“只剩下兩只小雞了，雞媽媽，加油啊！”接著老鷹又用相同的絕招，卻一根“雞毛”也沒逮住，可把老鷹急壞了，老鷹突然靈機一動，它先慢慢減慢速度，緩緩地左撲右晃，趑雞媽媽不備時，突然騰空而起，來了個“海底撈月”，又輕巧地捉住了一只小雞。
它高興地又跚又跳。而雞媽媽和小雞們呢，個個耷拉著腦袋，垂頭喪氣，一點也不高興。
老鷹捉小雞四年級作文 篇32
記得幼兒園的時候，我們經常玩的游戲是《老鷹和小雞》。
老師會選班上一個高個子同學當老鷹，我們聽了都害怕。但是當老師說母雞讓比鷹高的同學來的時候，我們就放心了。
一開始每個小妞都搶前面同學的裙子。老鷹猛撲過去，母雞媽媽迅速張開雙臂擋住老鷹的攻擊。但老鷹并不沮喪，他會繼續攻擊，但每次斗都以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅，說:“你玩一會兒，我想休息一下。”聽到鷹的話，雞和母雞媽媽都放松了警惕，但他們從來不認為這是鷹的計劃。雞離開了母雞媽媽到別處去玩，有的甚至跑到鷹那里去玩。老鷹假裝閉上眼睛休息。其實他靜靜的等著機會，用眼神看了看四周，然后毫不費力的抓了兩只雞。
這一次，大家都意識到自己被騙了，母雞媽媽又大發雷霆，警惕起來。母雞睜大眼睛看著老鷹，老鷹往哪里跑，母雞就往哪里跑，這樣老鷹就抓不到小雞了。
這真是一個非常有趣的游戲。那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞四年級作文 篇33
丁...鈴聲傳遍了整個校園，學生們像潮水一樣涌向操場。跑出教學樓后，我和朋友玩捉迷藏。
我們選一個男學生做“鷹”，再選一個女學生做“母雞媽媽”。剩下的同學一個個抱著前面同學的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對方拽緊了就放不下了。同學一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。
游戲開始，“鷹”先朝一個方向追去。當這種方法不起作用時，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領大家向左，然后突然180度轉彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒等大家反應過來，他一伸手就抓住了一個“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的同學很恐慌。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一個簡短的日記，記錄著我們人生階段的每一個美好的動作。珍惜我們的校園生活，認真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場漫長的游戲。聰明的人會從中受益，愚蠢的人會沉迷其中。
老鷹捉小雞四年級作文 篇34
我的課余生活豐富多彩、多種多樣。看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的還是和同學們玩老鷹捉小雞。
游戲開始，老鷹得意洋洋的說：“我來了，你們是跑不掉的！”母雞很緊張，她怕老鷹抓到它的孩子。小雞們盯著追過來的老鷹，緊跟在母雞的后面。老鷹追了一會，抓不到小雞。過了一會，老鷹泄氣了，說：“我沒有力氣了，我輸了，我下次肯定抓到你們這群小雞！”
后來，老鷹連續輸了幾次。老鷹想：“不能再這樣下去了！”過了一會兒，老鷹假裝綁鞋帶，并給小雞扮了一個鬼臉，惹得小雞哈哈大笑。這時，老鷹發現小雞們的警惕性消失了。馬上沖過去，母雞攔也攔不住。其中有一只小雞被抓住了。老鷹興高采烈的說：“小雞被我抓住了！”這時，小雞們垂頭喪氣。
叮叮叮……上課鈴響了。同學們依依不舍地離開了！都在想：“為什么不能再玩一會呢？”
老鷹捉小雞四年級作文 篇35
游戲開始了，我們班的一個男當""，一個女當""，其余的同學當""。瞪著眼，兩只"爪子"在不停地亂抓，嘴里還不時地發出可怕地怪叫聲。好像那"爪子"會隨時地伸長，抓住""吃掉。""張開兩只"翅膀"，拼命左擋右擋，恐怕自己的"孩子"被"老鷹"抓走。"小雞"們躲在"母雞"的身后，它們的臉上一個個都是驚恐萬分的表情。后來，上課鈴響了，游戲不得不宣布結束了。但是，我們玩的太開心了！
老鷹捉小雞四年級作文 篇36
星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成 。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因為它給我們帶來了歡樂！
老鷹捉小雞四年級作文 篇37
叮鈴鈴……下課了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了，操場上可真熱鬧。
瞧！那邊有老師和同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞，好像在說：“你們都等著，我一定會很快捉到你們的。”只見老鷹一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒擋到右邊。突然，老鷹掉轉方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應遲了一步。老鷹見機會來了，猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當大家興致勃勃的時候，上課鈴聲響了，同學們都依依不舍地離開操場，回到各自的教室。
老鷹捉小雞四年級作文 篇38
“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧。”葉子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”
經過一番爭論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細細的汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發抖，魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領小雞們往左一躲，我撲了個空氣，摔了一個大跟頭。
第一次進攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉，敲了敲腦袋，一個鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時，再猛地向右旋轉，我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍，昂首闊步地回到了大本營。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結束了，可歡聲笑語仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞四年級作文 篇39
我喜歡的游戲很多，比如：撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等，其中，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學后，我們總會相約一起玩這個游戲。
這次，我做“老鷹”，小紅做“母雞”，其他人做“小雞”。游戲規則是：老鷹要在十分鐘內，捉到小雞，否則便得淘汰出局。
游戲開始了，我左跑右跑捉“小雞”，可是“母雞”左擋右抵地保護“小雞”。一轉眼，四分鐘過去了，“老鷹”我心急如焚：再這樣下去，我沒得玩了。怎么辦？我靈機一動，想出了一個好辦法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母雞”拉著一群“小雞”奔跑得有氣無力的時候，我直接沖上前，一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說：“你使詐。”“不是說兵不厭詐嗎？”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲，它既鍛煉了我們的體能還讓我們增強了應變能力，多好呀！
老鷹捉小雞四年級作文 篇40
“快跑啊，快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞。可是，這只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮......” 下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞四年級作文 篇41
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲，它帶給我許多趣、歡笑。
一次，課余活動，曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲，我們都異口同聲地說：“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結果，我當上了“母雞”，李楠同學當上了“老鷹”，余下的當“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，可我這只“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護著四處逃竄的小雞。“老鷹”見自我的計劃已落空，又開始了第二次沖擊，只見“老鷹”張開有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏。說時遲，那時快。“老鷹”瞅準一個機會，猛地一撲，叼住了一只“小雞”，“老鷹”帶著自我的戰利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”，上課鈴聲響起了，這次游戲在我們的陣陣笑聲中結束了。
老鷹捉小雞四年級作文 篇42
今日，教師帶我們玩老鷹捉小雞，游戲規則：大家選二個人各當老鷹、雞媽媽，其它人當小雞，小雞蹲下，老鷹就不能捉了，如果小雞散隊了，蹲下無效，誰犯規，誰不能玩了。
游戲最終開始了，老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去，而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞，就這樣大戰了幾個回合，還沒有分出勝負，老鷹累的氣喘吁吁，雞媽媽卻一點也不累。忽然，老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說：“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著，老鷹向右邁了一大步，忽然，老鷹向左跑去，啊!不好，我被老鷹捉住了，輪到我當老鷹了，哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞，同學們哈哈大笑起來!原先，這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊，跳啊!度過了一段歡樂時光!
老鷹捉小雞四年級作文 篇43
這天午時，教師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源，他就應不會抓我吧，我放松了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什么東西都是會轉的。
忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，可是仍然沒有抓著，自我還摔了一跤，這只老鷹太笨了，跟他玩沒有什么挑戰性，可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞四年級作文 篇44
“下課了，下課了。”同學們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了歡樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最終一個同學當上了老鷹，另一個同學當上了母雞，剩下的同學都當上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎樣也抓不住。忽然，老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞四年級作文 篇45
下課鈴聲響了，我和幾個同學奔跑著來到操場上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個同學扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學扮“小雞”。
游戲開始了，只見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里，我就擋在哪里，機警地保護著我的“孩子們”。“小雞們”也很團結，一個拉著一個，跟在我的后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次從正面、側面發起猛攻，都沒有成功，有點惱火。
看樣子“老鷹”是沒有機會了，就在我的意揚揚的時候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過去。“小雞們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個“小雞”只好投降了。
老鷹捉小雞四年級作文 篇46
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧靜的校園立刻熱鬧起
來。朱子一然當“老鷹”，我當“母雞”，王彤希和陳言當然就當小雞啦！游戲開始了，“母雞”死死地盯著“老鷹”，“老鷹”也死死地瞪著“母雞”身后的小雞，“小雞們”緊緊地抓著“母雞”，生怕被甩出去。
“老鷹”左奔右跑像只餓狼似的，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著“老鷹”兇猛的攻擊。
“小雞們”左躲右藏，有的大聲喊“救命”，有的跳來跳去，躲避著。突然，狡猾的“老鷹”來了個俯沖，“母雞”這下來不及阻擊了，“嗚嗚”……最后一只小雞被老鷹抓住了。“小雞”們的呼救聲，“老鷹”的怪叫聲響成一片。
雖然沒有輸贏但是我們還是玩得非常開心！
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