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大自然的啟示四年級作文

時間:2022-04-12 17:05:21 四年級 我要投稿

【必備】大自然的啟示四年級作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的大自然的啟示四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】大自然的啟示四年級作文匯總8篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  人類從蜻蜓、鯨身上有所發現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明! 昆蟲學家研究發現,蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研制成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LlJ,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。 蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。 蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全系數更為準確、可靠。 大自然真是人類的好老師啊!

大自然的啟示四年級作文 篇2

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

  前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

  這就是大自然給我們的啟示。

 

大自然的啟示四年級作文 篇3

  悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

  放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹,它看見了世界的經過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

  森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

  大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然的奧妙是數不勝數的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現閃電;根據樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

  那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細細的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物啊!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行著。我拿起一塊餅干,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這么一塊大家伙,看看你們能有什么辦法搬走?過了一會兒,一只螞蟻率先發現了餅干,它圍著餅干繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接著它轉身朝蟻群走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的.方式。不一會,就帶來一大群螞蟻,圍著餅干,齊心協力把餅干往家的方向搬去。

  等餅干快搬到家時,我突然內心有一個惡作劇的想法,把餅干拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發現餅干不見了,到處尋找著餅干,幾分鐘后,螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。

  螞蟻身上這種齊心協力,團結一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學習嗎?

大自然的啟示四年級作文 篇5

  清晨,伴隨著“嘰嘰喳喳”鳥啼醒來,拉開窗簾,打開緊閉的窗戶,大自然的氣息撲鼻而來,瞧,大自然中有許多的奧秘,如魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到了啟發,發明了潛水艇;松鼠在樹上爬來爬去,不會跌倒,人們由此受到了啟發,發明了降落傘。大自然中還有許多的奧秘,正等著你去尋找。

  有一天,我和媽奶奶去田園種菜,看見窄小的路旁有幾叢郁郁蔥蔥的小草,旁邊都是大大的石頭,但小草還是長得生氣勃勃。可是,小草這么柔弱,它是怎么從石頭縫里鉆出來的呢?這個問題使我迷惑不解。

  我回到家,問了媽媽。媽媽說:“小草就是從土里往上長,然后從土里鉆出來的。”我又問道:“小草怎么穿過大石頭啊?”媽媽什么話也沒說,我想媽媽一定不知道,還是去百度。我走進自己的房間,打開電腦查了一下,原來小草在泥土底下努力向上生長,不怕苦,不怕累,努力向上不停生長,不管自己有多么柔弱,它知道,只要能鉆出地面,穿過石頭就能見到溫暖的陽光。小草不放弄,努力向著目標直行。

  做人并不需要多么的享受,不需要榮華富貴,只要做一個實實在在的人,勤勤懇懇的人,向著目標出發,有付出,就一定會有收獲。

  大自然真是人類的好老師,這一份精神將會使我一生受益,讓我們追隨大自然的腳步,聆聽大自然的聲音,一定會有所發現。

大自然的啟示四年級作文 篇6

  大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。

  陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進蟻窩,接著,一只強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找幫手的呀!

  在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

  小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

  經過這次觀察,我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啟示四年級作文 篇7

  大自然是一個神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學習第三單元的課文,讓我知道了動物就像我們的老師,給我帶來了啟示。

  一次偶然的機會,我發現了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經常帶它去樓下溜達。一次,這是一個大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時,王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因為它身上沒有毛細血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。

  問題解決了,這也使我明白了一個道理:生活中,只要我們有一雙善于發現的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領悟到更多奧秘的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯!

  魯迅曾經說過,浪費時間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。

大自然的啟示四年級作文 篇8

  每當炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。

  這么小的蟬會有這么大的聲音,蟬是靠什么發聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發音的秘密,我準備實地去觀察蟬發音的秘密。

  第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上,我發現了一只巨大的蟬,趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久,發現蟬發音時總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來,回到家仔細地去觀察。

  回到家我把它發在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發現蟬不會發音了,又把它的腹部放開,蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭:蟬會不會是靠腹部發音的呢?于是,我二話不說,拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發現蟬真的不會發音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發音器,發音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發出聲音,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發音時為什么要挺胸翹尾了。

  通過今天的實驗我懂得了,其實大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發現!

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