【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
“森林里要舉行一場(chǎng)超級(jí)動(dòng)物秀啦，想報(bào)名的趕緊去烏龜爺爺那兒登記吧!”一大早，森林里響徹著麻雀播報(bào)員的聲音，小動(dòng)物們?nèi)嘀殊斓乃郏瑥穆槿覆?bào)員手中接過報(bào)名表，來不及看一眼，就又倒頭睡過去了。
小梅花鹿邁著歡快的步伐，來到烏龜爺爺家門前，只見烏龜爺爺家門口里三層外三層，被圍了個(gè)水泄不通。上午十點(diǎn)，超級(jí)動(dòng)物秀準(zhǔn)時(shí)開始了。主持人馬先生有禮貌地向觀眾席招招手，用純正的播音嗓說到：“歡迎大家來觀看超級(jí)動(dòng)物秀。首先有請(qǐng)貓小姐帶來她的出場(chǎng)秀。”貓小姐踩著高跟鞋，穿著抹胸裙，化著煙熏妝，走著貓步結(jié)束了她的出場(chǎng)秀。
第二個(gè)出場(chǎng)的是孔雀先生，孔雀先生邁著優(yōu)雅的步伐款款而來，身后的大尾巴好像一道大屏風(fēng)，每走一步，鑲滿藍(lán)寶石的大尾巴就會(huì)抖動(dòng)一下，映射出五彩光芒。
接下來上場(chǎng)的是小兔妹妹，她是森林里最害羞的人，但今天卻大大咧咧的，一席雪貂絨大衣，穿著“冰雪鞋”來到了舞臺(tái)……小豬、大象、河馬等其他小動(dòng)物，紛紛走上舞臺(tái)展現(xiàn)他們獨(dú)特的一面。
動(dòng)物秀從早上十點(diǎn)一直持續(xù)到晚上六點(diǎn)，雖然大家很累，卻都收獲滿滿。三個(gè)一群五個(gè)一伙，說說笑笑地回家去了。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我的倉(cāng)鼠“潑潑”真調(diào)皮，每天它都在玩。
“潑潑”最愛把前爪抓到籠子頂上，把身子吊起來玩了。早上，它吃了早餐，就開始玩了，它先做好準(zhǔn)備，一、二、三，它把前爪提起來，并迅速抓住籠子，把自己吊在那兒，“砰”它掉了下來，被弄得四腳朝天。
它也喜歡跟我捉迷藏。有一次，我把它從籠子里放了出來，它就四處跑，不一會(huì)兒，就不見了蹤影，我找了半天也沒有找到，晚上，它自己出來了，沒想到，我敗給了“潑潑”。
“潑潑”真調(diào)皮，你的寵物調(diào)皮嗎？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天，姐姐帶我去了動(dòng)物園，那里的海洋館給我留下了深刻的印象。
海洋館里有一面畫著很多魚的墻。墻上畫著的魚全都跳向我們，墻上還留下了它們的影子，這面墻可真奇妙！
看完這面神奇的墻，我繼續(xù)往前走。走著，走著，突然，眼前一片漆黑，可我身后的天卻是亮的。這里為什么這么黑呢？我猛地仰頭一看，燈是開著的。姐姐告訴我，工作人員為了這里能顯出雨林的奇妙色彩，特意這樣設(shè)計(jì)的。在雨林里，我看到了一條一米長(zhǎng)的娃娃魚，太驚人了！
我看著它，心里想：“世界真是太奇妙了，是誰創(chuàng)造了這么多魚的種類呢？”這時(shí)，一條大鯊魚從我面前游過，打斷了我的沉思，只見這條大鯊魚在水里游來游去，自由極了！
海洋館就像怪獸動(dòng)物園。里面的海洋生物千姿百態(tài)，各種各樣，它讓我感受到了動(dòng)物世界的奇妙。認(rèn)識(shí)它們了解它們，既豐富了寫作材料，有開闊了自己的眼界。
有機(jī)會(huì)我還會(huì)來的，我要認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
暑假的時(shí)候，媽媽帶著我和姐姐去了溫州動(dòng)物園。
來到動(dòng)物園后，我們買了票進(jìn)去后，印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖，在天鵝湖中我們看到了幾只大天鵝。接著我們來到了鳥苑，在鳥苑里有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續(xù)走，來到了孔雀苑，在孔雀苑里我們看到了美麗的孔雀。
從孔雀苑出來后，我們就來到了附近的猴山。進(jìn)去后看見里面有許許多多的猴子。這里的猴子個(gè)個(gè)都武藝高強(qiáng)。哇！那個(gè)猴子太厲害了。在欄桿上來了個(gè)倒掛金鉤。另一只在學(xué)習(xí)武術(shù)，一連來了五個(gè)空翻，我們立刻叫起了好。
我還看見有一只猴子離我很近，我就拿出了一根香蕉給它吃，它拿起香蕉先用嘴咬了一口，然后用手把皮扒掉就吃了起來。
接下來我們?nèi)チ藢?duì)面的鱷魚館。一進(jìn)到鱷魚館我就發(fā)現(xiàn)里面有十幾只鱷魚。有的在水里游泳，有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎么撕咬，鱷魚還是一點(diǎn)感覺都沒有，好像它們穿上了堅(jiān)硬無比的鎧甲。
從鱷魚館出來，我們?nèi)タ戳藖喼尴蟆Ｎ铱匆娏她嫶蟮拇笙螅覀兘o它什么它就吃什么，還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。后來我們看了鴕鳥、藍(lán)孔雀、河馬、長(zhǎng)頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養(yǎng)的動(dòng)物們，我想讓人們放了這些動(dòng)物，重新讓這些動(dòng)物回歸大自然。我也想讓人類不要傷害動(dòng)物，讓它們自由自在地生活。
我們?cè)撟吡耍悬c(diǎn)舍不得這些動(dòng)物朋友們。我只能戀戀不舍的望著它們，然后返回到家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我有一只小烏龜，是數(shù)學(xué)考試得了100分的時(shí)候，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。一開始，我還有點(diǎn)害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。
每天放學(xué)一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸里拿出來放在我的手心里，過一會(huì)兒它就會(huì)伸出圓圓的小腦袋，可愛的小爪子，慢慢的爬起來，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過幾天我都會(huì)給小烏龜換水洗澡，星期天的時(shí)候還會(huì)帶它到廣場(chǎng)的水池里，讓它快樂的游一游，廣場(chǎng)上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說：“見過遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜?shù)哪兀 ?/p>
我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛它！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
去年，爸爸媽媽給我買了一直小貓，是一只英短，可愛極了，我給它取名叫哈利。哈利是一只公貓，耳朵短小，臉圓嘟嘟的，眼睛明亮，眼白是琥珀色的，炯炯有神。哈利的體毛是灰黑色，現(xiàn)在的哈利已經(jīng)一歲多了，胖乎乎的，身形很像加菲貓。平時(shí)，它總是一副很酷的樣子，臉上沒有什么表情，只是一張冷峻的臉在一個(gè)雙下巴的圓嘟嘟的腦袋上，讓人看到后忍俊不禁。
哈利很溫順，當(dāng)我我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，哈利就會(huì)走過來，在我身上爬上爬下，用腦袋贈(zèng)我的褲腿，用爪子刮我的衣服，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音，這時(shí)候只需要把它抱在懷里，輕輕拍打它的背部或者讓它仰臥在我的膝蓋上，給它按摩，它就會(huì)消停下來，靜靜的享受著主人的撫摸。
哈利也不是什么時(shí)候都如小嬰兒一樣溫順可愛，它也會(huì)很冷漠的站在陽臺(tái)的窗戶上“思索人生”。半坐在陽臺(tái)上，頭向窗外，眼睛眺望著遠(yuǎn)方，沒有任何表情和動(dòng)作，這時(shí)候如果你在旁邊叫它一聲，它會(huì)轉(zhuǎn)過頭靜靜地看過你一眼，然后若無其事的又把眼睛投向遠(yuǎn)方，酷極了。
和哈利做伴的時(shí)候格外愉快，我相信我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
星期天，爸爸、媽媽帶著我去動(dòng)物園參觀。來到動(dòng)物園，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)大花壇，花壇里用石頭、水泥造成的大象、小鹿、熊等動(dòng)物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢。
今天的游人可真多呀。我們順著小路先來到熊貓館，有一只可愛的小熊貓正在睡覺呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨鏡。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打擾它，就來到它旁邊的袋鼠館。這里 有一只袋鼠媽媽正在哄小袋鼠玩兒，調(diào)皮的小袋鼠一會(huì)跳進(jìn)媽媽的育兒袋里，一會(huì)跳出來，真有意思。
我們繼續(xù)往前走，鴕鳥園里的鴕鳥個(gè)個(gè)精神，有的在吃菜葉，有的在散步，還有的在互相梳理羽毛。但動(dòng)物園園里最精神的要數(shù)猴山上的猴子們了，你看，它們多機(jī)靈呀！有的蕩秋千；有的滑滑梯； 還有的在追逐打鬧，真是可愛極了。爸爸看著這些小猴子，笑著說：”你呀，也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。“
時(shí)間過得真快呀！天要黑了，我戀戀不舍的離開了動(dòng)物園。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
說到我家，那可真像個(gè)動(dòng)物園啊！有勤勞的“老黃牛”爸爸，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調(diào)皮的“猴子”弟弟，還有……還是來我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的一頭“老牛”都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班，有時(shí)還要送我去上學(xué)。有一次，我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點(diǎn)兒不在意地說：“哦，那個(gè)啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了，為爸爸擔(dān)心起來：“啊？那快去貼創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說：“不用啦，一點(diǎn)小傷而已。”我頓時(shí)無語了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊！
說到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時(shí)沒事就打掃衛(wèi)生，收拾房間，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一到星期天，媽媽就像個(gè)大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會(huì)像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學(xué)時(shí)，她開始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領(lǐng)巾一定要帶，小黃帽也要帶……”周末整理房間時(shí)，她又開始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛的小猴子，天天給我們制造快樂。有一天放學(xué)回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來。
而我呢？我最愛看書了，是一只不折不扣的書蟲。幾乎對(duì)所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學(xué)類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時(shí)，它們總是令我回味無窮。
怎么樣？要不要來這個(gè)“動(dòng)物園”參觀一下？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
青蛙的`舌頭與人的舌頭不同，其舌根著生在口腔底部的前端，舌頭卻伸向口腔里面，又長(zhǎng)又寬，前端分叉，表面布滿粘液。昆蟲飛臨時(shí)，它一躍而起，張開大口，迅速將舌頭翻出，把昆蟲粘住，卷入口中。
蜥蜴俗稱變色龍，是一種爬行動(dòng)物。體長(zhǎng)約25厘米，而它的舌頭伸出后約有半個(gè)身子長(zhǎng)，有時(shí)相當(dāng)于體長(zhǎng)。蜥蜴靜靜地呆在樹枝上，兩只眼睛不住地向各個(gè)方向掃視，視野很寬。昆蟲出現(xiàn)時(shí)，它可以測(cè)出是否在有效的射程內(nèi)，一旦測(cè)出是威力所及距離，就迅速將長(zhǎng)舌從口腔中彈出去，用粘液粘住昆蟲。命中率之高，令人瞠目。
蛇的舌頭是分叉的，它下顎前端正中有一缺口，在閉口時(shí)也能將舌頭伸出。它的舌能敏銳地感覺到周圍物體移動(dòng)時(shí)所形成的空氣壓力，也能感受周圍空氣中化學(xué)物質(zhì)的刺激，并通過舌頭探索周圍的物體和辨別方位。
啄木鳥被人譽(yù)為“森林醫(yī)生”。它每天不停地用長(zhǎng)錐狀的喙在樹上敲打，發(fā)現(xiàn)害蟲，就伸出特別細(xì)長(zhǎng)的舌，用前端逆鉤將隱藏很深的害蟲鉤出來，美餐一頓。
哺乳動(dòng)物是高等的脊椎動(dòng)物，舌頭也很發(fā)達(dá)，在口腔內(nèi)能靈活地活動(dòng)。草食動(dòng)物如鹿、牛等的舌頭能自如地將草料卷入口中，舌是它的取食器官。肉食動(dòng)物虎、獅子等用舌頭將水舀入口中。狗在炎熱的夏季或劇烈奔跑以后，往往把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出口外，用舌頭散發(fā)體內(nèi)的熱量。有時(shí)它也用舌頭舔身上的傷口，因?yàn)橥僖褐杏写龠M(jìn)傷口愈合的物質(zhì)。貓舌頭的表面很粗糙，有許多向著舌根生長(zhǎng)的肉刺，適于舔食附在骨上的肉。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇10
今天天氣涼爽，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去動(dòng)物園游玩，來到動(dòng)物園人多極了，爸爸排了好久的隊(duì)才買好票。
進(jìn)了動(dòng)物園里面，我們先去看了精彩的海獅表演。在海獅館里有兩只看起來有些胖嘟嘟的海獅：它們一只是陪游人拍照的，一只是在水池里表演的。陪拍照的海獅很是乖巧、聽話，只要一看見游人坐到水池邊的臺(tái)子上，它就知道了是游人要和它合照，于是，它知覺地走過去坐在游人的旁邊，頭還故意地靠在游人的肩上，鏡頭一閃過它就立即離開去和訓(xùn)養(yǎng)人要吃的，另一只海獅在水池里施展自已的絕技。訓(xùn)養(yǎng)人把一個(gè)圓圈扔進(jìn)水里，海獅見了，迅速的游過去就把圓圈套在了自已的脖子上在送給訓(xùn)養(yǎng)人。訓(xùn)養(yǎng)人又把一個(gè)大的皮球扔進(jìn)水里，海獅見了還是快速的游了過去，在快要到球旁時(shí)它冷不防的來了個(gè)猛地向上翻身跳躍。漸的水花就像下了大的暴雨似地。惹來全場(chǎng)的陣陣驚叫聲。然后把球頂在嘴上送給岸上的訓(xùn)養(yǎng)人。
看完了海獅，我們還看了很多其它的動(dòng)物，如；猴子、大象、老虎、野豬……、還有鳥類和蛇類。它們都各有各的習(xí)性和本領(lǐng)都很有趣。
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