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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-04-10 10:48:02 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)風(fēng)景作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)風(fēng)景作文錦集六篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這里我看到了我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務(wù)的地方。

  避暑山莊分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩部分。宮殿區(qū)位于山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場(chǎng)所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬(wàn)壑松風(fēng)四處建筑,現(xiàn)已辟為博物館,用于清代宮廷史跡和宮廷藝術(shù)品展出。苑景區(qū)面積占山莊的十分之八,分為湖區(qū)、平原、山巒三種,曾是當(dāng)年帝王后妃游玩冶宴的場(chǎng)所,著名的建筑有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別致的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉(xiāng)的秀麗。整個(gè)避暑山莊湖泊區(qū)碧波粼粼,洲島橋亭錯(cuò)落掩映;平原區(qū)綠草如茵,古木參天;山巒區(qū)奇峰迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉(xiāng)的精致與皇家建筑的雍容大氣于一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌于華北大地。

  我在避暑山莊不僅玩得很好,還學(xué)到了很多知識(shí),這趟山莊游覽不虛此行。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  人們說(shuō):“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

  一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹(shù)木更是郁郁蒼蒼。

  我們大約中午來(lái)到了天堂寨,一進(jìn)門(mén)就把我吸引住了。只能用20個(gè)字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹(shù)。

  我們首先來(lái)到了那飛流直下的瀑布,聽(tīng)說(shuō)這瀑布有七層,我一開(kāi)始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說(shuō)下次來(lái)。我只好依依不舍的離開(kāi)了。

  到了公園,我興致勃勃。因?yàn)槲乙獊?lái)挑戰(zhàn)這里最難爬的山!

  我經(jīng)過(guò)媽媽同意,開(kāi)始爬山。

  我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿(mǎn)頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹(shù)木;還有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥(niǎo)兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來(lái)。

  到了晚上,我只好離開(kāi)這美麗的天堂了!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  以前,我也曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話,那迷人的風(fēng)景,那美麗的花花草草,感覺(jué)那么貼切。

  那晚,我正在安心的睡覺(jué),突然外面刮來(lái)了一陣清風(fēng),把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我起來(lái)的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開(kāi)窗戶(hù),只間窗外一片美景映在我的眼里,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相茍同,在這些花花草草上有一根大樹(shù)。孤獨(dú)的立在那里,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,顯的與眾不同。

  我也算看到過(guò)許多花花草草,卻重來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的花草,這樣散發(fā)著陣陣芳香,沒(méi)見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù),這樣充滿(mǎn)愛(ài)兒的癡情,突然,天空下起來(lái)小雨,我邊聽(tīng)雨聲邊看那些花草樹(shù)木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時(shí)已是黃昏中,此時(shí)窗外的花草樹(shù)木沒(méi)有被雨淹沒(méi)了,我坐在窗邊慢滿(mǎn)欣賞著那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時(shí)候,景色仍然美麗,樹(shù)木仍然那么高大,這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,可以使你展開(kāi)很多豐富的想象,還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景,美麗的.花花草草,你們可以愛(ài)注意,都要等著看吧。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  游泳池附近的風(fēng)景,可真是太漂亮了!

  周?chē)G樹(shù)成陰,鮮花艷麗,杉樹(shù)抖動(dòng)著碧綠的葉子,或許在吸引別人的跑過(guò)來(lái)呢!松樹(shù)蒼勁,有的樹(shù)干粗壯,葉子呈三角形塔狀;有的枝丫重重疊疊,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。有一些樹(shù)好像很膽小一樣,偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹(shù)群后面,好像在玩捉迷藏呢!

  晚上,一陣陣夏風(fēng)吹來(lái),把我們吹得特別舒暢。綠油油的小草在風(fēng)吹拂下,不停地扭動(dòng)身子,讓風(fēng)顯得更加生動(dòng)、有趣;鮮花也等不急了,趕緊把早上儲(chǔ)存好的花香隨風(fēng)飄到各個(gè)不同的角落,把自己的香氣分享給五湖四海的人們;樹(shù)木也不甘示弱。它借著風(fēng)的力量,在用樹(shù)葉擺動(dòng)著、揮舞著,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到這里看我們晚上的風(fēng)景!”

  在這風(fēng)景優(yōu)美的晚上,偶爾還會(huì)傳來(lái)一陣陣?guó)B的叫聲,“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)聲,似乎在討論什么。有的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)在為了一條大肥蟲(chóng)而拔起了“肥蟲(chóng)河”;有的時(shí)候野貓用銳利的爪子,一溜煙地爬上了高高的大樹(shù),尋找樹(shù)上的美食,好讓它飽餐一頓,添添肚子。

  河里的河里的小魚(yú)并沒(méi)有睡覺(jué),而是歡快地游來(lái)游去。也許它們?cè)谟猛娴膩?lái)解解自己心中的悶吧!有魚(yú)實(shí)在是太無(wú)聊,就在河里悠閑地游著,像在想什么自己心里的一些開(kāi)心事吧!

  這里的風(fēng)景可真美麗!如果我是一位偉大的畫(huà)家,我一定會(huì)把這幅畫(huà)完完整整地畫(huà)下來(lái)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  提起風(fēng)景,腦海中呈現(xiàn)的是一張張?zhí)鹈赖男δ槪黄?shī)情畫(huà)意的景物和一件件難以忘懷的成長(zhǎng)往事在這色彩斑斕的成長(zhǎng)盒子里,讓我為你打開(kāi)盒蓋去瀏覽屬于我的那個(gè)天空。

  ——題記

  心弦上的那道風(fēng)景——好美!

  她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的學(xué)生,在她的心中,教室的前門(mén)是為那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生敞開(kāi)的,而后門(mén)則是一些成績(jī)落后的學(xué)生可以走的。

  記得有一次我們進(jìn)行語(yǔ)文考試,她和我是同桌,我問(wèn)她考試是否考得理想,她吞吞吐吐地告訴我:“我有一大部分的題目都不會(huì)做。”望著她那雙憔悴和渴望學(xué)習(xí)的臉,我頓時(shí)不知所措。

  我是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),最羨慕我的莫過(guò)于我的成績(jī),然而面對(duì)想學(xué)習(xí)的她,我絞盡腦汁卻想不出幫助她的辦法。驀地,她問(wèn)我:“怎樣才能學(xué)好功課。”我語(yǔ)塞,眼里有些淚水。

  考試成績(jī)公布了。我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了她。記憶猶新的是她向我微笑。

  我和她的同學(xué)感情很好。在我熱心幫她補(bǔ)習(xí)的情況下,她的成績(jī)?nèi)找嫣嵘淖屓瞬黄鹧鄣?5分到46分,從46分到53分,從53分到65分哇噻,她令我對(duì)她刮目相看!

  “功夫不負(fù)有心人”,她的成績(jī)有了驚人的進(jìn)步。

  從此以后,無(wú)論是測(cè)試還是考試或是競(jìng)賽,她都能胸有成竹地說(shuō):“我把題目全部做完了!”對(duì)此,我為她高興。

  那天,學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮,我看見(jiàn)了她面對(duì)微笑地、毫不猶豫地從前門(mén)跨過(guò)——我在心中為她鼓掌!

  或許,在你們心中,風(fēng)景應(yīng)該是美麗的,神圣的,但是在我心中這件往事是最值得欣賞的。為何?因?yàn)樗龔囊粋(gè)后進(jìn)生逐漸努力變成敢于走前門(mén)的學(xué)生;從一個(gè)不恥下問(wèn)的學(xué)生變成敢于提問(wèn)的學(xué)生;從一個(gè)懷有自卑心態(tài)的學(xué)生變成考試胸有成竹的學(xué)生,這、難道比那些風(fēng)景還差嗎?不,不差!有時(shí)候,總有一把鑰匙屬于自己。

  回想起的曾經(jīng),提醒了我:失敗一次并不代表永遠(yuǎn)失敗,可以經(jīng)過(guò)努力,戰(zhàn)勝失敗。就如同她,從一個(gè)成績(jī)落后學(xué)生變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,這難道不是活生生的例子嗎?

  希望這道風(fēng)景能成為大家的記憶。這到風(fēng)景也經(jīng)成為我心弦上、不可磨滅的故事

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  不知什么時(shí)候,秋姑姑來(lái)了。馬路上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來(lái)了。

  秋天來(lái)到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂(lè)的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂(lè)曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實(shí),不停地感慨著:“秋天真的來(lái)了”。

  秋天來(lái)到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭,笑呵呵的跟著蘋(píng)果小弟說(shuō)著悄悄話呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰(shuí)講了個(gè)幽默笑話,讓石榴們個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

  秋天來(lái)到公園里。可愛(ài)的菊花引人注目,吸引了很多游客的注意。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開(kāi)放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

  啊!金色的秋天,我愛(ài)春意盎然的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,但我更愛(ài)五谷豐登的秋天。

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