導語：要想獲得成功，我們必須選擇堅持，風雨無阻，一路向前。以下是有關我選擇堅持作文，歡迎大家的參考，希望對大家有用。
【作文一：我選擇堅持】
茍有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒。——題記
生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發的沖擊力。思想沒有經過精心的梳理，時而天馬行空，時而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅持。
斜陽染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠帆，斜暉脈脈中，遠方走來了湘君，身著白衣輕如紗，輕風拂面柳如眉。好一個“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠者”。滄海一般的深情，天籟一般的眷戀。這樣的長廂廝守，生死相約，作為后世中一段美麗的佳話，愛情成為了一份不離不棄。看到這里，我想，我應選擇一份堅持。
暗夜里的蒼穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫下“何時倚虛幌，雙照淚痕干?”揮墨如雨，是一種無奈下的奔放。不愿虛妄此生，便以文字為友，傾訴衷腸。“名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”因為他追求暢敘幽情似的生活，雖然社會麻木，但他依然選擇堅持，堅持自己的人格理想。執政為官，書寫人生。這時，老杜的精神再一次感染了我的全身，應充滿堅持的信念。也許，正是因為堅持的彌漫，“詩圣”便是這樣得來的罷!我想，即使不會像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬年。于是，我選擇堅持，只因胸懷理想：對文學的膜拜，對文字的求誠。
未幾，不禁聯系到了自己，也許現在的努力，將來會成為一個頗有名氣的作家，也許將來理想會破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無知，也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅持。
【作文二：我選擇堅持】
“堅持”多么動聽的字眼，多么崇高的精神!沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你!是的，我們確實無法控制客觀環境，但我們可以選擇生活態度。所以，我選擇了你_堅持。
在我剛踏入學校校門時，我便參加了英語輔導班。每周四次的學習很快使我厭煩，但父母卻告訴我應該堅持。當時，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅持_七年來的一如既往。
汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果_優異的英語考試成績與眾多關于英語比賽的獎狀。
堅持使我體驗到成功的歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學習興趣班。但僅學習了三年，就難以再堅持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對，放棄了繼續學習小提琴。
三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風雨無阻。現在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定。”
現在，每當我看到其他同學才藝展現時，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅持。無論是長跑，學習還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅持。
堅持，我選擇了你，所以有了優異的成績。堅持，我曾經與你擦肩而過，從而喪失了多元發展的時機。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會!
我選擇堅持，就是選擇了明天。我將因為堅持而實現我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅持創造一個美好的明天!
【作文三：我選擇堅持】
在一個星期天的下午，我領悟了“精誠所加，金石為開”這條諺語的意義。更讓我感受了“世上無難事，只要肯攀登”后成功的喜悅。
那天前夕，老師大步流星的跨上講臺，她那滿是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著說：“同學們，周末就要到了，我請同學們在家中做一個科學小制作，科目自定，還可以兩人結合制作”。話音剛落，同學們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說：“周六我們共同制作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，周六到我家，不見不散。”
周六下午，我如約來到他家。我們第一步是選定科題，經過查資料，做論證，一致決定制作《會爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個，一根塑膠筆，兩個橡皮筋繃帶，一根細鐵絲，準備就緒，我們的實驗正式開始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長來代替猴子，由于拿不穩剪子，總是沒辦法剪齊瓶邊，費了好大功夫終于剪齊了，可是不夠八厘米長了，于是找瓶子繼續剪，終于把瓶子剪好了。接下來又準備筆桿做成坡狀，把“猴子”固定到坡上，整個制作終于成功了。
該檢驗猴子是否會爬坡了，我們滿是喜悅的期待著，同時心中卻有緊張著，當我們拉起繩子時，“猴子”沒有我們預想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說：“算了，累死了也沒有成功，還是拿個別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說：“我們重來，我相信只要每步都做好了，一定會成功的”。我們仔細的檢查每一個細節，一遍一遍的實驗，一次、兩次、三次……十一次，終于，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水，就興奮的沖出書房，表演給家長看。看著家長贊許的目光，我無比驕傲。
這次科學制作，讓我深刻體會到勝利的喜悅，看著不怎么漂亮的小制作，我愛不釋手，因為我終于明白了“世上無難事，只怕有心人”的真正內涵。
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