向日葵四年級作文300字集錦8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的向日葵四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵四年級作文300字 篇1
我從媽媽那里取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。
它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了里面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的，而是黃的，細細的，長長的，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什么實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續下去。
向日葵四年級作文300字 篇2
有一次，我去野外郊游，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發現他一直對著太陽轉，我疑惑不解�；丶視r，我把自己的疑問也帶回了家。
我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關于向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長。我突發奇想， 想讓太陽能電板也具備這種功能。
我有查閱關于太陽能電板的資料，發現它的優點多不勝數，但是，我也發現他的缺點，就是它固定不動，如果陽光沒照到它，它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置，可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉，在白天持續不斷地發電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續續地發電。
這件事并不輕而易舉，但是我想經過努力，一定能夢想成真。
向日葵四年級作文300字 篇3
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態、形態萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在里面展示自己優美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。
啊！我愛那美麗而又頑強的向日葵！
向日葵四年級作文300字 篇4
我喜歡一種植物，它很平常。他呢，就是農民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西，瓜子。向日葵的葉兒是綠色的，并且是心形的大葉子�；ㄊ屈S色的，變成深黃，最后黑黃�；ǖ闹虚g有一點胖，越來越胖，中間長出個圓盤，就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時，向日葵的果就結了出來，也就證明秋天到了，告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子，也是種子。
這些瓜子可以食用，有蟹黃味，五香味……五花八門。瓜子不僅食用，還能榨油。我聽說，瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西，像泡沫一樣，是一種的藥材，專門治胃的。
向日葵，他向往光明，正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊，他就開那邊。因此，他有另外的名字，太陽花。
向日葵永遠向往光明，給人動力，給人啟示。
向日葵四年級作文300字 篇5
星期六吃過中飯，媽媽帶我去杭州玩。我在車里面看風景，開到半路上，媽媽說：“我有點累，我們到前面休息一下吧。”于是，我們把車停在路邊，到旁邊的草地上休息。
忽然，我看見小河邊有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣，每一片的間隔有一厘米左右，排列非常整齊，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中間凹進去，外面突出來，中心還有一些發青，好像是綠草染過的.顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩，那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂，十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗，有股青草味兒，但是很脆，心中不免贊嘆道：“這才是正宗的原味瓜子！”
今天的發現讓我喜歡了這不起眼的向日葵，以后我還要去多多觀察，爭取有更多的發現。
浙江杭州余杭區雙林中心小學403班四年級:楊亦桐
向日葵四年級作文300字 篇6
春風呼呼地刮著。這時一陣風吹來，把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。
種子從“家里”出來，一不小心，就掉進了土里。過了幾天，小芽就從土里鉆了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，仿佛一個竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。
慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽光，就長大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖桿又粗又長，向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉，黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會魔法，太陽在哪個方向，它們就朝哪個方向。
隨著時間的變化，樹葉干枯了，可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。
天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命，但是不要傷心，因為它創造了更多的生命。
向日葵四年級作文300字 篇7
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵，它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵，不禁讓過路的人們駐足觀望。
因為那一次在河邊看到了向日葵，我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子里，幾天后便長出了小小的嫩芽，我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞，我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪，便把它的盆子轉了一百八十度。
第二天，當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢？為什么你不能背著陽光生長呢？”
向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話，只是默默的把頭轉向了有陽光的方向。
“你爬在這里干什么啊�！眿寢尠盐医辛似饋斫o我拍了拍衣服上的土，我問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么向日葵一定要看著太陽呢？”
“因為向日葵是太陽的使者呀，你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣？”
聽了媽媽的話后，我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長吧，之前隨意挪動你的盆子真是對不起。
向日葵四年級作文300字 篇8
我家樓下有5棵向日葵，它有著綠色的莖、葉子，花的有黃色的花瓣，中間夾著一個圓圓的東西，遠遠望去，好像一個金黃色的太陽。
一天，我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地，但它們朝著的方向是一樣的，都是仰著頭，挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧，偶爾而已，我把方向變一下就好了。跟著這念頭，我輕輕地把向日葵轉了一下方向，然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道：“不可能啊，怎么會這樣？”帶著疑問，我問爸爸這是為什么，他只說：“跟花盤下面的莖有關�！�
突然我眼前一亮，一本叫《少兒百科全書》的書本，讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快，使向日葵產生了向光性彎曲。
�。≌媸谴笄澜纾瑹o奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
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