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小學四年級優秀作文

時間:2022-04-06 19:31:17 四年級 我要投稿

精選小學四年級優秀作文合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學四年級優秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學四年級優秀作文合集八篇

小學四年級優秀作文 篇1

  我介紹的小樹林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹林。每到秋天,小樹林里一片金黃,滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹葉,踩上去軟軟的,而且深不見底,不是會有幾片黃葉從樹上慢悠悠地飄下來。繼續向前走,你會看見許許多多的“小刺球”—— —種長著很多刺的植物在擋你的路,使你無法前進。如果你大膽地從它們身走過,它們就會犧牲自己,使你變成一只活潑可愛的“小刺猬”。

  再次向縱深行進,風漸漸淡了,和煦的陽光灑在你身上,使你漸漸地暖和起來。你還會看到一層一層的臺階等你來上。當你上到最頂層時,就會知道農民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對著你“張牙咧嘴”地笑,向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”;還有的玉米挺直了腰要和你比高低,但是你是比不過它的,因為它比你高許多。

  小樹林里的秋天非常迷人,我很喜歡這里的秋天。

小學四年級優秀作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們的愿望和憧憬;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。

  說起童年,我就會想起一件有趣的事。

  那是一個月黑風高的夜晚,我睡得很香很甜。忽然聽見老鼠刨木箱子的聲音,我因條件反射而下了床,我一想,肯定是我買回來的那兩只倉鼠,我急忙沖出房間,摸索著走到客廳的總按鈕前,猛地一按開關,客廳立刻變得亮起來。我趕緊跑到箱子前,蹲下來一看,啊!箱子下面竟然破了一個手掌那么大的洞,我再往箱子里一看,怒氣沖天地說:“那小倉鼠竟然敢逃,我抓你易如反掌,量你也逃不出我的手心!”,于是,我拿起手中的武器,一個木棍和一個小桶。“人鼠大戰”就此拉開序幕。我就像一個警察東看看,西看看,全神貫注的我,不放過家里的每一個角落。突然,我那靈敏的小耳朵聽到“吱吱、吱吱”的叫聲,我沿著叫聲一路尋找,小倉鼠看見我聞聲而來,嚇得急忙逃跑,像是一個做了壞事的小偷。我鷹一樣的眼睛發現了獵物,像離弦之箭一樣沖了過去,正當我想蓋住它的時候,它卻狡猾地閃到一旁,那速度!仿佛跟“閃電俠”不相上下,它一下子竄到了柜子下面,一下子躲到桌子后面,我也不甘示弱,直沖過去,媽呀!我的頭,好痛!那只小倉鼠一下子就跑到了臺燈上,好像在嘲笑我說:“我不費吹灰之力就可以逃出你的手掌心,你想抓我,沒這么容易!”我氣得火冒三丈,突然靈機一動,想出一個妙計,我把胡蘿卜放在箱子里,等著它自投羅網,果然,功夫不負有心人吶!哈哈,原來它早就餓了,一下子就從臺燈上跳了下去,回到了我給它準備好的箱子中。

  童年是個搖籃,搖出千萬人的回憶,也搖出我童年的歡樂。

小學四年級優秀作文 篇3

  有的人喜歡那紅葉似火的香山;有的人喜歡那水平如鏡的西湖,我啊,當然喜歡我那可愛又迷人的家鄉——大英了。

  一棵棵翠如碧玉的大樹送走了萬紫千紅的春天,夏小弟歡蹦亂跳地向我們走來。太陽像個大火爐似的炙烤著大地,路邊的小草一個個像泄了氣的氣球一樣趴在地上,花兒們垂頭喪氣地彎著腰,道路上的行人無精打采地行走著。遇到這種時候,我們天然的避暑地點,那當然是那夜晚的濱河路。一陣陣涼風從凄江河上拂過,輕輕地吹在了臉上。五彩斑斕的霓虹燈發出那耀眼的光輝,人們隨著一首首動聽的音樂,跳起了優美的舞蹈,可愛的小孩子們在游樂設施中盡情地玩耍。不管是老人、兒童還是年輕人,都愛那夏天晚上的濱河路。

  當太陽從東方冉冉升起,燦爛的陽光遍布每一個角落時,小鳥站在枝頭高聲唱著那美妙動聽的歌曲時,蜜蜂又開始“嗡嗡”地在花叢中辛勤地勞動時,你是否想過伴著那東升的太陽,伴著那小鳥的美妙歌聲去散散步?那么應該去哪里散步呢?那當然非數早晨的魁山公園不可。來到魁山腳下,便會看見由白玉石雕刻成的一對石獅子,它們目光炯炯,神態莊重,似乎正在守護著這座圣潔而美麗的公園。拾階而上,便會看見碩大的大門,牢固的`站在半山腰上,雕工細致,十分雄偉?焦珗@中的寺廟也是多的數不勝數,有玉佛寺、玉石羅漢堂、大雄寶殿、祖師殿、幸陀殿等。路邊的古樹各各都撐開了那把巨大的大傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,猶如“白天的星空”。

  夜晚的商業街,不論是萬紫千紅的春天,還是炎熱的夏天,還是金黃的秋天,寒冷的冬天,都是一片熱鬧的景色。五顏六色的霓虹燈閃爍著五彩的燈光,遠看簡直是一顆顆五彩的寶石。廣場上,一群群人們伴著動聽的歌曲,踏著歡快的舞步,跳出一支支優美的舞蹈?蓯鄣男∨笥炎鲋鴼g快的游戲……

  瞧!這就是我那迷人又可愛的家鄉。它就像一幅美麗的圖畫,畫中畫著我們那美麗而富饒的家鄉;他就像一本厚厚的大書,書中記錄著我們在家鄉中經歷過的那千千萬萬的日子。我愛我的家鄉!

小學四年級優秀作文 篇4

  星期五那天,學校的一至四年級的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農莊去春游。

  我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演,那里的表演可精彩了,有一個人把椅子搭得高高的,自己就站再椅子的最頂端,而且還不摔下來——我可真佩服他。接著,我們吃完午飯,就去了另一個地方——青青菜園。那里有許多水果,而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個特別的地方,名叫愛心動物園。那里有許多的小動物,在陸地和天空生活的小動物有:山羊,鳥,豬和狗。在水中生活的小動物有:魚,烏龜,天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動物之外,還有小動物們的表演呢!有:小鴨賽跑,小豬賽跑和小豬跳水,這些都是一些不錯的項目呢!

  后來我們還玩了迷你投籃,巧扔沙包,溪流捉魚和解放軍二炮基地。

  可時間卻過得飛快,一下子就到了四點多,沒辦法,我們只好戀戀不舍的乘車回家。

小學四年級優秀作文 篇5

  我喜歡早晨,更愛校園的早晨。

  校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來,無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來,金黃金黃的樹葉伴著風兒向四面八方奔跑,時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落里,多美!仿佛是一朵朵綻開的鮮花!

  太陽從東方露出了半邊臉,校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園,值日生整齊站在校門口,聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語,頓時溫暖了我們。校園里變的忙碌起來,值日生同學有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,有的擦著桌子,有的……,一個個干的都那么仔細認真。操場上也很熱鬧,有的同學跑步,有的跳繩、有的玩沙包,有的踢毽子,還有的同學在追逐打鬧,歡樂的笑聲陣陣傳來,可真熱鬧!

  校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響,同學們一個個拿起書本早讀,有的朗讀課文,有的讀古詩,有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那么悅耳動聽使人振奮。

  校園的早晨真美!我愛校園的早晨。

小學四年級優秀作文 篇6

  神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學校。”如果外人不甘心,直接闖進學校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅逐出校門很遠。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。

  窗的本領也很大,它可以探測到室內室外溫度的差別,會自動開啟關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

  課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現今天的課堂作業,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  這就是神奇的教室,很神奇,對嗎?

小學四年級優秀作文 篇7

  我的家鄉有一條美麗的小溪。

  春天,溪里水位不高,大約有八米來寬,水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉,因為小溪旁邊有許多樹和小草,把溪水倒映得非常綠,我想是調皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料,把溪水給染綠了的原因吧!溪里有很多小蝦,還有一些不知名的小魚。

  夏天,溪水變成了白色,知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著,好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服,換上了漂亮的泳衣,跑到小溪邊,跳進水里游泳去了,那濺起來的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。

  秋天,溪水變成了天藍色,一片片枯萎的葉子從樹上落了下來,落進了水中,流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。

  冬天,溪面上結了一層厚厚的冰,如果你把它挖開,就會看見橙色的溪水,有的小朋友會在上面溜冰,做游戲,打雪伏……等有趣的游戲。

  說到這里,你一定想知道這條小溪叫什么名字吧,讓我悄悄地告訴你,這條小溪的名字就叫變色龍。(輔導老師:陳席榮)

小學四年級優秀作文 篇8

  大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都是聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

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