關于我們的老師四年級作文300字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的老師四年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
我們的老師四年級作文300字 篇1
我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。
老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發,一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的胳膊,纖細的腿,真美麗!
我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時,我們跟李老師說話,她還是認真的去聽,有些時候還主動和我們說話。但有些時候,在上課時,老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個人在上課時,沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇啊!
老師不但很有耐心,還很幽默,有些時候,她會結合上課內容講笑話,我們全班都哈哈大笑。
老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點一點融化了我們心中的冰。老師,我們會一點一點的感恩你!
我們的老師四年級作文300字 篇2
潘老師是我們的數學老師,她數學教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級了,可是潘老師卻沒有繼續教我們,她又去教一年級的小弟弟小妹妹去了。我們非常的`想念她。教師節到了,我想對我們的潘老師說一聲:“教師節快樂!您辛苦了!”
潘老師,您沒有再接著教我們的數學,但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識,還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的話。
您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動給您送去一杯水。您摸摸我的頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時教育我的啊!老師,謝謝您!是您教會了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長,團結同學。
今后我要好好學習,天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”
我們的老師四年級作文300字 篇3
我們的語文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把偉大的,慈祥的,善良的,無私的母親般的愛都給了我們。
我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習:每次進行競賽總結,她都會為我們準備很多獎品。我經常會想:老師和我們非親非故,為什么要自掏腰包為我們買獎品呢?后來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他才會不圖回報地為我們付出。
我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,老師總是用親切的話語與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,老師比誰都高興。
老師的鼓勵常常會溫暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了,但你的成績還不錯,值得表揚!”這溫暖的話語,像一般暖流涌進我的心田。
在語文老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!
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