【熱門(mén)】我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇1
他，姓呂，這個(gè)姓氏的人并不多，為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了，可他的勁可大了。有一次，我們?nèi)齻�(gè)小朋友和掰腕子，我們?nèi)齻�(gè)連吃奶的勁都用上了，結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上，一共有六只手，可最后還是沒(méi)有掰過(guò)他。我當(dāng)時(shí)就想，呂老師可真是一個(gè)大力士呀！
呂老師偷著跟我說(shuō)，他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書(shū)法，這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書(shū)法，這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時(shí)間，我就沒(méi)耐性了，不想練了。呂老師笑著說(shuō)：“這可不行，練書(shū)法需要有極大的耐性和毅力！做事可不能半途而廢！”我聽(tīng)后覺(jué)得有道理，就又堅(jiān)持了下來(lái)。
呂老師不但書(shū)法寫(xiě)的好，而且說(shuō)話(huà)還特別幽默。有一次，呂老師指著我的作業(yè)本說(shuō)：“這個(gè)本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么會(huì)有味呢？”這時(shí)，呂老師笑著說(shuō)：“這是劉洺碩的本子，自然就有一股劉洺碩的味道了。”我聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。呂老師說(shuō)話(huà)真有意思。
呂老師會(huì)的東西可多了，比如說(shuō)下象棋，修鎖頭，修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀！因?yàn)樗俏易钕矚g的老師！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇2
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫(huà)卷啊！散發(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開(kāi)化的小河，構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時(shí)，你到郊外走一走，看一看。樹(shù)上多了幾個(gè)溫馨的小鳥(niǎo)窩，還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹(shù)上充滿(mǎn)生機(jī)。
聽(tīng)！丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚(yú)，紅的、黃的、黑的，襯著水底的鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿(mǎn)生機(jī)。
瞧！翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí)，它們開(kāi)始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于，它們成功了，大地上充滿(mǎn)了生機(jī)。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿(mǎn)生機(jī)的，是新的希望。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美；愛(ài)她的綠；愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇3
從上學(xué)開(kāi)始，我就很喜歡的`課外書(shū)。從一年級(jí)到四年級(jí)，我讀過(guò)很多書(shū)，比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》，這本書(shū)里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
這本書(shū)里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取來(lái)佛經(jīng)，終于修成正果的故事。故事分為三大部份，第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險(xiǎn)阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。
我們很感謝這本書(shū)的作者——吳承恩，他用這本書(shū)，把我引進(jìn)了故事情節(jié)中，陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇，和他么一起克服了種種困難。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高。《西游記》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《西游記》這本書(shū)
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文300字 篇4
我最喜愛(ài)的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級(jí)同學(xué)，他的身材瘦瘦的，平常也很愛(ài)和別人開(kāi)玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會(huì)和別人起沖突的機(jī)率也是小到不能再小了。還有他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，常常在下課時(shí)找我和他一起到操場(chǎng)跑步、玩耍。當(dāng)我想利用跑步減肥，他天天陪伴著我跑步，所以我才可以成功的瘦下來(lái)，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發(fā)現(xiàn)他有一顆學(xué)習(xí)的心，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，都主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)老師呢！
秉育的個(gè)性十分幽默，每當(dāng)大家感覺(jué)無(wú)聊時(shí)，他總是在無(wú)意間逗我們開(kāi)心，也因?yàn)檫@樣，他就成為了我們班上的開(kāi)心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會(huì)這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的福氣啊！
和秉育在一起的日子真的十分的快樂(lè)、有趣，而且時(shí)間也感覺(jué)過(guò)得特別的快，才一轉(zhuǎn)眼我們就要升六年級(jí)了，再升上去就是初中一年級(jí)了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學(xué)校同一個(gè)班級(jí)，但是，未知的未來(lái)，現(xiàn)在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。
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