四年級我能行作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級我能行作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級我能行作文 篇1
人生就像是一場戰爭，時而平隱順利，時而坎坷艱難，人的一生不能一帆風順，你也不能遇知自己的人生，所以，自信是不可缺少的。
人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，非常陡峭，你攀登時是艱辛的，可等你攀上頂峰，無限風光就會展現在你的眼前。如果你不信，聽了我的，你就明白了。 ,,中學生的好幫手
我五歲時，跟爸爸媽媽一起下鄉去玩。農田里有許多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我見了也去抓，可我怎么也抓不著，最后一下子坐在田埂上，不抓了，媽媽見了，說：“孩子，只要你自信，一定能抓到，你想，沒有自信，秦王怎么能統一天下，成杰思汗怎么能攻入歐洲�！蔽衣犃�，立刻充滿了自信，又去抓了，最后，終于抓了一只。
四年級我能行作文 篇2
20xx年流傳著這樣一句口號：提倡低碳生活，支持綠色環保。
是的，綠色，是今年最耀眼的色彩；簡約，是今年最流行的風格；低碳，是今年最熱門的話題。低碳：低碳是一種生活方式，更是一種生活態度：如果你乘飛機旅行XX千里，那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度電，那么你就排放了78。54千克的二氧化碳；如果你自駕車消耗了100公升的汽油，那么你就排放了270千克的二氧化碳。我知道人類在不斷索取地球資源的同時，卻也在破壞地球：工廠里的污水都排放在河。湖。小溪等河流里，就比如說我們現在的磨珠廠排放的橘粉色的水，池塘里都裝滿了這種污水，許多小魚小蝦喝了這些水都死掉了，在夏天我們都不能戲水了，許多婦女也不能洗衣了。大自然中的樹木和礦物被不斷的開發，大氣中的臭氧層也因為人類的污染，出現了一個個的大洞。近幾百年來，有許多種生物頻臨滅絕，華南虎。丹頂鶴。揚子鱷等其他動物已寥寥無幾，再這樣下去其結果將會影響生存和有效地發展與此同時我向全世界呼吁：地球媽媽在哭泣，請你們做到‘提倡低碳生活，支持綠色環保！低碳生活，我們都可以做到，只要我們都來做，地球就可以減少很多負擔。
今年，是20xx年，作為地道的蘭溪人，讓我們向世人宣傳低碳生活，提倡綠色環保�？欤∽屛覀冃袆悠饋戆桑∫黄饘χ覀冇H愛的地球媽媽說：低碳生活我能行！
四年級我能行作文 篇3
生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折，遇到困難時，我會對自己說：”我能行！“
有一次，我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個，但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了，快要到我演講了。我非常著急。
輪到我了。“有請36號選手小董！”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺，其實我的心里一團糟，腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來，對自己說：”我能行！我可以的！”開始演講了，我先做了一番自我介紹，再開始講內容。幾十個字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那么流利，那么順暢。“我的理想是當一個寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學習，練好寫做文�！笨粗瑢W們投來鼓勵的目光，我變的更加堅定，更加自信。讓我完成了這次演講。
演講比賽結束了。這次比賽并不是一定要得個第一、第二，是為了讓我們體驗學習樂趣。
遇到了什么困難，說一說'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信，沒有什么難得倒你！
四年級我能行作文 篇4
今天是星期六，媽媽還要加班去，臨走時她對我說：“寶寶你今天要是能幫我把水池里那兩件衣服洗完就好了。唉，可是你還小，肯定不行，算了算了，還是我自己回來洗好了�！笨吹綃寢屇瞧v的樣子，聽到她的話，我心里暗暗下決心：“我一定要幫媽媽洗好衣服，我能行！”
于是我來到了陽臺的'水池邊，學著媽媽的樣子卷起袖子，拿起其中的一件衣服，放入水中，撒了一點兒洗衣粉，先在衣服上輕輕地搓，然后把衣服放在搓衣板上，用力地上搓搓下揉揉，只見衣服上的黑水一下子就“涌”了出來，搓好后，我又把衣服放在清水中洗了幾遍，累得我滿頭大汗，就這樣一件干凈如新的衣服就展現在我的眼前。
我小心翼翼地放入盆中，準備好好休息下，正當我要離開時才發現還有一件衣服正在“悠閑”地排隊等著我呢，我不禁要“暈”了。可是一想到媽媽平時對我說，做事要不怕苦不怕累，堅持就是勝利。我全身充滿了力量，撈起盆中的衣服，三下五除二地把它給“解決”了，這下總算是大功告成了！我開心得手舞足蹈。
“叮叮叮……”門鈴響了，媽媽回來了，我興奮地把這件事告訴了她，媽媽聽了直夸我。我自豪地對她說：“看，吧！”
從此“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學習上，遇到困難我總是對自己說，我能行！
四年級我能行作文 篇5
微風透過窗戶，徐徐吹來：“呱呱”青蛙們好像一個個奏樂師在演唱。
燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現出無限的愛心。在穿針的時候，我不管用哪種方法也穿不進去，氣得渾身發抖。奶奶見了微微一笑，說：“別擔心，這樣就好了！”邊說邊教我一點一點的穿，似乎哪一步錯了都不行。慢慢的，我學會了，并快樂地告訴奶奶，說：“我能行！”
幾年后，奶奶有些老花眼了。還是那樣的夜晚，還是同樣的事情。奶奶在那里穿針，我在旁邊看著。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進去，奶奶笑著說：“我能行！”
二年后，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時，線怎么也穿不進去，酷似當年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，說：“我來吧！”“我能行”奶奶固執地說。我搖了搖頭，輕嘆一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，說：“老了，不中用了”。
我永遠都忘不了那個夜晚，那是個神秘的夜晚……
四年級我能行作文 篇6
在我們的學習和生活中，經常會碰到困難和挫折，可每逢此時，我都會鼓起勇氣，揚起自信的風帆，相信自己一定能行！因為只有堅定“我能行”的信念，一切的困難和挫折都會迎刃而解的。
記得那會剛開學不久的星期一，正逢我們學校的無書面作業日，我第一次體驗包餃子。下午放學后，我就和媽媽開始忙活了起來，不一會兒功夫，包餃子的餡就剁好了。我也學著媽媽的樣子，擼起袖子，小心翼翼拿起餃子皮放好肉餡，然后把皮面對折包起來捏幾個小褶。結果我包的餃子卻讓我大吃一驚，有的餡放多了，漏到外面了；有的餡放太少了，而耷拉著腦袋垂頭喪氣地躺著；還有的居然還裂開了小嘴，嘲笑我呢!我想，在媽媽手里那樣乖巧的餃子皮，一到了我手里，怎么就不聽使喚了呢？
“不，不，我一定行，我能行！”我自言自語地說。隨著自己給自己打氣，我焦急的心也漸漸平靜下來了，功夫不負有心人，我試你一次又一次，終于包出了好幾個像模像樣的餃子了�？粗鴶[在盤里漂亮的餃子，媽媽對我投來了贊許的目光，此刻我在心里也為自己點了個大大的贊！
“我能行”這三個字陪伴我克服了一個又一個的困難，他為給我的學習和生活帶來了很大的幫助，真是春風十里不如說“我能行”，我相信在未來的日子里，他一定會陪伴著我快樂成長，使我成為一個更自信、更優秀的人！
四年級我能行作文 篇7
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”我就舉一個例子向你們說說吧！
在寒假里，我媽媽給我報了“縱橫輸入法網絡作文班”。它一共有四十課時，前二十課時教縱橫輸入法，后二十課時就進入了作文階段。
在前二十課時中，我和余思妍、孔婧悅都是班上的尖子生，打字成績不相上下，個個拼命的想要趕超別人。在這段時間中，我經常對自己說：“我能行！”
首先，我們練的是筆行。我們老師說打字要在90字／分，正確率要100%。我和她們倆都已經超過90字／分，接近100字／分�？衫蠋熡痔岣吡艘螅覀儾铧c暈了。可我在打時，一直在心里嘀咕著“我能行！我能打！我一定能行的！”結果，我果真得到了第二名，打到了119字／分了。余思妍第一、孔婧悅第三。看看我旁邊的另一些同學，有的只達了四十幾，五十幾的，心里高興極了。所以現在，我只要一遇到困難，都會對自己說這句話。這句口頭禪我真的很喜歡，它幫過我渡過了一個又一個困難和坎坷。
對自己說一說這句話吧！它能夠陪你度過難關的！
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