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四年級寫景作文

時間:2022-04-04 16:09:59 四年級 我要投稿

【熱門】四年級寫景作文匯編八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級寫景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】四年級寫景作文匯編八篇

四年級寫景作文 篇1

  春天快來了,院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線,工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈,想阻止它的生長。畢竟,萬一那根電線被樹影響了怎么辦?

  說實話,我確實為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀,正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽,秋天為我們擋擋風沙。為了一根鋼筆粗細的電線放棄了這么好的一棵大樹,多么的可惜埃

  春天很快到來了。一夜之間,仿佛昨天還光著個枝椏奄奄一息的樹兒們,今天卻變的紅光滿面精神煥發。早晨的空氣總是那么的清新怡人,空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣,伸一個大大的懶腰,愜意的感覺油然而生。以前,那棵樹常常是院里的焦點,可現在卻灰溜溜的躲在一旁,它曾經給我們做過多少貢獻!我感激的看它一眼。

  礙…什么?我楞住了,那樹上怎么會有綠色的小點呢?一定是青苔吧!我跑過去一看“天呀!是那棵樹發芽了”這棵已經被人們判了死刑的的樹怎么會發芽呢?我懷著滿肚子的疑問去上學了。

  過了幾天,我更詫異了。這棵樹不僅發了芽,還長出了幾片指甲大小的嫩葉。

四年級寫景作文 篇2

  我的校園真美麗!它位于阜田鎮的中心,下面就讓我來為你們做導游吧。

  走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹,它們一動不動地站在那里,像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來,掉下來的樹葉是伙伴們的最愛,可以用它做漂亮的書簽。

  上課鈴一響,校園一下就變得很寂靜,隨后會傳來瑯瑯的讀書聲,如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起,同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

  在校園的正中心是操場,操場前豎著一根挺立的旗桿,每周二,我們都會隨著國歌,將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

  校園的東邊還有一個花園,那是同學們的樂園。里面種植了許許多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美麗,香氣撲鼻,這些花兒給校園增添了一道美景。

  夜晚的校園也別有一番景色,在皎潔的月色下,校園是那么寧靜;在點點星光下,校園是那么寂靜,在可愛的螢火蟲的點綴下,校園是那么美!

四年級寫景作文 篇3

  云南的“玉龍雪山”,一直以來我對它就非常好奇,向往能夠一睹其芳容。有幸的是,今年暑假,我的愿望終于實現了。

  在雪山腳下,我們乘坐纜車向海拔4506米進發。坐在纜車上往下看,是一整片青翠茂密的樹林,一棵棵樹木站得筆直筆直的,好像在向人們展示著頑強的生命力。纜車繼續往前,茂密的樹林突然不見了,取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”,遠遠望著,又像是流水順著山坡往下,原來這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時,發現遠處的山頂格外耀眼,皚皚白雪躍入人們的眼簾,讓人興奮不已。

  下了纜車,大家迫不及待來到外面的木質平臺上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉,又像一位純潔美麗的白色仙子,身邊環繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著,好像仙女掀開了她的神秘面紗,隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上,顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉,紛紛舉起相機留下這美麗的景色。

  拍完照,我們決定沿著棧道,朝更高海拔4680進發。雖然海拔高度只比當前高100多米,但因為這里是高原地區,海拔高,會讓人產生缺氧等高原反應。往高處走的棧道也只有400米左右的路程,但卻是那么得遙不可及。每走一步,人就氣喘吁吁,頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓,但看著近在咫尺的雪山,我又忍不住想和它來個親密接觸。于是,我咬著牙,繼續往前。漸漸地,雪山離我越來越近,好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩腳下的路,一股作氣到達海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來,站在“4680”的石碑旁,我非常自豪,因為我戰勝了自己。

  這次“玉龍雪山”之旅,不僅增長了我的見識,也讓我明白無論做什么事,只要不放棄,就一定能勝利。

四年級寫景作文 篇4

  我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我在這兒已經生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。

  花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……

  春天,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玉蘭花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

  夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護著我們的校園。

  秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。

  冬天,花壇里的梅花更美了,遠遠看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護著我們的校園。

  我愛校園的花壇,更愛我們的校園!

四年級寫景作文 篇5

  太陽下山了,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美麗極了。這天深夜,我睡不著,就到樓下賞月。

  月亮像一位小姑娘,身著白色的衣紗,剛從東面天邊上來,就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。盡管如此她也依然是那么引人注目。她散發出來的光芒,那么的亮,照耀著大地。她用那柔和而又靜謐的月光沐浴著人們。

  在月光下,小區亮了。有許多人在長廊里乘涼,他們是那樣的輕松,悠閑,連說話聲也像月光那樣輕柔。一切都顯得那樣和諧。望著月亮,我仿佛看見了舉頭望明月,低頭思故鄉。的爸爸。爸爸每月都會去外地出差三四次。無論是中秋節,還是過年,只要輪上他,他都去出差。也因為這樣,我們一家三口能團圓的機會非常少,一想到這兒,我就非常難受。于是,我暗下決心,要好好學習,長大后有個好工作。讓爸爸不再那么辛苦!

  一陣微風吹來,樹兒,發出沙沙沙的聲音。人們紛紛地往家走,我也道別了月亮,不舍的進入了夢鄉。

四年級寫景作文 篇6

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花!贝蠹也乱徊率切稳菔裁吹模抗瑳]錯,是形容葉子落了,化成春泥,春天讓花盡情開放的無私奉獻的精神。

  金黃的樹葉從樹上飄落下來,像蝴蝶翩翩起舞,又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹葉,它的形狀像把大雨傘,又像一個大蘑菇。摸一摸,很光滑,上面有許多直直的線條花紋,非常好看,還散發出縷縷清香。

  落葉一生經歷了很多。春天,葉子拼命地從樹枝里鉆了出來,嫩嫩的,碌碌的,滑滑的,微風吹過,就發出“沙沙沙沙”的鼓掌聲,美妙極了。

  炎熱的夏天,火辣辣的太陽,照在我們身上,非常熱,可是我們有了大樹上一片片樹葉,組合起來的綠色太陽傘,就不用害怕了,它既可以給我們帶來陰涼,也是一道美麗的風景。

  秋天,風吹過,葉子就要戀戀不忘地離開樹媽媽了,它多么舍不得,可還是無怨無悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。

  冬天,大雪紛飛,落葉埋進了土里,化成春泥,等到第二年春天讓花兒健康地盡情開放。真是“生為夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”呀!

  可愛的落葉,你雖然沒有冬梅的艷麗,桂花的芬芳,但你那毅然犧牲自己,把自己的一切獻給大地的品質將深深烙在我的心里。

  我們身邊也有這樣無私奉獻的人:警察、醫生、老師、環衛工人等,我要向他們學習。

  我喜歡無私奉獻的人們,我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無私奉獻高尚的品質。

  四年級:尚愿

四年級寫景作文 篇7

  輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的'溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。

  翎,一個喜歡學習,喜愛自由的小女孩.她愛花,因為花是香的,是美的,和她一樣;她愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛白云,因為白云能夠在藍天中隨意地飄動。

  她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。

  和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。

  冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長的小鎮上冬天的早晨美的像唐詩,宋詞。我眷戀我的小鎮。

四年級寫景作文 篇8

  我的校園,就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天,新芽萌發,校園一片生機;夏天,百花盛開,校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語。今天,就讓我們一起來到這美麗的大花園。

  一走進大門,就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時,地板閃閃發亮。我們從這樣閃閃發亮的地板上走過,就像是要走進神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。

  再往前走,就是小花園了。這里有綠樹紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚。特別是長椅,午飯過后,坐在長椅上看著書,多多享受,多美美麗呀!每當到了課間,這里立即變成同學們的天地。有些同學往小池塘里丟石子兒,玩得可開心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的草叢間,有的躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。

  繞過教學樓,來到我們最最喜歡的操場。每當下課鈴聲一響,同學們就跟子彈似的,飛奔到操場上。打乒乓球的同學是最快的了,一下課就沖到操場上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來的,把他一把推開,把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠遠望去,操場上的人就跟螞蟻似的,動來動去。傍晚時分,夕陽照到了操場上,塑膠反射出一道道使得操場閃閃發光。只有一兩個人在操場游晃。這時的操場一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動。

  我們學校最有特色的就屬圖書館了,它可是少兒圖書館的分館,可大呢!圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象,就坐在這么多書的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的里面,有一條面朝著陽光的長椅。想想,迎面陽光灑來,照到我們臉上,照到書頁上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書,別有一番風味。

  這就是我們的學校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔;疑拇髽抢锊刂S多我們童年的秘密。我喜歡我的學校。

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