【實用】四年級上冊作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級上冊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級上冊作文 篇1
你們好！歡迎你們來到古城西安，我就是你們這回西安之旅的導游。我姓徐，大家就叫我徐導好了。今天參觀的第一個景點是世界遺產之一，秦兵馬俑。景點位于西安臨潼，我們坐的車也是去臨潼的，行程大約四十分鐘。我想提到西安的臨潼，你們肯定會想到舉世無雙的秦兵馬桶。
好了，我們現在已經到了秦始皇陵園，請大家按次序下車。你們知道秦兵馬俑的來歷嗎？原來以前的朝代，皇帝逝世都是找一些活人陪葬，后來到了秦朝，一個大臣對秦始皇說：“之前的朝代乃是用活人陪葬。我覺得這樣對您不是很妥當，不如讓能工巧匠們打造出一支用泥土做成的您那南征北戰、所向披靡的大軍如何？”秦始皇覺得這個想法挺不錯，就答應了下來。其實要不是那時候秦始皇的一點頭，今天就見不著這氣魄雄偉的兵馬俑x隊。兵馬俑的規模宏大。目前已發掘了三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有平時的50個籃球場那么大，坑內有兵馬俑8000個左右。
現在我們來到的地方是一號坑，也是三個坑中最大的一個俑坑，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米，你看都點了三個俑坑總面積一半還多呢！既然面積那么大，那么數量也非常多，有6000多個。一號坑上面已經蓋起了一座巨大的拱形大廳，我們可以走進大廳再細細游賞，游覽時也要注意安全哦！
四年級上冊作文 篇2
在一個風和日麗的早上，我們興高采烈地來到了美麗的綠化廣場。
來到前廣場，呈現在我眼前的是五顏六色的花草和蒼翠的樹木。那黑白相間的地磚平坦而干凈。古色古香的花缽上栽著紅似火的圣誕花，漂亮極了！那奶白色的路燈在陽光的照耀下，顯得晶瑩通透，挺立在路旁，就像是廣場的衛士。
我們來到下沉廣場。只見它上層十分平整寬闊，許多小朋友在做游戲，有的互相嬉戲；有的互相追逐；還有的在仔細觀察墻壁上的壁畫和銅錢。看，這身穿紅色上衣的小女孩，多么認真啊！她正在觀察墻上的壁畫呢！你瞧，她左看看，右望望，還不時用手摸摸墻上的石頭，仿佛置身于一個古代的童話世界里。在遠處眺望下層，那清澈見底的“溪水”，從形狀各異，層層疊疊的石頭上緩緩地向下流，水花向四周飛濺，形成了“飛流疊石”，給廣場增添了生氣。
下沉廣場的外面是一圈圈的模紋花壇。瞧，花壇外層是福建茶綠籬，下面是深紅色的細葉紅草，上面是淺綠色的馬尼拉草，構成一個個越王墓徽紋的花壇。呀，在綠樹紅花，藍天白云的襯托，綠化廣場更顯得美麗可人！
最后我們來到了小游園，一個個小亭，黃色的地板，看起來十分和諧。人們在悠閑地散步、歇息。小游園附近還有一個大花鐘，它隨時提醒人們，別樂而忘返了！
美麗的綠化廣場，我愛你！您美化了人們的生活，給我們帶來了歡聲笑語，給我們帶來了舒適的享受！
四年級上冊作文 篇3
到爺爺奶奶家后，爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大，像大海一樣一望無際。我們租船來到湖上。那天剛剛下過雨，天上有很多的云彩，還有一些橙黃色的晚霞，格外美麗。風輕輕吹過，非常地涼爽。我們劃呀劃，看到許多的水草，還有一些捕食的小鳥，低飛到水面捕魚。突然，爸爸向東北方指去，說;“你們看那是什么?”我們抬頭一望，啊，是一道美麗的彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來。
坐完船后，我們去木橋上洗腳。因為我的腿短，為了防止我掉下去，我用手扶地保持平衡。可表哥呢，沒用手。只聽“啊”的一聲，我們回頭一看，表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來。只見他全身都濕透了，像只落湯雞。我們急忙向車里跑去。在車里，我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷，把自己的衣服給表哥穿，自己光著膀子開車。一邊開，還一邊嘀咕，“警察會不會抓‘無上裝’開車呀?”
我們一路上一直在笑，談論著這一天的趣事。多么美好的一天呀!
四年級上冊作文 篇4
一則則故事，滋潤我的心靈；一個個風趣的笑話，讓我開懷大笑；一幅幅圖片，讓我心曠神怡。
我和《意林》的相識是偶然的，也是讓我激動的。那是一個周末，爸爸帶我去他的辦公室玩，我看到了他桌子上一本《意林》，那是初中的哥哥姐姐們訂閱的，看到它，我就深深地愛上了它。
它清新的封面，讓我愛不釋手。里面的小文章，讓我受益匪淺，讀后使我回味無窮。我纏著爸爸給我也訂了小學版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。
每當《意林》一到我手上的時候，我就迫不及待的拿起它，細細的品味著，久久舍不得放下，它教我學會感恩，讓我明白父母的辛酸；它教我學會做人，讓我懂得替人著想；它教我學會學習，讓我知道學習的重要。結識了它之后，我的作文成績突飛猛進，每一篇文章都寫得淋漓盡致，生動形象。
不僅如此，我在閱讀《意林》這本書的同時，也學會做人做事，學會感恩，學會互相理解，學會人人為我，我為人人。《意林》生活有你更精彩，你告訴我不同的情感，撥動我心中的情弦。你是我的良師益友，我久久的.陪伴。
四年級上冊作文 篇5
春姑娘披著綠紗，戴著花環，乘著風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓，去樓下觸摸春天。
剛下樓，一陣溫暖的春風拂過，大樹抽出了嫩芽，麻雀唧唧喳喳，譜成了一首春天的樂曲。菜地里綠油油的，一片生機勃勃的景象，我漫步在鋪滿細碎的小路上，路旁開滿了小花，紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。
放眼望去，是一座座美麗的山，山上一片綠色，偶爾幾處露出黃色的土地。這時一群孩子從山腳跑過，打破了這份寧靜。
我突然發現電線上停著一只小鳥，我從來沒有見過，一身白色的羽毛，有一個黑色的小點，似乎是誰不小心潑了一團墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的扇子。它正在唱歌兒，迎接春姑娘的到來。爬山虎也長出了幾片紅色的小葉子，風一吹，葉子“沙沙”作響，在給鳥兒鼓掌吧！
我抬起頭，看見了藍天、白云。好似一段藍色的錦緞上鑲嵌著幾顆鉆石。倏地，我發現天上有一個桔色的小點。仔細看了看，那桔色的小點越來越近，原來，是一條桔色的“金魚”風箏。它正告訴我：“春天來了！”
夕陽的余暉撒向大地，我也該回去了，望著這片金色的土地，我戀戀不舍地到了家中。透過窗戶，我看見了一場盛大的“舞會”。這些舞會一起告訴我：“這兒，春——天——來——了！”
四年級上冊作文 篇6
感受著和煦的微風，沐浴著毛毛細雨，呵，春天來了；感受著清新的空氣，沐浴著明媚的陽光，啊，春天到了！展現在我們眼前的，是一個彩色的春。
春是彩色的，她一定有一盒看不見的彩色顏料。植物們都在她的筆下，變得生機勃勃。
春是鵝黃的。她來到柳樹旁，千萬條柔柳展開了她們那鵝黃色的嫩葉，柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發。
春是嫩綠的。她來到小草旁，千萬棵小草展開了她們那嫩綠色的小苗，小草們便像小娃娃似的探出自己的臉蛋。
春是粉紅的。她來到桃樹旁，千萬朵桃花展開了她們那粉紅色的花瓣，桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。
春是潔白的。她來到梨樹旁，千萬朵梨花展開了她們那潔白的花瓣，梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴，笑瞇瞇地。
……
春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見的彩色顏料，走遍千家萬戶，走遍每個人的心里。
四年級上冊作文 篇7
每個人腦海里都有一個自己印象深刻的人，有的是大名鼎鼎的科學家;有的是翩翩起舞的
舞蹈家;還有的是萬家企業的公司老板。而令我印象深刻的卻是一名普普通通的清潔工阿姨。
一天早上，我還沉浸在甜甜的睡夢中，樓下卻傳來一陣陣嘩嘩的聲音，攪得我不得不從睡夢中蘇醒。我揉了揉朦朧的睡眼，從溫暖的被窩中爬了出來，晃晃悠悠地走向窗口。邊走邊在心里抱怨：誰呀這么討厭，一點公德都沒有，大清早的都不讓人睡個好覺。當我走到窗前，打開窗戶剛要開口大罵時，卻突然感到嗓子好像被什么東西堵上了一般。原來，我看到一位清潔工阿姨正在清掃樓下的落葉。只見阿姨穿著一件破舊的棉襖，握著掃帚的雙手已經凍得通紅，但她還是用力的握著那把大掃帚，使勁地掃著地上的落葉和人們丟棄的垃圾。我想：這位阿姨真是勤勞，這么早就開始工作了，而我剛才還窩在被窩里不想起呢。
七點四十，我準時出門上學了，當我走到樓下時，我看到剛才那位清潔工阿姨正拉著骯臟的垃圾桶從大坡下向坡上艱難地走著。我迎向阿姨，問：阿姨，你這么早起床工作不累嗎阿姨笑著說：習慣了，不累!我又問：阿姨，垃圾桶那么臟，那么臭，你不覺得惡心嗎阿姨仍然是笑著回答我說：垃圾桶是臟、是臭，但是大家都不來清掃它們，這個小區不就變成垃圾場了嗎這個活是又臟又累，但不管是什么樣的工作都應該有人去做呀!聽了阿姨的話，我不禁為我早上的行為感到羞愧，同時我又為我們小區有這樣一位清潔工阿姨感到驕傲和自豪。
我走了，阿姨還在忙碌著，可阿姨那忙碌的身影卻永遠留在了我的腦海里。
四年級上冊作文 篇8
班長,班長,一班之長,一人之下,萬人之上。
許多同學都說，當上班長，在班里就是至高無上的人了，在同學面前可行使自己的權力，在老師跟前也是 受寵的對象，該多快活啊！可我的切身體會是：當班長并不輕松，而是滿肚子的酸甜苦辣難以說出。
當班長的滋味是酸的。有一次，因為數學老師要去聽課，所以語文老師對我說：“數學老師去聽課，這節課上語文。”說完，我便上去了。“鈴鈴鈴鈴，鈴鈴鈴鈴”清脆的上課鈴打響了。我卻把老師吩咐的事情丟到九外云霄。我隱隱約約聽到同學背數學公式的聲音，突然記起老師吩咐的事。說時遲，那時快，老師走進來了，看到這樣的情景，火丈三分，大發雷霆。被老師批評一頓。心里很酸，很酸……
當班長的滋味是甜的，期末考試后，開頒獎典禮，，老師給期末考試好的和班干部一一發獎，該我了，我走上講臺，老師發給我“三好學生”，同學們向我投來羨慕的眼光。當時我笑了，笑得很甜，很甜。
當班長的滋味是苦的，每天，班里大大小小的事情都要一一負責，負責好了，就要繼續努力；沒負責好的，就要接受老師的批評，也顯得在老師面前，自己是一個沒有能力的人。
當班長的滋味是辣的，班上的同學違反紀律，為了文明班評比不讓值日老師，值日學生扣分，只能上前阻止，實在阻止不了了，就只能記名字，這時在同學們的眼里的我，是“辣”的，是令人討厭的……
為了當一個好班長，我流過汗，也流過淚，在工作中嘗到了酸甜苦辣，但也受到了鍛煉。今后我要改進工作方法，做老師的得力助手，做同學們信任的好班長!
四年級上冊作文 篇9
我曾經有一段經歷，讓我明白了什么是真誠與奉獻，什么是真正的善良。
那是一個星期天的早上，我去學數奧。
在我家住的那條街上，有一個集市，那里每天早上人特別多，什么東西都有賣的。每天在人來人往的一個路邊，總有一個老乞丐在向路人乞討。他穿著一件黑色的破棉襖，戴著一頂舊氈帽，他下身殘疾，跪在冰冷的地上，皴裂的手里拿著一個臟兮兮的破碗，向所有路過他身邊的人點頭乞討。我每次去學習，都看見他跪在那里向人們乞討，我發現很少有人給他錢。
那天早上，我看見了一個老頭，把兩元錢放進了他的破碗里。我認識那個老頭，他在集市上賣咸菜。后來的幾次，我都看見那個老頭又給了他倆元錢。
還有一次，我看見還是那個老頭，用塑料袋裝著幾個包子，還端著一杠子熱水
，正在彎腰遞給他。在后來，我發現給老乞丐錢的人多了。每次我路過他面前的時候，總看見他的破碗里有零零碎碎的錢。
那天，我兜里也有兩元錢，是爸爸給我的零用錢。我走到老乞丐面前，把一元的硬幣輕輕的放進他的破碗里。“謝謝，謝謝少爺！”身后傳來乞丐的感謝聲。我不是少爺，我也沒有多少錢，但是，今天我很高興。
賣咸菜的老爺爺經常給那個老乞丐錢，沒有人強迫他，更沒有人動員他，他自己愿意給。這是真正的付出，是來自靈魂深處的自愿，是窮人在幫窮人！是善良的人對苦難生命的關懷。
再后來，我發現老乞丐穿上了一件厚厚的舊了的棉大衣，膝蓋底下還有一個厚厚的棉墊子。
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