【實(shí)用】寫(xiě)景四年級(jí)作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1
冬天,在淄博幾乎下不了幾場(chǎng)雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛(ài)雪,愛(ài)它的白、愛(ài)它的純潔、愛(ài)它的美麗。
我還是一個(gè)小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對(duì)我有影響力,對(duì)大家也有很大的影響力。一下雪大家都會(huì)瘋狂起來(lái)。一個(gè)個(gè)都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風(fēng)吹在臉上,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹(shù)上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場(chǎng)上、墻上、乒乓球臺(tái)上,處處都是白色,沒(méi)有了以前的色彩。
銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來(lái)。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無(wú)憂無(wú)慮。
慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地?fù)Q上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來(lái)得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂(lè),是幸福,還有那美好的暢想。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2
春天,溫暖的季節(jié)。
一陣和煦的風(fēng)輕拂我的臉頰,走在田埂上,隱約聽(tīng)種種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,躺在草皮上,靜靜地享受大自然的洗禮,脫離城市喧囂,這里是最好的度假勝地。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”春天是個(gè)播種的季節(jié),象征著生命與希望。奶奶家是典型的鄉(xiāng)村,走在路上,家家戶戶都忙著插秧,全村的人團(tuán)結(jié)合作,或許,這是從小春天給我的感受。
我最?lèi)?ài)春天躺在奶奶家旁的一片草皮上,讓溫暖的陽(yáng)光灑落在我身上,遠(yuǎn)處綿長(zhǎng)的山脈包圍了我,近處的稻田中疏疏落落的幾位農(nóng)夫正辛苦的耕種,旁邊的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲創(chuàng)造了一種舒爽又和諧的感覺(jué)。
我深吸一口氣,吸進(jìn)的是這大自然的精華和農(nóng)村安逸舒適的生活,吐出的是那都市的喧囂和緊張的生活,我不禁對(duì)著天空微笑,感謝春天帶給我的一切。
四季不停的輪轉(zhuǎn),一年過(guò)后仍是同樣的季節(jié),可惜人將漸漸的衰老,無(wú)法永遠(yuǎn)享受四季的奧妙,唯有深入的體會(huì),才不會(huì)錯(cuò)過(guò)那四季的精華。
春天,最動(dòng)人的季節(jié)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3
像一個(gè)婀娜多姿的少女,舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。
春天,不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù),漸漸的抽出了,新的嫩芽,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條,在微風(fēng)中,輕輕的飄動(dòng),慢慢的晃動(dòng),恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。
在那不受人注意的花園里,那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了,抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時(shí)間,恰有百花競(jìng)放之意。
桃花在春天的景色之中,可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上,長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花,桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗,桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干,點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。
。∵@真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”呀!我喜歡春天,喜歡春天的風(fēng)和日麗,喜歡春天的生機(jī)勃勃,喜歡春天的春意盎然,喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之,我喜歡春天的一切。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,烈日炎炎的夏天就來(lái)到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說(shuō):“熱死了,熱死了”。這時(shí)我也真希望老天能下一場(chǎng)大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說(shuō)下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹(shù)叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹(shù)葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的.響聲,公園里的花兒們?cè)陲L(fēng)雨中瘋狂的舞動(dòng)。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂(lè)的長(zhǎng)大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長(zhǎng)成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚,一眼望去,就像一大片在雨中長(zhǎng)出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開(kāi)了。烏云散開(kāi)后,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開(kāi)了。我看見(jiàn)此時(shí)的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚(yú)兒歡快的游著,仿佛這場(chǎng)雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來(lái)得又及時(shí)又干脆,我愛(ài)夏天的雨!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門(mén),映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫(huà)。
走近了看,各種小花紛紛綻開(kāi)笑臉:瞧,門(mén)口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開(kāi)了:粉的、紫的,各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫(huà)卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的,各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛(ài)野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕,越到秋季,它們開(kāi)得越艷。
金秋時(shí)節(jié),我們最喜歡的大麗花開(kāi)了。看,一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿枝頭,這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢?我愛(ài)校園的小伙伴們,更愛(ài)這迷人的校園秋色!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6
天空下起了大雨
漂泊的大雨開(kāi)始清洗世界
在這時(shí)候,雨邁開(kāi)了腳丫
讓我們尋找它的足跡吧!
滴答——滴答——
雨勢(shì)變小啦!
雨的足跡輕輕攀上了房檐
一開(kāi)始,它稍有點(diǎn)羞澀
但后來(lái)
它便大方地邁開(kāi)了腳丫
水花盡情的綻放
又變成雨滴輕輕落下
滴答——滴答——
雨的足跡在房檐下!
滴答——滴答——
雨的足跡悄悄邁到了大樹(shù)下
不一會(huì),大樹(shù)樂(lè)開(kāi)了花
原來(lái)是余地
給了它水分,促使它開(kāi)了花
雨水慢慢地滋潤(rùn)著大樹(shù)
讓大叔舒服地咬著枝丫
滴答——滴答——
雨的足跡在大樹(shù)下呀!
滴答——滴答——
雨的足跡跨到了湖面上
嗒,嗒,雨滴敲打著湖面,
嘩,嘩,
畫(huà)面被濺起了朵朵浪花
浪花好像在和雨滴嬉戲
笑聲仿佛遮住了大雨的喧嘩
滴答——滴答——
雨的足跡跨到湖面上啦!
滴答——滴答——
雨乘著風(fēng)來(lái)到了云南
咦?這為何干成這樣
雨看到這一幕,
決定呼喚更多同伴
來(lái)滋潤(rùn)這塊土地……
滴答——滴答——
這是雨留下的足跡嗎?
這是它想請(qǐng)你去幫忙嗎?
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7
榮譽(yù),誰(shuí)不想要呢?但是,誰(shuí)又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?
我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。
六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長(zhǎng)先講了話,然后就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)外,還得了語(yǔ)文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問(wèn)高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過(guò)!
后來(lái),楊帆說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。噢,原來(lái),楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!
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