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四年級敘事作文300字

時間:2022-04-03 12:19:19 四年級 我要投稿

【必備】四年級敘事作文300字10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級敘事作文300字10篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級敘事作文300字10篇

四年級敘事作文300字 篇1

  有一次看到報紙上報道,一個小男孩賣報紙掙了許多錢,我深受啟發,決定和同學一起去車站賣報紙。

  星期六早晨,我們就出發了,我先到一個報亭以五角錢一份的價格買了兩份報紙。

  開始的時候,我們問叔叔阿姨要不要報紙,但幾乎每次都被拒絕,我們并沒有因此泄氣,繼續找人賣,終于,一位叔叔買走了我們的一份《都市快報》,兩份報紙很快就賣完了。我們又拿了兩份,同時我們細心觀察琢磨發現,那些拿著公文包的人很可能會

  買報紙,另外,還發現《都市快報》非常好賣,我們鼓起勇氣向一些人推銷報紙。賣了幾份報,我們都很高興。

  報亭的老板還跟我們說,星期六的《都市快報》都有證券版面,所以特別好賣。怪不得呢,《都市快報》這么快就賣完了。

  我們今天賣了幾份《都市快報》,除了還給同學爸爸一元本錢,總共才掙了三元五角,看來,掙錢還真不容易,我以后一定要省錢了。

四年級敘事作文300字 篇2

  7月22日下午,天氣格外炎熱,但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱,因為——要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的心情來到鏡湖區文化館準備參加今天的比賽。

  比賽開始了!小記者們拿出提前準備好的鉛筆和橡皮,認真地書寫起來,我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細地寫著每一個字,生怕寫錯了任何一個筆畫。寫著寫著,我發現,詞語一點兒也不難嘛!我暗暗高興起來,一定能拿個不錯的分數,于是放心大膽地寫了起來。

  正當我得意洋洋的時候,突然, 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個詞,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但還是沒有想出來是什么。時間有限,我不能在這兒耗時間,還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。

  第二大題是報聽寫。一個詞,兩個詞……我一邊寫,一邊在心里嘀咕著,千萬不要再有“攔路虎”了呀!結果,我順利地寫完了所有的十個詞語,我不僅暗自慶幸。

  雖然我不可能得到滿分了,但是我也非常期待進入復賽。我對自己說:加油,你一定行!

四年級敘事作文300字 篇3

  今天,上作文課的時候,曾老師拿出了一個透明的保鮮盒,然后對我們說:“同學們,我們來做個實驗吧!”霎時,班里的安靜被歡呼聲打破。

  實驗開始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終于放滿了,這時老師對我們說:“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒等放好呢就掉了下來,我只好無可奈何地回到坐位

  第二次,老師有問我們“還能放嗎?”這時我心中暗喜,我想看看這個小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠將黑豆裝入盒中,只見黃則誠將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽他的話。

  第三次,老師又拿出了法寶了,“開什么國際玩笑,這個小小拿子還能裝什么呢?”我輕聲地說。這個第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見水位漸漸升高。

  從這個實驗讓我明白了,天有邊,海有岸,知識永遠學不完,所以我們應該從現在開始,珍惜每一分每一秒來學習。

四年級敘事作文300字 篇4

  自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內做著我該做的事情,但這堵墻,卻進入了我的內心形成了夢想!

  要說最快樂的時期室在小學那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

  初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最后我身邊就被作業,家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!

  想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳印!

  初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游,住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想,展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發現我想抓住你。

  青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進我心里。

四年級敘事作文300字 篇5

  付老師今天外出了,走前還教給了小組長一個任務:在放學前收起組員的練筆本,并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個根本趕不動的“羊”,加上副組長季媛媛又一點忙都不幫,跟她說一下就喊:“不要不要。”,我就只好一個人擔起這個重任了。

  放學了,可那幾個人依然沒有抄完作文,我只好等著他們抄完,“咕嚕嚕”,天啊!你們聽見了沒,我的肚子正在呼喚家里的美食呢,但你們這些沒情沒義的,居然不讓我回家!

  我打了一把傘去大門口,發現媽媽已經在等了,“媽媽,你再等一下吧。要不,你先回去?”我望著媽媽。“沒事,我等你。”媽媽笑了一下。我只好回到教室,可還是沒抄完,我就納悶了。給的抄作文兩節課的時間哪里去了,不過聽說,有一位在幫女生畫蝴蝶結。神啊,你沒事找事是吧。

  等回到家,都七點了,我的晚餐你跑哪里去了~

四年級敘事作文300字 篇6

  這次秋游,學校組織我們來到了世界第一碑------陽山碑材。

  陽山碑材是明成祖朱棣為父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸。現在這三塊石材都已成形,其中碑額已與山體分開,碑身、碑座也僅有一端相連。

  我們在采石場觀看了精彩的演出,在山上參觀了壯麗的.三塊碑材,還觀賞了活靈活現的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的,十分漂亮。只見它們在湖上的木樁上跳過來跳過去,擺出一副威武的樣子,不時贏得觀眾的熱烈掌聲。

  這次秋游,我玩的很快樂,同時也體驗到了古代勞動人民付出的艱辛與血汗。我想,我現在一定要好好學習,長大以后為國家出一份力。

四年級敘事作文300字 篇7

  今天,是我們的公開課,我們已經充分的準備好了,就等著上課了。

  終于上課了,剛打開門,就有很多人進來,竟然楊校長也來了,我看見伍老師見著校長,也非常害怕。我想,原來老師也有緊張的時候呀!

  同學們好!老師好,今天,我們學習21課,請我們的小老師李遵麗上來……

  ‘ 請大家翻到教科書103頁,請大家轉過身來,由請第一小班的代表上來講第一道題,李遵麗嚴肅地說。

  ‘請大家注意’,肖文凱大聲地說。請大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學們舉起手來。我講完了,謝謝大家。說完以后,掌聲一片響起。

  這次,該我們小班展示了,我們請劉行班長去,劉行班長也是像肖文楷一樣,請大家注意……

  請大家用‘無論……只要……’造句。哼!在沒有上課時候她就問我,我把答案告訴她,她反而把我的答案告訴別人,真討厭!

  后面幾個小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發言。因為時間不夠了,所以伍老師在后面補充幾句就下課了。聽完了課,楊校長豎起了大指姆說:‘你們班的孩子真厲害,有機會我再來采訪。’

  今天真是一堂精彩的語文課!

四年級敘事作文300字 篇8

  今天天氣晴朗,爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風箏,我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園, 這里放風箏的人可真多呀!天空中飛舞著各種各樣的風箏,有蝴蝶形狀的,有憤怒的小鳥形狀的,還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的風箏。

  爸爸告訴我,放風箏有兩個要注意的地方,第一要辨別風向,要逆著風跑風箏才能飛起來。第二要學會收線、放線,要收收放放風箏才能飛的高。聽了爸爸的話,我心里想:“放風箏原來這么簡單呀!”我拿起風箏就跑了起來,可是風箏卻怎么也飛不起來,爸爸笑著對我說:“放風箏不是這樣的,要一邊跑一邊放線,這樣風箏才能飛得高。”我按照爸爸說的方法,一邊跑一邊放線風箏果然飛了起來。我正暗自高興,風箏突然一頭栽了下來,我又試了幾次還是這樣,這時爸爸走過來對我說:“不光要放線,還要收線,要根據風的方向、風的大小來判斷。”說完,爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下,果然我的小企鵝飛起來了,而且越飛越高,越飛越遠。我開心地大叫:“成功了!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提多高興了。

  通過今天的放風箏,我懂得了干什么事都要善于總結經驗,只有掌握了正確的方法,才能成功。

四年級敘事作文300字 篇9

  那天是大年初六的時候,我從暖和的小被窩里出來,往外面一看,天空下起了這一年的第一場大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚揚,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了,我就對妹妹說:“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說:“好。”

  這雪下得實在是太大了,我和妹妹寫作業寫到三點多的時候,雪下得還是很大,到了四點雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。

  我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說:“怎么堆雪人頭啊?”這個問題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法,第二個辦法是滾一個很大的雪球,再把雪球裝上去,這個雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當鼻子,然后又找來兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。

  雖然這件事已經過去了,但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。

四年級敘事作文300字 篇10

  一天我和媽媽一起走去上學,因為我快要遲到了,所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當我們到轉彎路口時,突然有一輛自行車迎面而來,當時我還沒有發現這輛自行車,但媽媽看到他要撞到我了,媽媽就在這千鈞一發的時候攔住了我,站在我前面把我往后一推,幸好那輛自行車停了下來。我不開心了,大聲地問媽媽,為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤?媽媽仍然溫柔地說要不是我幫你攔住了的話,他很有可能會撞到你身上,現在我幫你攔著的話,他怎么也是撞在我身上呀?我聽完后沒有說話了。在接下來的路上,我一聲不出,一直在想著這件事,覺得自己不應該大聲反抗媽媽,應該問清楚事情以后再看看是不是應該說出他不對的地方,而不是大聲反抗。

  經過這件事以后,我再也沒有做過類似的事情了,因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情,他們做的每件事都是對你好的,愛你的,只不過有時候你當時并沒有體會到他們對你的愛。

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