【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文300字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會(huì)有校園。下面來看看我的校園!
首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)!弊屛覀兺镒撸蛠淼叫〕靥。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走,也就是操場(chǎng)的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽(yáng)光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長(zhǎng)葉子、花,但是表面很光滑,在陽(yáng)光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺,似乎對(duì)我說:讓我們隨風(fēng)搖擺吧!
這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬千,肯定讓你心動(dòng)了吧!
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
秋天,這個(gè)季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場(chǎng)上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長(zhǎng)青、青翠濃密。匯泉廣場(chǎng)的草坪依舊生機(jī)勃勃,讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學(xué)樓上的爬墻虎紅了,秋風(fēng)拂過,一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了,染紅了天空,染紅了山林,染紅了游客的笑臉。小伙伴們的笑臉紅了,在操場(chǎng)上,大家奔跑嬉戲,開心的笑容掛滿了每個(gè)人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的銀杏葉,像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花香飄滿園。水果攤上,擺滿了黃澄澄的一片,有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,讓人垂涎三尺!
秋天是藍(lán)色的。天空碧空如洗,藍(lán)得讓人心醉。蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼,好像整個(gè)世界都被藍(lán)色包圍。
秋天給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛這個(gè)色彩繽紛的秋天!
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國(guó)--------馬爾代夫旅游。
一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店,我看見外面的還非常平靜。
第二天,我來到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開心的游來游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的時(shí)候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見海水已經(jīng)退潮了,我們看見了平靜的大海。
第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來。
馬爾代夫真美麗,他是海洋動(dòng)物的天堂,所有以前都令我難忘啊!
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗的一個(gè)周末,我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來到白云山,欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來到了白云山的大門,首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板,上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字,格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路,穿過牌板向山上蜿蜒而去,消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板,一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵,細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉,小草迫不及待地從松軟的.泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓孱伒纳,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來到了能仁寺,它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院,首先看到的是一個(gè)湖,深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著,就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜,悠閑地趴在竹筏上曬日光浴,水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾,用古老的青磚打造而成,門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山,里面有許多風(fēng)景值得觀賞,希望你有時(shí)間也來細(xì)細(xì)游覽一番。
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來,每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?
寫景四年級(jí)作文300字 篇6
寶墨園位于廣州番禺區(qū),是一個(gè)美麗的大公園。
在正門的前面,門上寫著“寶墨園”三個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門,就會(huì)看見三座小小的石橋,走過這座石橋,就來到了龜池。池里的烏龜有的在睡覺,有的在吃游人喂他們的食糧,還有的在悠閑的“散步!
往左走,就來到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的旁邊就是錦鯉池。錦鯉魚的顏色多姿多彩!有的黑白相間,有的紅黃相間,有的黑黃相間,還有的白紅相間。每當(dāng)游人喂它們魚糧食,它們就會(huì)上演一場(chǎng)“搶魚糧大賽,”如果你一直喂魚糧,它們就不可能會(huì)停,非把你的魚糧吃光不可!他們搶魚糧的時(shí)候,可夸張了!完全不顧別人的死活有的把別人整個(gè)身體都擠出水面,有的用尾巴打別人,不給別人搶,還有的咬、打、撞全都用上,好像十年沒吃過東西似的。
來到荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣清香,使人神清氣爽。一池的荷花,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖是嫩紅的,就像一把燃燒的火把;有的剛展開兩三片花瓣,好像是想讓你鉆進(jìn)去看個(gè)清處;還有的已經(jīng)開花了,就像觀音菩薩的蓮臺(tái);還有紫色的荷花王,就像一個(gè)娥娜多姿的少女,美麗極了……
寶墨園的美景多得數(shù)不勝數(shù),說也說不完。希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。
寫景四年級(jí)作文300字 篇7
“花木名鎮(zhèn),生態(tài)官潯”!沒錯(cuò),這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問我哪兒最美,我會(huì)毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美!”
郊野公園景觀多樣,又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路,兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物。看!那“荷蘭豆”生機(jī)勃勃地吐著綠芽;紫色的牽牛花正開心地吹著小喇叭;黃色的野菊花朵朵欣然怒放;還有一些不知名的花兒,紅的、粉的,把這個(gè)冬天打扮得更加多姿多彩!
道路兩旁立著二十四孝的雕像,告訴世人――“百善孝為先!泵康絺鹘y(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會(huì)舉行特色的民俗活動(dòng):端午節(jié)的午時(shí)水,中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍(lán)理的“將軍槐”一個(gè)個(gè)故事都令人回味無窮。說到我最喜歡的地方當(dāng)屬“臥虎巖”。每次來,我都會(huì)來這里的健身器械上活動(dòng)活動(dòng),再沿著木制階梯直達(dá)山頂。我喜歡這種登高望遠(yuǎn)的感覺,從上往下看,漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木,那是勤勞人民的勞動(dòng)成果,還有遠(yuǎn)處那錯(cuò)落有致的民宅,那是一個(gè)個(gè)溫暖的家。
這就是我的家鄉(xiāng),它以一種古樸的美,獨(dú)特的美浸潤(rùn)著我的童年。
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