【精品】四年級風景作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級風景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
我們小區在臨平鎮東南角,它有一個美麗的名字:“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇,大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見的一個角落——一片小菜園和一片長滿菱角的水面。
一條小路通往菜園,菜園分為三大塊,冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊,走進茂盛的冬瓜地,一張張綠色的葉子,挨挨擠擠。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,真漂亮!再細細一看,整塊冬瓜地是一個天然的半圓。我在這半圓之間穿梭,不時停下來小心翼翼地扒開葉子,胖胖的冬瓜就躺在地上,外面還披著一件薄薄的“紗衣”,爸爸說:“這是大冬瓜,還有小冬瓜呢!蔽野情_另一叢葉子,果然,一個小冬瓜入我眼簾,真的小,和我的手臂一般粗細,嫩黃的,真是個別樣的瓜。
我們繞了個大彎來到豆角地,這兒的豆角種類可多。〈蟮、小的、長的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走著來到絲瓜園,我還是頭一回發現有棱的絲瓜,這些絲瓜像秋葵,但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的,看上去會把架子拉跨。
走出菜園來到長滿菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿水面,扒開看一個個菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角,菱角的外殼很硬,還有青色和紅色的兩種,細細一看,它有四個角,像一個餃子。我把另外一片荷葉扒開,竟然還有雙頭菱角,像一個金元寶。
菜園、河面是小區里別樣的風景。
四年級風景作文 篇2
我去過很多地方游玩,有紅葉似火的香山,峰巒疊嶂的泰山,有熱鬧的沙灘等,我覺得最美的風景就是頤和園。
進入頤和園,繞過大殿就來到了長廊,長廊周圍擺放著許多的花草樹木,一陣清風吹過,小花就在風中翩翩起舞,小草也在旁邊為它作伴,樹木發出清脆的聲音為它們唱歌。看著一切生機勃勃的樣子,我真高興!
我走出長廊,來到了昆明湖。站在船上,望著湖水,平靜的湖面就像是一面光滑的鏡子。小船在湖面上慢慢地劃幾乎沒有一點波紋,柳樹倒映在水中給自己梳妝打扮,望著自己姣好的容顏。小船行駛在湖面上,與岸上湖中景物構成了一幅美麗的'畫卷,讓人如癡如醉。來到對岸你會發現,有許多各式各樣的石橋,昆明湖中間有一個小島,遠遠望去島上一片蔥郁。走過一座石橋就可以去島上游玩,那座石橋上有千百根石柱,每根石柱上都有一個石獅子。石獅子千姿百態,各具特色,有的側著身子,一只手抬起來;有的兩只手抬起來身子扭過去;還有的身子側過去,雙手放在地下……
接著,登上萬壽山,站在山頂往下看,一座座金碧輝煌的宮殿映入眼簾,那是排云殿。
我喜歡頤和園,喜歡它的美麗可愛,它是我心中最美的風景!
四年級風景作文 篇3
“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比缭娙绠嫷木跋,這是楊萬里筆下的夏天,而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美,但卻另有一番不同的風味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的奇石林,他們獨特的姿態也是草原上的一道獨特的風景線。
當然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內蒙古人情懷。遠處潔白的羊群,如果不仔細看,還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉獨特的風景,也是我心目中最美的夏日風景。
四年級風景作文 篇4
太陽島風景如畫,美麗無比!
去哈爾濱的時候,我,姐姐,哥哥順便把太陽島也游賞了一遍。
我們是坐船去的,在船上,姐姐說,太陽像一個公園。起初我有點不相信耳聽為虛,眼見為實。到了太陽島,我真有這樣的感覺。
我們先上太陽島公園,很小。我一邊吃榴蓮,一邊合影。我們又上了科技館,那里有許多人參觀,一樓的東西是很好玩,但是許多我都不會因為多數都是物理化學之類的東西二樓有一個傾斜小屋很好玩,我感覺就像地震了似的。很好玩!三樓有許多都是游戲
4:30有一個叔叔說該閉門了,我們只好走了。
我們坐船臨走時,我還戀戀不舍的回頭望了幾眼這美麗的太陽島
四年級風景作文 篇5
在我們的學校里,有一道美麗的風景線,那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學校的東北方向,只要走進校門,往右看就能看見,因為在一個百十平方米的花園里矗立著兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向著操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領巾。
花園里的環境非常好,就連小動物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風景畫。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當大課間的時候,都會有同學在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個秘密吧!以前還有人來采訪我們學校大名鼎鼎的花園呢!
四年級風景作文 篇6
人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來到這里游玩。
一下車,一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對面,就像一位慈祥的老人在守護著自己的孩子。這就是老人山。
我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽見上面傳來了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的一個小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!
我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真綠!綠得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里,一會兒又冒出來,他們有時侯比潛水,還有時候比賽游泳。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友,讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返,但時間不等人,最后,我還是依依不舍的離開了桂湖。
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