【推薦】四年級環保作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級環保作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級環保作文 篇1
在電視里，常常提到環保的話題，作為一名當代的小學生，我一定要在生活中講環保，保護環境，愛護我們的家園。
生活中，我盡量不用一次性的筷子，因為太浪費了。出門的時候，爸爸媽媽騎電動車或自行車送我上學，這樣可以鍛煉身體，有時我還會主動要求爸爸媽媽不要接我，自己和幾個同學結伴回家，不僅低碳環保，還能鍛煉身體，時間長了，我個子也長高了不少呢！
偷偷告訴你，我還是踐行環保的小模范呢！有一次，爺爺看到我們家胡同外有些垃圾，就把它們點著了，準備焚燒掉。正巧我看到了，急忙制止爺爺，告訴他燃燒垃圾不僅損害環境，而且產生的廢氣對身體也不利。爺爺聽了我的話，主動熄滅了火焰，把垃圾運送到了垃圾回收站，并且從那之后，他再也沒有焚燒過垃圾。
放假的時候，媽媽帶著我出去玩，看到廣場飛濺的噴泉，假山流水，美麗的鮮花盛開，我心里高興極了，坐到綠綠的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，我感覺生活是那么美好。清澈的河水隨風蕩起波浪，釣魚的人悠閑的下桿靜坐，不時有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍天白云，小鳥輕快地飛過，人與自然與動物和諧共處的畫面是那么融洽。
樹蔭片片，涼風習習，在優美的城市環境中，我們的生活是多么幸福呀！
四年級環保作文 篇2
在我家附近有一條清澈見底的小河。小時候，爺爺只要一有空，就會拉我一起去河邊看風景。可是，隨著我們小區的一些居民，經常往河里沒完沒了地扔垃圾，原來清澈見底的小河，變得又臟又臭。我下定決心，一定要將小河的真面目給變回來。
有一次，我在河邊的水果店買水果，忽然看見一群小孩子正要往河里扔垃圾，我便立刻跑過去阻止了他們。我平靜地問道：“你們為什么要向小河里扔垃圾？”小孩天真地說：“我媽媽說了，這條小河是條臟河，不用去管它，盡管去扔好了，沒事。”“那你們知道這條小河原來是什么樣子的嗎？”我追問道。孩子們搖搖頭。“那我來告訴你們吧。這條小河本是清澈見底的，在我小時候，我們幾個好朋友經常會拿著水槍用河水來玩打水仗，可是，隨著人們的亂扔垃圾，讓這條小河變成了現在這個樣子。如果小河有感情的話，它現在一定在哭。”“我們知道該怎樣做了，謝謝你，大姐姐！”小孩子撒開腿跑遠了。
還有一次，我和我的表姐一起去河邊發宣傳單，讓人們保護小河時，看見一個青年男子正準備向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止，我張開雙臂，勇敢地攔在他面前，聲色俱厲地說：“叔叔，不能向小河里扔垃圾的！”青年男子說：“為什么不能扔？別人也在扔啊，我為什么不能扔？”表姐立刻說：“都是因為你們這種不自覺的人往河里扔垃圾，讓原本清澈見底地小河變成現在這個樣子，所以，請您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我們的那股認真勁給打動了，臉上露出了不好意思的笑容：“好，我知道了，我不會再往河里扔垃圾。”我們又繼續發起了傳單。
盡管小河的面貌短期之內并沒有什么改變，但我的小河保衛戰并不會結束。保衛小河，人人有責！
四年級環保作文 篇3
今天下午，我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個人計劃著去伊薩卡小區做環保活動，后來，張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊伍。
下午一點半鐘，大家在學校門口集合，張春陽和鄭欣還沒來，就讓黃子俊去叫他們，可他倆說他們已經去過了，我們就開始活動了。
我們先在學校對面的草坪上撿垃圾，草坪上的垃圾有：垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。后來我們又在小路上撿，小路上的垃圾有：零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學的路上這么多的垃圾，希望以后大家不要亂扔垃圾，讓我們學校周邊的環境更美更干凈。
我們在撿的時候，洪子韜總是走在最前面，他迅速的撿起被他發現的垃圾，生怕垃圾落入別人的.垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走，生怕踩疼了小青草，他看到每一處垃圾都彎下腰來，很快的撿了放進他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子，裝了很多垃圾呢！朱志豪的收獲也不少，看到他也和同學們一起彎腰快樂的撿著垃圾，我也認真的撿著垃圾，想讓這里變的干凈，讓我們的學校更美麗，讓我們快樂的在學校上學學知識。
后來，我們在撿垃圾的路上，洪子韜的媽媽突然大叫一聲：“你們快來看呀，這里有一棵樹苗被人污染了。”我們聽到叫聲都走過去了，發現了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆，可能是誰家裝修后的廢料倒上去的，這可污染了小樹苗呀，我們幾個都在說：“這樣做是不對的，倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去。”
然后，我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊丟垃圾，我們還照了個合影，雨還在下，我們就解散了，各自回家去。
今天，我當了一回環保小衛士，我知道了：“善待環境，就是善待自己和子孫。”我也感受到了勞動的光榮，保護環境，人人有責，讓我們一起保護環境吧！
四年級環保作文 篇4
一條小河打外婆家前流過 。浮萍與水花生張揚地鋪滿整個河面，各類垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”，總會“唉”地長嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問外婆嘆什么氣。于是，在外婆的講述中，我“見”到了小河曾經的美貌：
那時候，河邊是排排粗壯的柳樹，總喜歡把長發垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風吹過，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風中輕輕飄動。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡繹不絕……在媽媽的回憶里，我聽到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時候的天然游樂場。她們經常用淘米籮捉小魚、小蝦，看著小家伙在米籮里跳，心里樂開了花。有時想嘗嘗鮮，就踩著滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運氣好還會逮著只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水里泡著，河面上水花四濺，笑聲不斷。
只是，我眼里的小河，魚不游，船難行，絲毫沒有往日的美麗與生氣？難道社會的不斷發展，定是以環境的惡劣為代價嗎？
四年級環保作文 篇5
雁蕩山，是遠近聞名的旅游勝地。我們需要保護它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風景區去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過大門，進入了風景區。青青小草、綠綠大樹，為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過數條小樹林甬道，躍過條條小路，我們都沒有發現一丁點兒垃圾的蹤影。看，這里連小小的瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習慣漸漸地養成了。
“啊！”姐姐大叫，“這里有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前。“在哪兒？在哪兒？”我尋覓著垃圾，仔仔細細地搜察著地面。
我在景區小賣部的旁邊角落里發現了許多的瓶子、方便面桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地搖擺、搖擺。“唰！”一個調皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見底的小河奔去，跟小河來了個“親密接觸”。我的天！
我和姐姐擼起袖子，卷起褲腳，一下子跨進了小河中。我像追趕一只小貓，喚它回來；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅著它就要漂流遠行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細又長的樹枝，把瓶子追回來了。
呵！我清理了景區，還清理了自己的心。
四年級環保作文 篇6
以前，我家門后有一個菜市場。每一次我和媽媽一起去買菜時都會經過一條小巷子。那里臭氣熏天，垃圾幾乎“無處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過往的行人都捂住鼻子說：“這兒也太臟了吧，蚊子滿天飛！”為了讓這里變干凈，我決定周末找幾個伙伴，一起把這里打掃干凈。
周末到了，我約了四個小伙伴，一共五個人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發了。
來到那條巷子，就開始分配工作，兩個人掃地，一個人拖地，還有一個用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負責把垃圾送進垃圾桶里。他們先掃地，然后把垃圾扔進垃圾桶里，最后拖地。全部都清理完以后，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然后倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎？于是，我們照這樣做，紙屑果然很快被鏟除掉了。經過一個小時的努力，我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛，但是心里樂滋滋的，因為我們都是環保小衛士。
四年級環保作文 篇7
由于科學技術越來越發達，社會的發展越來越進步，人們擁有的汽車日益增多。我們都知道汽車大多是通過燃燒燃油來維持動力的，而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質，會破壞大氣層中的臭氧層，嚴重破壞生態環境，產生“溫室效應”，影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質的，還能使我們患上癌癥，甚至導致死亡。
因此，人們需要一種不會對我們造成威脅、一種新型的汽車——“環保車”，這是一種未來的多方式操控車：1、使用太陽能電池，當晴天時，車頂上覆蓋的由許多個平面反射鏡構成一個個“電葉”太陽能電板對著太陽光聚焦，產生很強大的熱能，再通過硅陽光電池，轉化成強大的電能，使超導能源汽車風馳電掣。2、在下雨天時，利用雨水不斷沖擊汽車表面，汽車外殼吸收了雨水沖擊的力量，再經過特殊裝置轉化成動能，一路傳到輪子使汽車運行。諸如此類技術還有很多。
希望有一天，我所夢想的環保車技術迅速成熟起來，取代現在的燃油汽車，成為未來汽車的主流，在為人們的出行提供便利的同時，也能兼顧環境保護。
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