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四年級金魚作文

時間:2022-04-01 12:32:36 四年級 我要投稿

【精選】四年級金魚作文匯總八篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級金魚作文匯總八篇

四年級金魚作文 篇1

  一雙水靈而又清秀的眼睛,襯在姣好的面孔上,一條飄逸的大尾巴,身上披著一件華麗的金色外套,你可能會問:是哪個動物這么漂亮呀?哈哈,實不相瞞,它就是我家的小金魚——瑩瑩。

  瑩瑩是去年五月來到我家的,我當時正為沒一個伴而苦惱呢,瑩瑩的出現及時彌補了我心靈的空缺。為了讓它吸收營養,我把它養在了富貴竹的花瓶里,為了不讓它孤單,還為它找了另外一位金魚好伙伴——“小金”。

  瑩瑩的到來給我帶來了無窮的樂趣。在我感到十分苦惱時,它會讓我撥開烏云去見太陽;在我感到十分歡樂時,它會與我一同分享喜悅;當我氣餒放棄時,它的一個眼神便會讓我擁有無盡的勇力。記得有一次我考試考得不理想,一個人悶悶不樂地坐著,這時,它游到我面前,嘴巴一張一合,似乎在安慰我,我馬上振作起來,加緊復習,第二次果然考了一個好成績。

  它不但善解人意,而且樂于助人呢!

  一天早晨,我喂完魚食就出門了,瑩瑩和小金爭先恐后地吃著,一不留神,小金的尾巴被石頭卡住了,可瑩瑩并不知情,還自顧自地吃著,直到小金掙扎時發出的水波驚動了瑩瑩,它才發現小金被卡住了。瑩瑩很著急,費了九牛二虎之力才把小金救出來。

  每當看到瑩瑩和小金在水中翻騰、嬉戲時,我不論此時是什么樣的心情,我都會豁然開朗,仿佛踏入了一片世外桃園,我不禁感嘆到:人間多么美好!

四年級金魚作文 篇2

  我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。

  小金魚有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。游的時候,尾巴一擺一擺的。

  小金魚睡覺的時候,眼睛掙得大大的,好像是保護自己,不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的大便細細的,和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食后,會連續吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人,謝謝你給我吃的魚食,為了報答您,我給您表演吐兩個泡泡給你看。”

  有一次,我看看小金魚的水里很臟,水很黃,像土。于是,我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所,把小魚拿到手里,再把魚缸里的臟水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水里,結果小魚自己把我的手“當跳板”,像跳水運動員,做出完美的動作,跳下清澈見底的清水。

  還有一次,我把手伸進水里,準備摸一下小魚,看看小魚是否信任我。可是,又想:同班同學摸小金魚,要么是小金魚跳到了水里,要么是小金魚喜不喜歡我,果然,小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠。

  我喜歡這只漂亮的小金魚。

四年級金魚作文 篇3

  “胖胖的身體紅衣裳,頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶,一條尾巴搖啊搖。水中探險不害怕,自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什么?嗯?不等我說出答案你們就猜出來啦?沒錯,這就是我家里養得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分,媽媽給我的獎勵。

  記得把它買回來的那天,我迫不及待地把它端到我的書桌上認認真真地端詳。我發現這只小金魚的頭頂上長了一個紅色的瘤,看起來真像戴了一頂帽子,所以我給它取了個外號叫“小紅帽”。

  “小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨,我便擔心地問媽媽:“它的眼睛會不會進水啊?它怎么不眨眼啊?”媽媽笑著說:“魚是沒有眼皮不會眨眼的。”原來如此,心里的一塊石頭終于落地了,我放心地繼續專心致志地觀察。

  很快,我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了,我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它,它就如閃電般飛快地游走了。它游動地時候,身后的尾巴如隨風飄動的蝴蝶。同時我又發現,它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光。當我回過神來,發現它正躲在水草后面,正用一雙擔心害怕的眼神望著我。為了安撫它的情緒,我便取來了早上吃剩的面包,把面包撕成面包渣撒進了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁,似乎正在確認無人要與它搶食。隨后,它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈。看來它真是餓壞了。

  這就是我的“小紅帽”,一只貪吃可愛的小金魚。

四年級金魚作文 篇4

  我家有五條活潑可愛的小金魚,它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛:頭上有一雙透亮靈活的大眼睛,骨碌碌直轉;眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合……,頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體,配上銀白色的肚皮,好像穿著一件花衣裳;小身體后面,拖著一條大大的尾巴,這條美麗的大尾巴好像是用紗布制成的,透過尾巴看去,一切都變得金燦燦的,這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去,是那么的休閑自得。

  每天放學回家后,我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸,引起了它們的注意,然后便拿出飼料,撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料,就狼吞虎咽地吃起來。轉了一個小圈,然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去,便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后,又再次拍了拍魚缸。這次,它們就精神起來,像箭一樣沖過來,轉了大半天,才知道上當了。看見自己的“小惡作劇”成功,我不禁暗暗地說:這下你們還不上當!

  可愛的小金魚,我會一直養著你,與你一起度過每一天。

四年級金魚作文 篇5

  哇噻!老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的,1條花的,2條紅的。我特別喜歡它們,就讓我來給你們敘述一下吧!

  黑的我取名叫:黑黑。因為它長的`又有點大,又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛,扇子似的尾巴,肥胖的身子。特別可愛,它一會往上游,象要和別的金魚爭食物。一會往下游,象帶上了降落傘。

  花的我取名叫花花。因為它是一條“花花公子”。它一會就跟在黑黑后面,象是要追求它,那樣子看起帥呆了!黑黑是女的,花花是男的。不知道它們要搞什么名堂呢!

  紅的當然就是紅紅咯!因為它象是一個害羞的小姑娘,漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹,有食物也要一起分,時刻在一起。

  這4條小金魚,搞不清楚它們要搞什么名堂喲!

  我希望這4條小金魚快快長大!

四年級金魚作文 篇6

  我家有一個大魚缸,里面沒有養魚。今年一放暑假,我就對爸爸說:“爸爸,你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下,爸爸最終答應了我的要求,帶我去花卉市場買魚。經過我的細心挑選,我買了十幾條小金魚,有紅色的,有金色的,還有紅白相間的,五顏六色,美麗極了。回到了家,我先把魚缸里的水換了一下,然后把一些小假花和小水草放到魚缸里,最后,再放進一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后,我就把小魚放了進去,它們一接觸到新環境,高興的不得了,有的游到假花后面,有的游到水草中間,還有的在魚缸里游來游去,像在參觀自己的房子。看著它們高興的樣子,我就想:“我要是一條小魚那該多好!”

  可是,有一天,我忽然發現有一條小魚沉在水底一動也不動,我以為小魚死了,非常傷心。爸爸走過來問我:“你怎么了?”我難過地說:“你看,小魚死了。”爸爸仔細地看了看,哈哈大笑起來說:“傻孩子,小魚沒有死,它只是睡著了。”我這才恍然大悟,原來魚也像我們人類一樣需要睡覺呀。

  有一天晚上,我準備給小魚喂一點魚食。小魚們可聰明了,我把手一伸到水面上,它們就從四面八方趕來,爭先恐后地吃我手中的魚食。可是,因為我一不小心,把魚食灑的太多了,這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看,哎呀,死了兩條魚!這時,我才知道,原來,喂魚也是一大學問哩。

  現在,每當我寫完作業,我都要看看小魚,看著它們悠閑的樣子,我的疲勞都會消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠的陪伴我。

  養金魚讓我學到了許多知識,我喜歡我的小金魚。

四年級金魚作文 篇7

  我們學校的噴水池養著一群金魚。每天放學后,我都喜歡在魚池邊呆上一會兒,覺得非常舒服。

  魚兒的顏色可多啦。金黃的,淡藍的,紅黑、黃黑相間的,紅里帶白的……五顏六色,真是看著人眼花繚亂!小金魚的尾巴大大的,像彩綢一樣,鼓得圓圓的眼睛,仿佛能看懂一切似的;還有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的魚鰭,多漂亮呀!

  小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了,你看,來個90度的急拐彎;翻個跟斗;像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結隊地游來游去,似乎在找什么好吃的。偶爾,樹上落下了樹葉,它們就當成了雨傘,在下面躲來躲去的,還圍著游,兜著圈呢。

  魚兒吃東西更有趣了。一次,我看到幾條小魚向我游過來,便放了一些餅干丁下去,本以為它們會搖頭擺尾,爭先恐后地來爭著吃呢,誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎,根本不領我的情。我氣得跺腳,抓起一把泥巴往下扔,魚兒竟然圍著浮泥巴轉起來,好像在說:這能吃嗎?這能吃嗎?

  我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們,它們是那么自由自在,無憂無慮啊!

四年級金魚作文 篇8

  奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯系,它常常使人們捉摸不透。

  我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚,把它們分別養在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋,十分活潑,我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小,因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。

  媽媽這段時間特別忙,總是到外地出差,這不,最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后,媽媽從外地回來,上課時,我總不免有些擔心:烏龜這么多天沒有水喝,沒有東西吃,會不會已經死了。一放學我就迫不及待地回家去把烏龜放在養魚的魚缸里,讓它一次喝個飽。誰知道,過了不一會兒,一場龜魚大戰就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去,可黑金魚顯得很鎮定,一動不動地待在那兒,在“歡歡”游近些時,似乎戲弄“歡歡”,一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭,然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱,壓著怒火,一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下,虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快,也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是,“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去,使對方誤解自己沒有敵意,只想交朋友。果然,這條愚笨的紅金魚上當了,開始向“泡泡”游過去,它的同伴——黑金魚見了,急忙的阻攔紅金魚前進。這時,“泡泡”見情形對自己不利,二話不說一下撲到紅金魚身上,而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚,但肚子下總有一些縫隙,還不能壓死它。接著,“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方,似乎在密謀著什么。過了一會兒,“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒,紅金魚一見到出口,就立馬從里面鉆了出來,“歡歡”看到紅金魚游出來了,突然咬在紅金魚的背上,疼得紅金魚直在水里翻騰,不過“歡歡”還是不松口。不久,紅金魚就死了,“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里,分享這一美食。

  大自然每個生物之間的關系總是無所不在的,弱肉強食也是大自然的基本法則,例如:鯊魚吃章魚,章魚吃大魚,大魚吃小魚,小魚吃蝦米……

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