精選向日葵四年級作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的向日葵四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵四年級作文 篇1
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵，它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵，不禁讓過路的人們駐足觀望。
因為那一次在河邊看到了向日葵，我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子里，幾天后便長出了小小的嫩芽，我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞，我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪，便把它的盆子轉了一百八十度。
第二天，當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢？為什么你不能背著陽光生長呢？”
向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話，只是默默的把頭轉向了有陽光的方向。
“你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土，我問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么向日葵一定要看著太陽呢？”
“因為向日葵是太陽的使者呀，你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣？”
聽了媽媽的話后，我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長吧，之前隨意挪動你的盆子真是對不起。
向日葵四年級作文 篇2
向日葵是陽光燦爛的代表物，向日葵在一出生時，便跟著太陽的腳步走，太陽轉到了那個方向，向日葵就會繞著它。我們所看見的向日葵，在心里會覺得它是一種美好的象征，有向日葵在，就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵，為什么呢？因為我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福，讓他們的生活充滿歡樂。
別人常常贊美我，說我就像向日葵一樣，總讓人覺得溫暖。有一次，隔壁家的老伯伯一個人在家看房子，他說的兒女都出去工作了，他就一個人在家挺孤單的。而且他老了，行動不太方便，很多地方都做的不靈活。那時，我正好有空，于是到了老伯伯的`家里，他說見到我過來，臉上頓時掛起了笑意。
其實，我本可以不來的，但是心里有種熾熱，讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家里，幫他做一些力所能及的事，比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天，我一直和老伯伯聊天，他也很熱情，就如向日葵一樣，他不讓我做太多的活，總喜歡任務和他坐在一旁，和他聊聊天。
我知道，老人家都喜歡和別人聊天，也許是晚霞的年紀，總會覺得孤單。我也不覺得麻煩，和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時，他們看見我之后便露出一抹笑意，然后感謝我。之后，這件事便在鄰居附近傳遍了，有一個很可愛的男孩子，他樂于助人，笑起來和向日葵一樣。
我想，附近的鄰居其實也是向日葵，因為他們也很善良，也像向日葵一樣，到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣，不僅僅是溫暖一個人，也許有一天，向日葵的種子落地發芽，最終開出遍野的花，那花，便是傳遞快樂和幸福的向日葵，芬芳永遠是傳遞在每個人的心里，然后逐漸傳遞下去。
向日葵四年級作文 篇3
我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘，盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽，散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋，微風一吹，它們隨風擺動，好像波浪滾滾的大海。
向日葵的根莖是彎的，好像一個駝背老人。向日葵圓圓的，像一個圓盤子，也像一個圓鐘，可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈，像一把金黃的電鋸鋸齒，更像向陽花戴著金色的花冠。向陽花的莖中堅直，頂處是彎曲的，好像一個老人拄著一根拐杖。
向日葵每天都面對著太陽，太陽就向是它的“主人”，太陽走到哪，它就跟到哪。它早晨張著笑臉望著太陽，只要太陽一出來，它就張開了笑臉，每時每刻都向著光明。黃昏時天空呈現彩色，有茄子紫，孔雀藍，金子黃，乳液白，玫瑰紅……紅的紅似紅，白的白如雪，黃的黃賽金。它們也仿佛是一群認錯的少年，每天都在努力地追趕著太陽，追趕著光明！
向日葵向往光明，富有朝氣，珍惜時光。向日葵，我為你放聲歌唱，我為你高舉右臂，我為你縱情禮贊！
向日葵四年級作文 篇4
我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養過的植物。
春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節了，她把那烏黑發亮的葵花種子埋進土里，沒幾天，種子就悄悄的從泥土里跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可愛極了。
夏天，在這成長的季節里，向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找，一眼便能看到一個圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個個金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽，所以你只要看她們向哪個方向笑，就能辨別太陽的位置了。
秋天，是我最喜歡它的時候，因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個個黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來，最大的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天，向日葵的小臉已經被摘掉了，她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢！不管經歷多少風雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。
向日葵，我愛你！
向日葵四年級作文 篇5
在寬廣的原野上，有一株驕傲的向日葵，雖然她綻放得那么絢爛但她沒有朋友，她很孤單。
一天，一只小螞蟻路過這兒，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地說：”什么 這么香啊？”他抬頭望了望，看到了那株美麗的向日葵。
“你好，漂亮的向日葵，我們做好朋友吧?”
“去!你這個黑乎乎的小東西，我才不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的抬起頭，看都不看小螞蟻一眼。
小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。
過了幾天，小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那里。
“可是，她怎么垂頭喪氣地呢？”小螞蟻自言自語地說，猶豫著要不要去看一看。忽然，一陣風吹來，他仿佛聽見向日葵的呻一吟聲，他馬上跑到向日葵身邊，吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上布滿了蚜蟲，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。
小螞蟻急沖沖地走了，向日葵感到很絕望。
忽然，天空中飛來一群七星瓢蟲。他們馬上就沖到了向日葵身上，開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲，一會兒，害蟲全部被消滅干凈了。
向日葵一下子就舒服了，她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲：“你們怎么知道我生病了呢？”
“是小螞蟻告訴我們的，他是我們的好朋友，他一直很牽掛你呢！”七星瓢蟲們對向日葵說。
小螞蟻走了過來，關切地問：“你好一點兒了嗎？”
向日葵愧疚地說：“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你，謝謝！請原諒我吧！我們一交一個好朋友吧！”
“好啊！“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。
第二天，勤勞的小蜜蜂來這兒采蜜，漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……
一年過去了，這片寬廣的原野里，有一大片向日葵隨風搖擺，原野里傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……
向日葵四年級作文 篇6
春風呼呼地刮著。這時一陣風吹來，把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。
種子從“家里”出來，一不小心，就掉進了土里。過了幾天，小芽就從土里鉆了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，仿佛一個竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。
慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽光，就長大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖桿又粗又長，向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉，黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會魔法，太陽在哪個方向，它們就朝哪個方向。
隨著時間的變化，樹葉干枯了，可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。
天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命，但是不要傷心，因為它創造了更多的生命。
向日葵四年級作文 篇7
人們一直磕著瓜子，但可知道向日葵的偉大？
向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什么向日葵要對太陽那么執著？這是因為，它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向著太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝著的方向。
其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執著的追求？沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現實，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向著太陽奮斗。
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