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我們的校園四年級作文300字

時間:2022-03-30 11:30:09 四年級 我要投稿

【推薦】我們的校園四年級作文300字合集九篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的校園四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我們的校園四年級作文300字合集九篇

我們的校園四年級作文300字 篇1

  小朋友,有時間要來我們學校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。

  進入校門,你首先看到的是我們的教學樓,上面寫著“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

  再走到操場,你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產生出一種敬佩之情。

  大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

  最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術教室、音樂教室和科學教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實驗……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。

  我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進步,不斷成長……

我們的校園四年級作文300字 篇2

  我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個學生的,因托管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美,而且內容也是一些教我們如何做人的道理,于是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時候,就被它的封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術魅力的字體,那栩栩如生的畫面……

  掀開第一頁,就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書里的故事看個透,那一個個故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

  這里的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好想這些事就出現在自己身邊一樣……

  就因為這本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!

我們的校園四年級作文300字 篇3

  我們的校園是一個無比寬闊的海洋又是一個美麗的大家庭,一進大門應入眼吊的是“歡迎回學校”

  我們的學校西邊是一個操場,一圈就是400米有時侯上體育課就是跑,不是跑就是站,有時候老師跑四圈,跑完我們就累得站不起來了。早上一進走廊就聽見一二年級的讀書聲,教室里有很多圖畫和好書推薦卡,老師讓帶一本你讀過感覺好看的書,可以和同學換書也可以借,我們學校的.前院有一個升旗臺,上面掛著鮮艷的五星紅旗,每到星期一升國旗的時候,高年級學生站在旗臺上升旗,升完旗的時候我們校長要宣布哪個班是標兵班,念的時候我們都很期待結果,但宣布出來的結果,讓我們班很失望沒有得到標兵班,不知道是誰為我們班抹黑了,一提到這,我就氣得發火。校園前院的旁邊有一個花壇,那里有很多花,樣子非常奇特。

  還有我們的清潔區,掃清潔區的中的一個人必須帶著黃帽子,下課了要去護導一下子站到上課,因為要看看小學生有沒有扔垃圾,一二級的小學生還以為是值日生呢!所以不敢跑,一跑的話就會被扣分,我們的學校不愧是八一紅軍小學。

  瞧,這就是我們的智慧學校。

我們的校園四年級作文300字 篇4

  我們的校園一年四季都是那樣美不勝收。

  春天的校園是生機勃勃的。一朵朵鮮花相繼綻開了笑臉,白的似雪,粉的似霞,紅的似火……它們競相開放,原來是在比美呢!小草也迫不及待地從泥土中探出小腦袋來,好奇地觀察著這個新奇的世界。美麗的小鳥在枝頭快樂地歌唱著。

  夏天的校園是熱情奔放的。池塘里一大片荷花正在盛開著,遠遠望去,一片片巨大的荷葉像一把把綠色的大傘,一朵朵粉色的荷花像一個個羞紅了臉的少女,挺立在蓮葉中。一陣微風吹來,她們便翩翩起舞。樹上的知了也來趕趟兒,躲在綠蔭后面唱個不停。這波光粼粼的水面,這粉中透紅的荷花,真讓人流連忘返。

  秋天的校園是鶯歌蝶舞的。一片片落葉像一只只金色的蝴蝶,在空中悠悠地飛舞。不一會兒,小路上便鋪滿了一層落葉,遠遠望去,像鋪上了一層金色的地毯。這個時候,只有楓葉像是熱情的火焰,一直“燃燒”著。

  冬天的校園是銀裝素裹的。雪花紛紛揚揚地飄落下來,霎時間整個校園都變成白色的海洋。唯獨墻角的那枝臘梅,它傲然挺立,盡管在寒冷的冬天,它還是開得那么鮮艷,那么美麗。

  這就是我的校園,你們說是不是很美呢?

我們的校園四年級作文300字 篇5

  我們的校園一年四季都是那么美麗,如果你不信,我可以帶你去瞧一瞧哦。

  陽春三月,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來,睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花,像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發出的嗡嗡聲,與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

  時間如流水,轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘,為我們遮擋了烈日。

  秋風習習,一排排大雁排成人字形,飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了,可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來,還是那樣綠油油的。

  秋去冬來,北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花,遠遠地望去,就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

  怎么樣,我們的校園美麗嗎?

我們的校園四年級作文300字 篇6

  我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

  從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。

  那里面其實是職工之家,放學之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。

  左邊,是月亮門,下了課,同學們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。

  月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。

  壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是,上個學期被砍掉了枝,成了“光頭”了……

  走到樹壇前,是學校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達標;有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。

  這就是我們的校園。

我們的校園四年級作文300字 篇7

  我們的學校坐落于開元社區的中心。學校前是小廣場和花園,學校后面一排排的樓房。

  走進學校,你能看見左右兩邊有幾棵高大的松樹和一排宣傳欄,還有兩座教學樓。往前看,能看到主席臺,主席臺旁邊的旗桿上,五星紅旗在飄揚,后面是操場。我愛學校的一草一木,更愛操場。

  操場外圈是塑膠跑道,操場是綠色的草。

  下課了,操場上不時傳來一陣陣歡笑聲。有人在操場上跑步、有人在踢球、有人在跳繩、有人在踢毽子。好像操場一下子沸騰了。

  上課了,操場變安靜了,所有的體育器材都喘著粗氣說:“上課了,我們可以美美地睡上一覺了!哈哈哈。”

  每周一,我們全校師生都站在國旗下參加莊嚴而隆重的升旗儀式。每到學校舉行大型的活動那一定也是字操場上。

  在廣闊的操場上,時時刻刻都呈現著一道美麗的風景線,我喜歡這里所有不同風格的風景線。

我們的校園四年級作文300字 篇8

  日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校,趕集似的停下來,風一般的狂沖進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

  上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經一個晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業,已經十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內容越豐富,同學們也越希望老師講的越多越好。

  下課了,同學跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學摔倒了,另一個同學便連忙將她扶起,這兒,成了學校的一道優美的風景線。小黃帽(從班級篩選出的督導員)看不放過學校的各個角落。仿佛是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

  放學了,同學們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

我們的校園四年級作文300字 篇9

  我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。

  每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

  我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧嘩,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

  不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

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