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海底世界四年級作文300字

時間:2022-10-08 08:50:49 四年級 我要投稿
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有關海底世界四年級作文300字匯總7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的海底世界四年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關海底世界四年級作文300字匯總7篇

海底世界四年級作文300字 篇1

  你看!海底世界是多么的美啊!藍藍的海底,發出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發出燦爛的光芒。

  海洋公主的父親“福克斯”在這天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機會里,認識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

  他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的`見面,他請求父王賜婚,經過他們的努力,終于勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。

  過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。

海底世界四年級作文300字 篇2

  暑假里,奶奶說帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。

  隨著它們游來游去,一會我們游到一群大鯊魚身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的,還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚,我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜的'身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會,最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚,遨游在祖國的懷抱中。

海底世界四年級作文300字 篇3

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

  “呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態。

  這兒的魚真是多種多樣!如:環紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!

  “啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊!

  300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的.頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

  時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

海底世界四年級作文300字 篇4

  水下世界是什么樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終于看到了,因為我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

  我來到水族館,一進去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們在這里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區,可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的.手放進魚缸,魚沖上來拼命地抓著我手里的魚食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握著球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。

  通過這次參觀,我不僅了解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多么美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!

海底世界四年級作文300字 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進海底世界,里面多么神奇呀!

  我感覺自已好像進入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態,我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,里面有成群結隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水里,小魚就搶著吃,真有趣,我就逗著魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。

  我們又走到前面看見了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的.,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們全部看完了海洋生物,還有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然后,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們去那里游泳了,今天這一天真是過得太開心了。

海底世界四年級作文300字 篇6

  美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。

  事先我準備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍色太空泥把背景做好,再用綠色的.太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

  這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風凜凜的大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

  欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。

  

海底世界四年級作文300字 篇7

  今天早上,媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。

  海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。

  我們先進入一樓展廳,第一眼看見的`是一只鋸鰩,顧名思義,這種動物的鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑著尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

  到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本,長18.6米,重48噸。據介紹,導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們為了把死去的抹香鯨做成標本,可是費勁了周折。

  海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!

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