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我的老師四年級作文300字

時間:2022-03-28 20:07:50 四年級 我要投稿

我的老師四年級作文300字集錦9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的老師四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師四年級作文300字集錦9篇

我的老師四年級作文300字 篇1

  愿想要一朵鮮花,

  您卻給我整個花園;

  愿想要一縷春風,

  您卻給我整個春天;

  愿想要一簇浪花,

  您卻給我整片海洋;

  愿想要一片雪花,

  您卻給我整個銀色的世界。

  送您一束鮮花,

  表達我們的敬意;

  送您一首歌曲,

  表達我們的感謝。

  感謝您,我敬愛的老師,

  是您帶我們一起經歷風風雨雨,

  一起克服重重困難。

  是您為我們趕走憂愁,

  為我們減少煩惱。

  老師是園丁,

  為我們澆水,施肥;

  老師是雨傘,

  為我們遮風擋雨;

  老師是蠟燭,

  照亮我們,耗盡自己。

  而老師,卻從來不求索取,不求回報。

  鮮花感恩雨露,

  因為雨露滋潤它茁壯地成長;

  雄鷹感恩長空,

  因為長空激發它自由地飛翔;

  高山感恩大地,

  因為大地托起它挺拔的脊梁;

  我們感恩老師,

  因為老師給予我們知識的力量。

  感謝您,我敬愛的老師,

  可即使我們用千言萬語,

  也難以道盡您的恩情。

我的老師四年級作文300字 篇2

  我們的班主任沙沙老師,她的長相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發,波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。

  我非常喜歡沙沙老師,進了金洲小學,一年多來,她每時每刻都在精心地呵護我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學習,長大成為一名有用的人才。

  上課的時候,她是那么嚴肅,誰也不敢發出半點聲音。在課堂上,她細心地教會我們認識每一個字,而且讓大家都能背會寫。下課鈴響,她總是微笑著對我們說:“同學們下課了,自由活動要遵守紀律,注意安全!泵恳痪湓挾寄敲礈厝、親切。

  上一年級的時候,沙沙老師教我們語文。我考了滿分,她總是在分數后面寫上“加油”兩個字,假如考了九十幾分,她會寫“好可惜啊,要努力!”可想她對我們每個人是多么的細心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時我就會發現老師的眼睛里帶有一點點血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業。

  我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學到了那么多的知識。我想對沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”

我的老師四年級作文300字 篇3

  在生活中里,除了家長之外,還有誰會無私的為我們付出呢?知道嗎?那就是學校里的“老師”。多數老師跟我們既非親又非故,但她們卻肯為我們不斷的付出,就憑這一點,我們就應該要懂得珍惜老師為我們做的每一件事。

  每天上學時,滿腔熱忱的老師是我在校門口第一個遇見的人,即時是天空下著滂沱大雨,或是艷陽高照,他們也是冒著雨穿著雨衣,亦或是頭戴著帽子,頂著大太陽,為我們指揮交通,協助我們過馬路,讓我們可以平平安安的上學,看到這一幕,不禁讓我十分感動。

  學校的老師其實不只教授我們知識,還為我們做了很多很多的事情,例如:協助校園環境的整理,扶植花草樹木,憑藉著一雙雙巧手,把學校整理得干凈整潔,花木美不勝收;同時也協助圖書館的書籍整理,好讓我們方便借閱,還有協助學校舉辦各式各樣的活動?少F的是,他們為我們做了這么多的事情,卻不問辛苦還是樂此不疲,讓我打從心里由衷敬佩老師。

  老師的辛苦,我們雖然還無法完全親身體驗,但我們要隨時懷著感恩的心,以具體的行動來感謝老師的辛苦,我想老師一定會很感動的。我也想對老師說:“老師謝謝您,每天辛苦的為大家服務,您做的每一件事我都會牢記在心里,永遠記得的。”

我的老師四年級作文300字 篇4

  ·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個新來的老師呢?往下看就知道了。

  ·新學期的第一天,老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁,回家做一頁;預習的時候還要做《評價手冊》……老師說道用鋼筆寫的時候,有位同學提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個我也問了,因為水筆上面……”“上面有個珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發言,而是說了一句“沒錯”。過了幾天,上課的時候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個不怎么好的豎式,就想說:“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺!”某位同學好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯!惫蠋熓遣皇侵粫f“對,沒錯”啊?但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

  ·我們新來的董老師溫柔的時候很溫柔,生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊!

我的老師四年級作文300字 篇5

  我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

  先說幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當裁判員說:“開始!”時。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉著圈往前進,彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣,沒了力氣,只彈出了一點點距離!霸趺礃?服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦!标惱蠋熜ξ貙^的同學們說道。

  說完幽默,再來說說自戀吧。一節語文課上,密斯特陳說:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍?纯茨銈,抄個詞語要半個小時!薄鞍,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金!蔽蚁。

  最后,讓我來說說嚴厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴厲的.。有一次,一個同學忘記帶一樣語文作業,密斯特陳就讓那個同學抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》!瓣惱蠋熣娴暮脟绤!蔽蚁搿

  這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴厲的老師。

我的老師四年級作文300字 篇6

  我喜歡張老師。

  張老師20多歲,剛剛畢業。中等的個子,瘦瘦的身材,尖臉龐,一對大眼睛總閃爍著智慧的光芒。她上起課來口吃清楚,聲音清亮,語言流暢,思路清晰……聽她上課,有時會著迷,因為她上的課太生動、太精彩了。

  我喜歡聽張老師講課是因為無論多難寫的數學題,只要經她一講,就變得不難寫了。這有什么訣竅嗎?沒,張老師就沒。只是講事例,張老師總是講得那么生動、有趣,她講得那么投入,常常把我們帶入此情此景。所以,讓我們的腦子里會生出很多想寫的內容。你說,這樣的課能不愿意聽嗎?

  別看張老師那么幫我們,誰要犯了錯,那是毫不留情,我就挨過張老師的批評。她不但聲音嚴厲,而且表情更是兇的像只發威的豹子,兩眼似乎在冒火,看得你心跳過速,汗毛直豎,真是讓我后悔莫及啊。不過批評過后,張老師好像什么事也沒發生過似的,照樣沖你笑著講課,好像暴風雨過后又見彩虹一樣。

  這就是我們的張老師,她讓我害怕,更讓我喜歡。

我的老師四年級作文300字 篇7

  在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

  閆老師長著長長的頭發,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終于閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

我的老師四年級作文300字 篇8

  我喜歡的老師——許老師

  每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。

  許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發。有時會用夾子別起一撮頭發非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上布滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

  許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。

  許老師的課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然后會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容為一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。

  許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以后的六年級英語課不要換老師。

我的老師四年級作文300字 篇9

  新學期開始了,聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

  上課鈴響過,教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學問的老師吧!經過自我介紹,同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學問一定能管得了我們吧!開學沒幾天,發生了這么一件事……新報紙發下來了,陳老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長說:“發報的名單呢?”這下班長可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞姲嚅L吞吞吐吐的樣子,不用說已明白了。

  下課了,班長趕緊跑到大隊部老師那里重新去要來了一份名單。經過再三核對,總算把訂報的同學名單找了出來。

  為了調動班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來早讀。班長負責星期一至五的內容,每天周末,有時候要找題。班長的媽媽說:“你們班的期末語文考試從第六名,升到第三名。∧銈儼嗟陌嘀魅握鎱柡ρ!”

  我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候,總會有許多我們班的同學圍著陳老師討論問題的,那親熱勁兒,簡直如同一家人。

  我真敬佩的我老師。

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