四年級(jí)的我作文(通用38篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!
老媽說我和動(dòng)物總是“一見鐘情”,其實(shí)自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服,No、No、No,身為老媽的女兒,我絕對(duì)沒有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動(dòng)物。“瞧!老媽,那只泰迪狗好可愛,身上的毛像炒肉絲……!你看那只吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動(dòng)物,哪就有我的歡呼尖叫聲。
其實(shí)我呀,還是個(gè)小書蟲呢。晚上,我手捧鐘愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我:“快點(diǎn)來洗澡!”我漫不經(jīng)心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時(shí),我的麻煩來了。只見她一手拿著“打狗棒”,一手氣勢(shì)洶洶地推開門。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續(xù)看著書,一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影,無奈地說道:“你這丫頭!”
瞧!動(dòng)物迷+小書蟲就=頑皮可愛的我!
四年級(jí)的我作文 篇2
在我的童年回憶中,我吃過很多很多的零食,其中,我最喜歡的零食是死神辣條、轉(zhuǎn)盤怪味豆和爆爆珠等一些“網(wǎng)紅零食”。
死神辣條,大家一定都聽說過吧,它是非常非常辣的,可我卻打破”世界紀(jì)錄”了!有一次,我把死神辣條放在嘴里,頃刻間就辣得我滿臉通紅?晌覉(jiān)持了24秒,才吐了出來。所以怕辣的小朋友千萬不要吃哦!不然你的胃會(huì)很不舒服!
爆爆珠是一種珍珠糖,有些人一定會(huì)問:“它是不是和跳跳糖一樣會(huì)跳?”No!No!No!其實(shí)你把它放進(jìn)嘴里,用牙齒一咬,它會(huì)像手榴彈一樣爆開。里面的果汁甜得要命,特別的好吃!
轉(zhuǎn)盤怪味豆也很火,它的包裝是一個(gè)小轉(zhuǎn)盤,上面有許多的顏色不一的豆豆,你轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后,針指著著哪一一種顏色的豆,你吃哪種豆。怪味豆的味道有許多種,牛奶味、水果味,最奇怪的還有鼻屎味……
有一次,楊瑞吃了一顆黃色的豆,可他馬上吐了出來!“天!這是狗屎味的吧?”
我說:“你還吃過狗屎啊?”大家聽了都哈哈大笑。
這就是我愛吃的零食,你們喜歡吃嗎?
四年級(jí)的我作文 篇3
十年,可以改變一切,他使我不再逍遙放肆。看,他使我不再喜怒無常;他使我不再怨天尤人。
十年之后,朋友們都好聚好散,我們往往找不到了昔日的知心,我們往往放棄了追求許久的開心,我們往往已忘了曾經(jīng)所許下的諾言---一起在天空之下數(shù)那寄托著我們夢(mèng)想的星星……
唉……
整天只有明爭(zhēng)暗奪,嘲笑與指責(zé)已經(jīng)麻痹了我……
我從來沒想過電視劇中的劇情會(huì)在我身上上演,好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店,找到一個(gè)空位,坐下,問她:“為什么,我們以前是那么好的朋友!現(xiàn)在你卻背叛我?”
她不敢直視我,她只是輕輕的開口:“都變了,我變了,你也該變了,我求你不要再信任我了,好嗎?”
我輕輕的嘆了一口氣,說:“為什么要改變呢?何必要改變呢?十年,竟然可以改變這么多。,為什么,我們往往最看重的感情,卻是最受不住時(shí)間考驗(yàn)的?”
她搖了搖頭,終于,她看著我,笑了笑,說:“你還是這樣,把這份虛無的感情,看的這么重,在這個(gè)時(shí)代,我們之間的友情已不復(fù)存在了……”
我嘴角勾起,發(fā)出冷笑,:“哼,聽君一席話,勝讀十年書……算了,走吧,我已經(jīng)知道我想要的答案了。”我說完,直接拿起包包,走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外,隔著玻璃望著她,是的,她的眼神中有挽留的眼神……但我,已經(jīng),放下了……
我回到公司后,變了很多,變得不再討人喜歡,變得使人厭惡,哼那又怎樣,你們不也還是這樣子?
我終于靜下心來想一想,我既沒有天賦異稟,也沒有天資聰穎,我何必奢望明星璀璨呢?我只想平凡自然。
我想知道,十年之內(nèi),我們變了多少?我們沒變的又有多少?是否,心靈還能回到過去,變得純潔無暇,那么耀眼?一切,都只是個(gè)未知數(shù),時(shí)間的磨合使我懂得了珍惜二字……
在我失去的前十年,我應(yīng)該懂得更加珍惜我擁有的東西……
四年級(jí)的我作文 篇4
今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛發(fā)言,連語文課我也是如此。
昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說,誰會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來,但是我不敢說,因?yàn)槲遗挛艺f錯(cuò)了,老師說,只要你站起來回答問題,不管錯(cuò)也沒有事,但是我聽了老師的話,我還是不敢站起來回答問題。我非常遺憾沒有站起來回答老師的問題,所以,我又沉默了。 過了一會(huì)兒,老師又問了一個(gè)問題,老師說,誰能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說,看來現(xiàn)在舉手的人越來越少了,我非得挑那些不愛舉手的回答問題,當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來說一下。我緊張的站了起來,說:我非把作業(yè)寫完不可。老師微笑著說:你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來回答問題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說,我不敢回答,害怕說錯(cuò)了。 老師說:回答錯(cuò)了沒有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。
謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問題,通過舉手發(fā)言,我感覺這節(jié)課更有趣了。
四年級(jí)的我作文 篇5
兩年前暑假的一天,我正在家里過生日。突然,燈一下熄了,待燈亮了的時(shí)候,我終于見到了光亮。但是,在燈光的照耀下,我還看到了一個(gè)黑黑的東西。仔細(xì)一看,眼前竟然有一直小黑兔。我想:她大概就是媽媽給我說的驚喜吧!他全身黑黑的;眼睛一眨一眨的,好像天上的星星;一個(gè)嬌小的三瓣嘴隱藏在毛絨絨的黑毛里面,由于它全身黑黑的,我當(dāng)即決定給它取名為小黑。
自從我有了這只小黑兔后,整天與它行隱不離。不過,它可不那么喜歡我。它總覺得我這個(gè)龐然大物會(huì)傷害它,所以它懼怕我,跟我總有距離感。我感到很失望,但是,我絕不會(huì)放棄。我制定了新的計(jì)劃,便上網(wǎng)查有關(guān)兔子的資料:它的習(xí)性,它的飲食,它喜歡什么,它害怕什么---我終于了解兔子!我高興得一蹦三丈高。從此以后,我每天都要帶它出去溜達(dá)一圈,讓它呼吸一下新鮮空氣。我每天還要給它洗澡,它也不怕,反而還友好的把已經(jīng)打濕來的小爪子向我撲水呢!過了十天左右,我們倆的感情逐漸變得深厚了。
一天,我和小黑出去玩,但是半路上我遇到了自己的同學(xué),便聊了幾句。就這樣,我把小黑給忘了。當(dāng)我反應(yīng)過來是時(shí),小黑已經(jīng)不見了。我著急的到處尋找,可是,茫茫人海當(dāng)中,我怎么找得到呢?我找了一天,也沒有看到小黑的一絲影子。我傷心的哭了。我怪我自己太笨,剛剛才與小黑建立好關(guān)系,就把小黑弄丟了。
直到第三天清早,我無精打采的醒了。因?yàn)樾『谶沒有找到,所以我還是很傷心。突然,一個(gè)黑乎乎的小東西朝我跑來.是小黑!不會(huì)是我的幻想吧?不可能,因?yàn)樗在蹭我的腿呢!不過,它怎么回來的呢?
算了,這些事情還是以后再說吧!瞧,它那黑色的毛怎么變成灰色的呢?小黑不用我說,它自己就跳到澡盆里去了。不過這次它可沒有向我撲水了,因?yàn)樵枧栉彝朔潘恕?/p>
雖然小黑已經(jīng)消失在我家的每個(gè)角落了。但是,它永遠(yuǎn)在我心中,它永遠(yuǎn)是那洋的可愛,永遠(yuǎn)是那樣的調(diào)皮。它就像是我的家人,我永遠(yuǎn)愛著它!
四年級(jí)的我作文 篇6
我喜歡看課外書,因?yàn)檎n外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識(shí),開闊了視野。
有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經(jīng)意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅(jiān)強(qiáng),無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個(gè)故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。
我在沒有事的時(shí)候習(xí)慣拿起書就讀,書中就會(huì)有許多感人的事情,我就會(huì)從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時(shí)候我心里煩躁時(shí),拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會(huì)平靜下來。比如,有時(shí)候因?yàn)樾∈孪敫鷭寢尃?zhēng)吵時(shí),我就會(huì)想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價(jià)的,立刻就會(huì)意識(shí)到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì)壓住火氣,主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。
四年級(jí)的我作文 篇7
我是一個(gè)“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛的一本書。倒是對(duì)一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值。”我半信半疑,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r(shí)候,看看這本書,會(huì)得到一些好東西的。”
我喜愛這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。
四年級(jí)的我作文 篇8
我是一個(gè)既聰明,又很喜歡笑的人。當(dāng)然,我也很容易被人逗得開懷大笑。
我的頭很大很硬,就像一個(gè)天然的鐵球。你可別看我整天傻乎乎的,其實(shí)我可是很聰明的。我的眼睛時(shí)大時(shí)小,小的時(shí)候直接瞇成一條縫,大的時(shí)候就像一個(gè)彈力球一樣。我長得很高,是班里數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子。有時(shí)候我利用身高優(yōu)勢(shì)打開了門高處的鎖。我有一張血盆大口,幾口的功夫就可以把一碗飯吃完。我笑的時(shí)候很搞笑,還經(jīng)常把人逗笑,而有人在我旁邊看我笑的時(shí)候,都會(huì)笑著說:“別笑了,一口口水!”
我有時(shí)愛看書,有時(shí)不愛看。我要睡覺的時(shí)候,特別想看書,而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。如果是在假期里,可以直接從七點(diǎn)看到一點(diǎn)多。白天的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不想看書,即使我閑著沒什么事兒,也絕不會(huì)看書。
關(guān)于我的頭,其實(shí)還有很多故事。那年我才六歲,看見一群人在一個(gè)地方蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎,想湊湊熱鬧。不料,剛想從那兒跳下去的時(shí)候,我滑了一下,一下子就從那個(gè)地方摔了下來,摔到了頭。到現(xiàn)在那塊疤還在。
我問你,你喜歡笑嗎?如果你喜歡就跟我一起,“哈哈哈哈……”地笑吧。
四年級(jí)的我作文 篇9
我叫戴健,今年11歲,在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級(jí)。
我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就象剛開放的桃花。眼睛一閃閃的,象兩顆閃閃發(fā)光的寶石,能說會(huì)道的嘴一張開,露出一排潔白的牙齒。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如打籃球、看書、跑步、樂于助人……不過,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書,說起看書,我愛不釋手。有一次,媽媽叫我去買西紅柿,我不知不覺走到一家書店門口,一種看書的好奇心使我走進(jìn)去,我看到一本盼望已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我迫不及待地掏出買紅柿的錢和身上的零花錢湊起來,買了這本書。我拿著書回到家,津津有味地看起來,這時(shí)媽媽走進(jìn)來問我:“西紅柿呢?”這時(shí),我才想起要買西紅柿,我吞吞吐吐地說:“買書了。”媽媽說:“你呀你,做什么事都忘記,只有看書不忘記,真拿你沒辦法!眿寢屩缓糜H自去買西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,比如貪玩,上課注意力不集中,作業(yè)馬虎,不過,我會(huì)盡量改正缺點(diǎn)的。
你看,這就是我。
2021年8月15日
四年級(jí)的我作文 篇10
我記得那一年,我沒有轉(zhuǎn)學(xué)。在那個(gè)班里,我有一個(gè)非常好的朋友。堯堯身材高大,大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃般的小嘴唇,紅紅的,健談。很有才,再加上一頭黑發(fā),很可愛!
有一次,我生病了,好幾天不能上學(xué)。父親上班,母親逛街,留下我一個(gè)人,家里很安靜。只聽見鐘擺“滴答,滴答”的聲音。突然,門響了“啊?云八那美派?何岸悶死并掠奪延安的螞蟻洞?老子在看蒼蠅?乓?選擇喬葉穆門這個(gè)詞?
她拿著一把花傘。為了不讓作業(yè)淋濕,我把它們包在衣服里,結(jié)果被雨淋濕了。她一進(jìn)門就問:“你今天好點(diǎn)了嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你今天吃藥了嗎?”
“還沒有!”
“那我來喂你!”f趕緊說。我很感動(dòng)。她這么冷的天來看我,還給我喂藥!
“不,我自己來!”我感激地說。
“不,你病了,讓我來!”
“好吧,”我感激地說。
堯堯先把藥拿出來,然后把藥倒進(jìn)杯子里,加入一點(diǎn)水,攪拌均勻。藥做好了,她還幫我拿了一個(gè)小勺子,一個(gè)個(gè)喂給我。
當(dāng)我喝完藥水時(shí),堯堯正準(zhǔn)備離開。走之前還特意叮囑我生病的時(shí)候要做作業(yè)。如果我不明白就給她打電話。
她真的是我的好朋友!
四年級(jí)的我作文 篇11
我有一輛自行車。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車。我叔叔給我買的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上,我坐在車?yán)铮鲜翘ь^,一副洋洋得意的樣子。
說到自行車,我想到一件事。那是一個(gè)星期五的早上,我和鄰居家的姐姐騎著心愛的自行車快樂地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。我聽到咔嚓一聲,問:“什么事?”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車。我發(fā)現(xiàn)我的自行車鏈條斷了。這是怎么做到的?姐姐幫我修了好久,也沒用。姐姐說:“離修車的店很遠(yuǎn),身上沒錢。”我急得快要哭了。妹妹想了想,說:“馬上要上課了。不然可以找個(gè)塑料袋把鏈子收起來,放學(xué)再修!蔽艺f:“我必須這么做。”我姐姐和我推著自行車去學(xué)校。
下午放學(xué),大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車,沒有嘲笑它。另外,我不怕丟人。我仍然推著自行車回家。
回到家,外婆看著我無精打采的樣子問:“怎么了?”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說:“沒關(guān)系。如果我給你錢修,你還能騎嗎?”我從奶奶那里拿了錢來修理我的自行車。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在,我能騎這么漂亮的自行車,怎么能不讓我開心呢?
四年級(jí)的我作文 篇12
瞧!鏡子里有一個(gè)小女孩,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。這是誰呢?這就是我。別看我外表不錯(cuò),我的缺點(diǎn)可是數(shù)也數(shù)不清,比如說:
我很粗心。一次數(shù)學(xué)考試后,要發(fā)卷了,我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。我以為會(huì)考一百分的。沒想到,一道一百九十七除以八的余數(shù)忘寫了,得了九十九分。我的心頓時(shí)沉到了海底。我一拍腦門,想:哎,我這個(gè)人呀,是死也改不了粗心這個(gè)毛病了!
我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子,一發(fā)下來,我隨手一塞抽屜。放學(xué)以后,背起書包就走,早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了;氐郊,在書包里翻了半天也沒找到,手忙腳亂地把書包里的東西倒出來,還沒找到!我嚇出了一身冷汗,趕緊跑回學(xué)校找,可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門。我垂頭喪氣地回到家,把事情告訴了媽媽,果然不出我所料,媽媽使出她那“河?xùn)|獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書,然后明天給我復(fù)印一份卷子。
看了我的缺點(diǎn),你一定會(huì)著急吧!不過我會(huì)改正的,展現(xiàn)出最完美的自己,加油!
四年級(jí)的我作文 篇13
我的身材偏瘦,雖然穿著寬大的衣服,可是媽媽說我仍然像一根竹竿。
記得有一次,我不想洗澡,就憑著瘦小的身材,躲進(jìn)被子里,倦成一團(tuán)。媽媽樓上樓下,找遍了也找不到我,納悶地說:“他跑哪去了呢?”后來還坐到了床上,她甚至坐到了我的腳上,都沒發(fā)現(xiàn)。
雖然我很瘦,但跑得像風(fēng)一樣快。這幾年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我連續(xù)得了兩個(gè)銀牌,兩個(gè)金牌,在男子60米、100米,200米比賽中,每次我出場(chǎng)時(shí),別的家長都對(duì)自己的孩子說:“超過尤程立,冠軍就是你的了!”還有的同學(xué)聽到有我參賽,都不敢報(bào)名了。
不過,我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽。那天早上我起得很早,很想睡覺,所以只跑了第二名。到了終點(diǎn)以后,我的臉就變得蒼白,很想哭,因?yàn)槲乙郧芭?00米,都是第一。媽媽說:“沒事,不要因?yàn)橐淮问【头艞!甭牭竭@話,我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑,相信很瘦但跑得快的我明年可以重現(xiàn)輝煌!
四年級(jí)的我作文 篇14
你們一定不了解我吧!接下來我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇,今年九歲了,屬龍。我個(gè)子很高,人很瘦,戴一副近視眼鏡,雖然眼睛不大,但嘴巴可不小,小時(shí)候,由于特別愛說話,整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停,家里的人都說鬧死了,于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點(diǎn)斯文,不像其他男孩子那樣,下課總愛打打鬧鬧。在課余時(shí)間我喜歡畫畫、看書,媽媽總是說我有點(diǎn)像女孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人,比如同桌忘了帶鋼筆了,我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動(dòng),在家里,我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是不愛運(yùn)動(dòng),體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下,目前我漸漸也喜歡上了運(yùn)動(dòng),身體也比以前健壯多了。
我特別愛看書,有一天,我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書,由于太專注竟忘記了吃飯,媽媽笑著說“課外書成了我最可口的營養(yǎng)早餐了!蔽铱吹臅鴥(nèi)容十分廣泛,卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。
這就是我——一個(gè)不太活潑,有點(diǎn)斯文的小男孩。
四年級(jí)的我作文 篇15
我叫于子卜,今年8歲了,在六盤水實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,它一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)好辦法,我的鼻子尖尖的像小鷹嘴,中等身材的我不胖不瘦,那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時(shí)候像朵花,生氣的時(shí)候像朵烏云,激動(dòng)的時(shí)候眼睛就發(fā)著亮。
我是一個(gè)多才多藝的孩子。我課外還學(xué)習(xí)了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法,回家以后都會(huì)把所學(xué)的展示給家長看,所以老師、家長都夸我是個(gè)多才多藝的好孩子。我有時(shí)候有點(diǎn)內(nèi)向,每當(dāng)我走進(jìn)教室,別人問我:“于子卜,你在干嗎?”我沒吭聲,在學(xué)校我看著同學(xué)們一起交流,我也想跟同學(xué)們一起玩、一起笑、一起說,但有時(shí)就是不想說話。
我不僅樂于助人,還會(huì)幫家人做家務(wù),寫完作業(yè),我就會(huì)掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務(wù)小能手。
這就是我,一個(gè)漂亮的小女孩,將來我要當(dāng)一名老師,教會(huì)更多的少先隊(duì)員。聽了我的介紹,你喜歡我嗎?你喜歡的話,就來跟我交朋友吧!
四年級(jí)的我作文 篇16
我叫李雨博,今年9歲就讀于鐘山區(qū)第二十二小學(xué),三年級(jí)5班,是一個(gè)有一點(diǎn)偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對(duì)水旺旺的小眼睛,看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時(shí)媽媽經(jīng)常說我是狼吞虎咽的。高興就會(huì)把嘴巴張的大大的,哈哈大笑,毫不遮掩我的好爽勁兒,眼珠都快突出來似的。
我是一個(gè)愛好書的孩子。我的書柜上有很多故事書和漫畫書,我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時(shí)我也會(huì)躲著我那精明的媽媽,把鬧鐘成手電筒模式,然后拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因?yàn)槲姨貏e愛看書,所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂小書蟲”的稱號(hào)。
我不僅是一個(gè)愛看書的小男孩,而且喜歡學(xué)英語,所以我從四歲就開始學(xué)習(xí)英語。我讀單詞或句子時(shí)都比我的同學(xué)們讀的好。我英語考試還得了一百分啦!
這就是我,一個(gè)胖胖嘟嘟自己認(rèn)為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,創(chuàng)造更多的東西服務(wù)人類。
四年級(jí)的我作文 篇17
升上了六年級(jí)以后,我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是,同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了,這使我更加緊張。
我拿起書讀了一遍又一遍,可是任是一頭霧水,可能是這樣的背書方式不太適合我吧!沒掌握好方法吧!但是,我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過關(guān)的,很舒暢,可開始背時(shí),又停停頓頓,這使我十分擔(dān)心,我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去,該怎么辦。拷又,我又讀了幾遍,然后再一次到哥哥哪兒背,這樣一直持續(xù)了很久,我卻仍是一竅不通,哥哥也不耐煩了,皺著眉頭。可是預(yù)料的還是降臨了:哥哥把書扔在床上,就開始唾罵起我來:“大小姐,麻煩你背熟了再來找我,行嗎?學(xué)什么學(xué)。∥铱茨惚骋话俦橐彩沁@樣!”說完就走了,不見人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批評(píng)完我之后,馬上我就會(huì)背了,而且非常舒暢。
我知道哥哥的用意了,他是為了我。他知道我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆,所以才這么批評(píng)我。哥哥,你這樣做是對(duì)的。
四年級(jí)的我作文 篇18
當(dāng)校長激動(dòng)地讀完手里的演講稿時(shí),我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活,包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業(yè)典禮上,校長在升旗臺(tái)上鄭重的對(duì)我們說了最后一句話:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活。雖然你即將面對(duì)不同的情況,但你的最終目標(biāo)只有一個(gè),那就是為自己的未來而奮斗!彪m然校長還在用他的演講和我們說話,但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。
當(dāng)我們拿起陪伴我們來到這個(gè)地方六年的書包,默默走到學(xué)校門口的時(shí)候,忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美,因?yàn)槲覀冎g有很深的情感交集,一根細(xì)線牽著我們的感情。
當(dāng)我們走到學(xué)校門口時(shí),不禁回頭看了一眼母校。在這里,我們一起走過了很長的路,做了很多事情。然而,離這條路不遠(yuǎn),會(huì)有一條新的路等著我們。我們最終會(huì)為自己的理想而奮斗。
“還有很長的路要走,但你會(huì)一直走在這條路上。加油!崩蠋煂(duì)我們說了最后一句話,和我們一樣,忍不住哭了。因?yàn)槲覀兩砩嫌刑嗟钠诖驗(yàn)槔蠋熃o我們傾注了太多的情感,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
告別母校的那一天,我們分開了,但我相信我們會(huì)再見面的!珍惜這里的每一天,每一點(diǎn),每一段記憶。
四年級(jí)的我作文 篇19
談到幸福的關(guān)鍵,有些人不知道幸福的關(guān)鍵是什么,往往把幸福的關(guān)鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說:“我很不開心,因?yàn)槲艺煞蚪?jīng)常出差不在家!彼研腋5蔫匙放在以前的一個(gè)學(xué)生手里。一位母親說:“孩子的不聽話讓我很生氣。”她把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說:“老板不欣賞我,我很郁悶!”幸福的鑰匙在我的上級(jí)手里。婆婆說:“媳婦不孝順,我真慘!逼牌虐堰@把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來,說:“老板服務(wù)太差,真把我炸了!”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時(shí),我們覺得自己是受害者,對(duì)現(xiàn)狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人,發(fā)信息:“你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”這個(gè)時(shí)候,我們把這個(gè)偉大的責(zé)任托付給身邊的人,要求他們讓我幸福。我們似乎承認(rèn),我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近,甚至害怕。
快樂的來源是自己,而不是別人!所以,一個(gè)成熟的人,才能掌握自己幸福的關(guān)鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福,而不是期待別人讓他快樂。
其實(shí)幸福的'鑰匙永遠(yuǎn)在自己手里。
四年級(jí)的我作文 篇20
人有人各自的缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)就是粗心。坐在我附近的同學(xué)都說我是粗心大王,連老師也說我是名副其實(shí)的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級(jí)的一次英語單元考試,考試前我心想:這次考試我一定要考滿分,一定要仔仔細(xì)細(xì)看題。測(cè)試開始了,我跟著錄音答題。
到了筆試部分,我有點(diǎn)急了,想馬上做完。做完后,我心滿意足的把考卷交給組長。心想,這次考試太簡(jiǎn)單了,哈哈……
第二天,英語老師發(fā)下試卷。我打開試卷的第一面,看到上面打了一個(gè)鮮紅的、刺眼的90!我急忙看看我錯(cuò)了哪里。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,沒錯(cuò)呀,怎么會(huì)這樣?我就問問同學(xué)哪里錯(cuò)了,同學(xué)告訴我這道題是對(duì)的打“T”,錯(cuò)的打“F”,而我全打“×”和“√”了!又是這樣,整整10分!只好去羨慕人家的100分。
你們說這道題是不是不該錯(cuò)呢?哎,都是粗心惹的禍,關(guān)于我粗心的事比天上的星星還多,大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎?
四年級(jí)的我作文 篇21
在溫州,有一個(gè)小男孩,他長著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙不大不小的眼鏡,這個(gè)小男孩就是我,我特別愛看書,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——太愛哭。
在學(xué)校里,我經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑,在教室里游戲,這使我的學(xué)習(xí)之余更加輕松快樂。有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事情,比如玩“抓人”的時(shí)候,陳天裔大搖大擺地走來:“你被抓了嗎?”“沒有!蔽一卮鸬溃澳惚蛔チ藛幔俊薄耙矝]有!痹捯魟偮,就沖過來吼了一聲:“抓!”我措手不及,憤憤不平?jīng)_著他吼:“你耍賴!”誰知,他還拋來了一句:“這叫‘智取’!”我非常傷心,禁不住大哭起來,這時(shí),陳天裔說:“你怎么這么好騙!”說完便走了,只剩下一個(gè)站在那哭泣的我。
還有一次,我打飯的時(shí)候,最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了,我又嚎啕大哭起來,于是,我很愛哭的消息就在全班擴(kuò)散開來了。記得還有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),手被樹枝刮破了皮,立即流下了眼淚,同學(xué)看見了,嘆了口氣:“唉,你真愛哭!
可現(xiàn)在,我這個(gè)毛病慢慢改正了,你們瞧,我現(xiàn)在不怎么愛哭了吧!因?yàn)槲矣X得愛哭是軟弱的表現(xiàn),我想要變得勇敢,就得先學(xué)會(huì)不哭!
四年級(jí)的我作文 篇22
我是一個(gè)勤勞、樂于助人的小女孩,讓我們?nèi)ヂ犅犖易院赖氖虑榘桑?/p>
記得有一次,媽媽沒有讓我擦窗戶,我主動(dòng)來擦窗戶。我先搬了一個(gè)小椅子,又抬來一桶水。然后拿來一塊濕抹布,放在水里面洗了洗。然后擦起了窗戶,我一邊擦窗戶,一邊唱著歌曲。過了一會(huì)兒,我又拿來了干抹布擦窗戶,窗戶被我擦得一干二凈,看著閃閃發(fā)亮的窗戶,我心里得意極了!“這就是我的成果!蔽易匝宰哉Z的說。
媽媽看著潔白又干凈的窗戶,又看看我臉上開心的微笑,自己也開心的笑了。
我不僅是勤勞的好孩子,還是非常的樂于助人。有一次,外面下起了傾盆大雨,我打著雨傘走在濕漉漉的大路上。突然,一個(gè)小孩子從路邊跑到了馬路中間,他想到對(duì)面的小店里買口香糖。一眨眼,一輛自行車騎了過來,因?yàn)槁飞蠞皲蹁醯模宰孕熊囃2幌聛砹恕N亿s緊跑過去,把小孩抱到了路邊。小孩大聲的說:“小姐姐快來,我給你幾個(gè)口香糖!薄爸x謝你,我不要了。”我快步走回了家。
你們覺得我棒不棒!
四年級(jí)的我作文 篇23
最近,班級(jí)里接連發(fā)生錢被偷的事件。同學(xué)們都在議論誰會(huì)是小偷。有人說可能是六年級(jí)的學(xué)生,也有人說也許是一年級(jí)的小朋友調(diào)皮搗蛋。
突然,有人說:“會(huì)不會(huì)有內(nèi)賊?”大家安靜下來,也都覺得有可能。我們開始懷疑a同學(xué),“你看他平時(shí)眼神就不對(duì),東張西望,一定是在尋找下手目標(biāo)!”“怪不得這幾天,我看他不對(duì)勁!”a同學(xué)聽到后當(dāng)然生氣:“才不是我,我干什么要偷你們的錢,我還懷疑是你呢!”
最后,大家居然還把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,“也許是他,剛才他什么也沒說,一定是做賊心虛!”“對(duì)!有可能,昨天我跟文煒吵架,今天我的錢就被偷了,一定是他報(bào)復(fù)!”“我冤枉啊……”我剛為我自己辯護(hù)一句,就被同桌打斷:“老實(shí)交代,是不是你?今天我們課外活動(dòng)你去哪里了?”我無辜地爭(zhēng)辯:“真不是我,今天課外活動(dòng)我在教室里默寫!”他們都不信,“誰信?肯定是來偷錢了!”“真不是我。”我憤怒地喊道。
這些人怎么這樣,無憑無據(jù)懷疑別人,害我被冤枉,真可恨!我?guī)缀跻а狼旋X!同學(xué)們不歡而散,我在被懷疑被誤會(huì)中煎熬。
幸好后來老師說:“賊不是我們班的。”我的“莫須有”罪名才洗刷一清。
四年級(jí)的我作文 篇24
一個(gè)很普通的男孩子。在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁不高,也不矮,很普通,這就是我。
我是一個(gè)助人為樂的人。記得有一天放學(xué)后,突然下起了大暴雨,幸虧我的書包里隨時(shí)都準(zhǔn)備著雨傘就在我撐著雨傘快步走回家時(shí),一個(gè)小男孩坐在雨中大哭,他的膝蓋受了傷,一只鞋在幾丈外遠(yuǎn),另一只則穿在腳上,我立馬就跑過去位是怎么回事原來是小男孩沒有帶雨具,想快快跑回家去,可是一不小心踢著了一塊大石頭,整個(gè)人扒在地上,就哇哇大哭了起來。我二話沒說就把他抱了起來,問他的家在那兒,他指了指中上路的盡頭,哇,我的天哪!這么遠(yuǎn)!可我還是一手撐著傘,一手抱著他跑了過去,這時(shí),雨下得更大了,我的衣服也濕透了。到了他的家后我把他放了下來,可他連一聲協(xié)也沒有,就沖進(jìn)了家,真是氣死我也!可看看表,已經(jīng)沒有時(shí)間生氣了,我又撐著雨傘跑進(jìn)了雨中……
我不但樂于助人,還特別有愛心。還記得上一次在老家,一只小鳥受了傷,掉在了地上,我趕快把它抱了回去讓媽媽給它療傷,經(jīng)過媽媽的精心治療,一個(gè)星期過后,它又可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔了,看到它的飛翔的樣子,我心里真是高興!
朋友,覺的我這個(gè)人怎么樣,愿意和我交朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇25
為了我,媽媽放棄了在嵊州的工作,陪我來杭州讀書,盡管媽媽再苦再累,也要為我撐起整個(gè)家。
為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞,媽媽給我報(bào)了竹笛班,因此上竹笛課的那天,我的作業(yè)都會(huì)做到很晚。為此我大發(fā)脾氣,大聲對(duì)媽媽說道:“你為什么要給我報(bào)竹笛班呢?讓我作業(yè)寫到很晚!”媽媽聽后不但沒有生氣,而是心平氣和地對(duì)我說:“我那是為了你!你有了這一技之長,你就可以上臺(tái)表演節(jié)目,不至于因什么都不會(huì),而默默無聞。媽媽那時(shí)就因?yàn)闆]有表演才能而很尷尬!
我聽后并沒回答,但心里卻涌出了一股暖流,我把這句話一直記在心里。原來,媽媽什么都是為了我,為了培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,為了我可以更自信地展現(xiàn)自已。連我的以后都想過了,我卻這樣抱怨媽媽,想想都感覺后悔,唉!
后來,我對(duì)媽媽說:“媽,我不會(huì)放棄的,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。”
“是的,做任何事情都要堅(jiān)持,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮!眿寢屝钠綒夂偷卣f。
我想這就是媽媽的愛,它是我前進(jìn)的最大力量。媽媽,我愛你。
四年級(jí)的我作文 篇26
家,是溫暖的港灣,使我們不可或缺的事物,有父母,有親人的地方就是家。家,處處讓我感到溫暖。
記得開始學(xué)自行車的時(shí)候,對(duì)我來說可是苦不堪言。一個(gè)晴朗的下午,我又要去學(xué)自行車了。心理真是很不情愿:汽騎車總免不了磕磕碰碰。
但在被強(qiáng)行要求下,我還是去了。跟以往一樣,爸爸扶著自行車,我負(fù)責(zé)才腳踏,自行車就可以暢行無阻了。走之前,我還不忘囑咐一句:扶住我!我騎得挺快,爸爸也跟得很緊。不過,在那一段時(shí)間里,我感覺到自行車似乎更難踩動(dòng)了,但我依舊快樂地騎著。我眼看前面就要轉(zhuǎn)彎了,輕輕一扭,車頭便調(diào)了個(gè)頭。這是,我得意地望了一下我爸,發(fā)現(xiàn)他的手并沒有扶在自行車上,自己只顧自兒地跑。
我頓時(shí)黃了,又有點(diǎn)對(duì)我爸失去了信心。接著,車頭不自覺得扭了幾下,眼看就要倒了下來,爸爸用粗壯、黝黑的手扶住了我,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上已經(jīng)有了老繭。把我扶起來后,我又望了一眼爸爸的手臂,上面有一道被樹枝擦過的傷痕。我真恨我自己,爸爸這么勞累,還要陪我學(xué)騎車。
從此,我再也沒有依賴爸爸,也沒有再說過一句“扶著我”。自行車有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小阻礙,但是,總有一股力量促使著我前進(jìn)——那就是“家”的力量!
四年級(jí)的我作文 篇27
小朋友們,你們笑過嗎?不用說肯定是笑過。但是,是什么事情讓你笑了呢?告訴你們吧!我可是有一件事讓我一想就想笑,那就是我們家的一只 公雞,是它讓我每天都帶著笑臉,可有時(shí)也會(huì)讓我還怕它,F(xiàn)在就讓我來給你講一講吧!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸帶著我來到了山上。我們家山上有八只母雞,兩只公雞。其中有一只公雞非常兇同時(shí)也能給人們帶來快樂。
它長得不大,頭小小的、雞冠大大的、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖,整個(gè)看起來非常的兇。
那天,我和爸爸把雞都放了出來讓他沒出來走走,因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴里正好和著紅棗酸奶,所以那只公雞看見了就跑了過來,又渴望的眼神看著我好 像在對(duì)我說:“給我喝一點(diǎn)吧!”
我不在意就沒有理它?蛇^了一會(huì)兒該吧雞捉回去了,我和爸爸一起把雞捉到了籠子里,到最后只剩下那只公雞了,我給爸爸說讓我去捉等我還沒 捉它,它就跑過來叨我。
晚上回家一看,腿都被公雞給叨青了,可轉(zhuǎn)眼一想也很可笑。
這就是我那天笑得原因,也許你們不覺得很可笑,因?yàn)槟銢]沒有親自去體驗(yàn)。
我喜歡那只公雞,因?yàn)槭撬屛抑懒四翘煨Φ脑颉?/p>
四年級(jí)的我作文 篇28
5月7號(hào),我們?nèi)w五、六年級(jí)來到的晨陽中小學(xué)綜合實(shí)踐基地,在那里度過的為期六天的軍訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼間,6天過去的,已經(jīng)5月12日了,走的那天上午,我們班大多數(shù)人都哭了,有的因?yàn)殡y過,有的因?yàn)槔⒕危械囊驗(yàn)椴簧幔械囊驗(yàn)楦袆?dòng), 有的因?yàn)楦兄x。而我卻是百感交集,是因?yàn)殡y過,是因?yàn)槔⒕危且驗(yàn)椴簧,是因(yàn)楦袆?dòng),是因?yàn)楦兄x。
回想起第一天晚上的自習(xí),我們?cè)谀抢锒冗^的第一天晚上。井教官和李隊(duì)因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了糧食,就說:“你們?cè)谶@6天里犯下的錯(cuò)誤,讓教官來替 你們承擔(dān)!所有教官,把饅頭吃下去!”看著教官上吐下瀉的樣子,我十分愧疚,想到了這兒,我不禁流下了眼淚。
想想這6天來的軍訓(xùn),想想現(xiàn)在就要走了,我的心里真不是滋味,我又哭了。我十分舍不得教官。想到要離開賈教官和郭教官還有“超哥”分別, 想著想著,我又不禁流下的不舍分離的淚水。
再見了,晨陽基地。你在這幾天讓我感到十分快樂。再見了,教官,是你們教會(huì)我如何像真正的軍人一樣。再見了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
在以后的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記晨陽中小學(xué)實(shí)踐基地,永遠(yuǎn)忘不了教官們,我會(huì)把他們放在心的最深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
四年級(jí)的我作文 篇29
一進(jìn)入中學(xué),我就感到了一種無比的快樂。我失去了沉穩(wěn)的一面開始活潑起來,見誰就和誰鬧,搞得全屆都認(rèn)識(shí)了我。
同時(shí)我的心中也萌生了一種渴望,渴望吸引同學(xué)們的注意。這我才明白,控制我的以不是我,而是渴望。
我失去了自我,面臨巨大的考驗(yàn):缺點(diǎn)增加;人緣變差;成績也下降。我無法自拔,那可惡的渴望完全控制了我。我迷茫了,我絕望了,我認(rèn)為我完了。課聽不下去,該背的不背,該會(huì)的不會(huì),偶爾還不完成作業(yè)。
這樣,到了期末,我還是什么也干不下去。期末考試前夕,我躺在那里,望著棚頂,腦子里一片空白。忽然我看到了我的理想,我的意志告訴我:看著他們,放下渴望,向前沖吧!我再一次迷茫了,渴望占據(jù)了我。我又萌生了一種渴望:渴望有人能救我。然而能救我的只有我自己。我開始了苦苦的掙扎。
這種掙扎不是徒勞的,我把它放下了,把“我”打敗了。
這一次,我又明白了許多道理:理想催人奮進(jìn),但沒有意志,他只是句空話;意志控制人心,單沒有理想,你會(huì)走上岔道。若把二者合一,你將是天下第一的自我!
四年級(jí)的我作文 篇30
我的童年就像一個(gè)美麗的大花壇,里面盛開了五顏六色的花 ,我要寫的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級(jí)時(shí)的星期五下午說起。
那天下午,我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰,也許我們很有緣,因?yàn),我的小名也叫兵兵,他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚!心想:我哪里有錢給他呀!于是我就說:‘‘我沒有錢請(qǐng)讓一讓。’’但他還跟著我們,冰冰哭了,我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學(xué)都從樓上跑下來,都來圍觀,我和李欣煒站在冰冰身邊,同學(xué)們都認(rèn)為是我把冰冰弄哭了,還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對(duì)同學(xué)們說清事實(shí),可是,同學(xué)們不聽,說著就跑進(jìn)老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子,吧嗒吧嗒的掉到了地上,我跑到話墻后大哭起來。李欣煒拉著我的手對(duì)我說‘‘我們沒有錯(cuò),走,說清楚去!’’我一抬頭,看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里,同學(xué)們也在那,我們把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對(duì)批評(píng)了那些同學(xué):“你們應(yīng)該聽別人說完再判斷事情,快給她們道謙!”
這見事現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
四年級(jí)的我作文 篇31
從媽媽生下我以后,家中就多了許多的事情,因?yàn)橛辛宋。其中有一些令人生氣的事,還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時(shí)候,我在樓下和同齡人在一起玩的時(shí)候,頭摔破了,事情是這樣的,當(dāng)時(shí),我們正在比賽跑步,看誰跑得快,我正在跑,沒有注意路上有一個(gè)易拉罐,一腳踩下去,迎面跌倒頭上就直接破了,血流成河。當(dāng)時(shí),爸爸正從樓上下來,看見這一幕,爸爸趕緊把我扶上了車,并馬上向醫(yī)院駛?cè)ィ谴温牥职指嬖V我說我一昏昏了5個(gè)多小時(shí),傷的很重很重,住了兩天以后我才出院,而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關(guān)心我,不關(guān)心錢,我才深深地感受到家人是這么關(guān)心我。在我小的時(shí)候,還給家里帶來了不少的麻煩,就比如,我在爸爸媽媽吃飯時(shí)睡醒了,媽媽就不得不先不吃飯,而先是把我哄好了,看著我又一次入睡了才去吃飯,而這時(shí)候飯已經(jīng)冷了。還有我小時(shí)候不懂事,有關(guān)少衣物要媽媽洗。
隨著年齡的增長,我也漸漸領(lǐng)悟的了父母對(duì)我的關(guān)愛,一切都是因?yàn)橛辛宋摇?/p>
四年級(jí)的我作文 篇32
我叫徐葉。我八歲了。我是北街小學(xué)三(3)班的學(xué)生。
我有一雙濃黑的眉毛,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴,一頭長長的黑發(fā),經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮。
我喜歡讀書,因?yàn)闀凶约旱狞S金屋,書有自己的顏如玉。有一次,我媽媽出去做生意,告訴我等水開了再倒進(jìn)熱水瓶,因?yàn)槲以诳磿K珶崃,我聞到一股奇怪的味道。我迅速放下書,跑到廚房燒水。我很快把水端上桌,但是水太熱了,我的手被燙傷了。這是,我媽媽回來了,看到我這個(gè)樣子,很快對(duì)我說:發(fā)生什么事了?”我說:“我被閱讀迷住了。我倒水時(shí)不小心燙傷了手。”“那你以后應(yīng)該多注意一切!”媽媽說。
畫畫是我的專長。無論是在書里還是在不同的地方,我都會(huì)留下我畫的笑臉和風(fēng)景。當(dāng)我快樂的時(shí)候,我會(huì)畫幾筆,我的快樂就會(huì)充分表達(dá)出來。當(dāng)你擔(dān)心的時(shí)候,你可以隨時(shí)畫幾筆,你的思想會(huì)不由自主地被帶入繪畫環(huán)境,你的擔(dān)心會(huì)不知不覺地消失。
我每天都享受著父母的關(guān)愛,也感受到了老師的關(guān)愛。我每天都感到非?鞓贰
這就是我,一個(gè)喜歡閱讀、畫畫、活潑開朗的女孩。
四年級(jí)的我作文 篇33
我叫林。今年我十歲了。我是一名女學(xué)生。我在城里的一所小學(xué)校學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有值得驕傲的亮點(diǎn)。今天,我要表揚(yáng)我自己!
我有一雙明亮的大眼睛,櫻桃嘴巴,長長的頭發(fā),有點(diǎn)白的皮膚。每個(gè)人都叫我小美人!別提我有多開心。
不要低估我。我年輕時(shí)學(xué)會(huì)了跳舞。當(dāng)有表演或比賽時(shí),我在登記表上。有一次,我們社區(qū)舉行了一場(chǎng)文化表演。每個(gè)人都告訴我去看比賽。聽到這里,我趕緊跑到登記處報(bào)名。在表演中,我獨(dú)自去跳舞,我獲得了第二名。
我不僅會(huì)跳舞,還很有勇氣。有一次,老師邀請(qǐng)我參加歌唱比賽。我一到家,就很快記住了歌詞。比賽時(shí),我的心臟怦怦直跳。當(dāng)我要唱歌的時(shí)候,我不停地說“別緊張,你能行的,來吧!”最后,輪到我唱歌了。我有點(diǎn)緊張。這是我第一次唱歌!“春天在哪里,春天和地獄;...”唱歌后,老師會(huì)說樂譜。結(jié)果,我沒有進(jìn)入前10名,但我認(rèn)為這并不壞,因?yàn)槌鑾Ыo我勇氣,讓我不再膽怯。
這是我。你愿意和我交朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇34
大家好。我叫張。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。今年我十歲了,我在小學(xué)四年級(jí)。
我留著短發(fā),耳朵整潔,眼睛黝黑。我的身高是1.55米,是我們班最高的。我的性格是假小子的性格,父母和老師都這么說,我是假小子。
我特別強(qiáng)壯,比男孩大。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我練習(xí)過空手道,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了空手道綠化帶的主人。當(dāng)我和男孩子打架時(shí),男孩子們被我打敗了。當(dāng)他們看到我的時(shí)候,他們跑了,并喊道:救命。假小子來了!”班上有一場(chǎng)摔跤比賽,我報(bào)名參加了。結(jié)果,不僅女孩被我打敗了,而且一些男孩也不是我的對(duì)手。我和一個(gè)男孩摔跤了。他用兩只手用一只手打我,我也贏了。男孩們崇拜我,稱我為假小子。最后,我和一個(gè)高個(gè)子男孩一起完成了期末考試。我又贏了,接下來是男性化女生的頭銜。
我不僅強(qiáng)壯,跑步也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?guī)缀趺看味极@得50米賽跑的第一名。其他人叫我張宏濤,一個(gè)跑得快的人。我也喜歡和男孩打槍戰(zhàn),這真是太棒了!
我毫不猶豫地學(xué)習(xí)。我三次期末考試都得了95分,數(shù)學(xué)得了滿分。
這是我,一個(gè)成績優(yōu)秀的假小子。
四年級(jí)的我作文 篇35
你看,鏡子里有一個(gè)小女孩。她不高也不矮。她圓圓的臉上有一張小巧玲瓏的嘴巴,臉上掛著一個(gè)小鼻子。她的鼻子上嵌著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑濃密的卷發(fā),走路時(shí)她總是喜歡梳馬尾辮,搖擺不定。猜猜她是誰。是的,這是我四年級(jí)的學(xué)生。
我的愛好是硬筆書法。只要我有空的空閑時(shí)間,我就會(huì)坐在寫字臺(tái)前,拿出一本書法訓(xùn)練書來練習(xí)書法,一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)水平和一個(gè)卷曲......我不會(huì)放過這些小細(xì)節(jié)。我會(huì)非常仔細(xì)地寫,直到寫得整潔、漂亮、令我滿意。
我最自豪的是我會(huì)在每年的書法比賽中取得好成績。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。我一直在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。無論是在學(xué)校還是在家里,我的書法都會(huì)受到老師和家長的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。聽到這些贊美的話,我的心真的比吃蜂蜜還甜。
寫在這里,你認(rèn)識(shí)我嗎?你喜歡練習(xí)書法嗎?練習(xí)書法不僅能提高一個(gè)人的寫作技巧,而且能為一個(gè)人的班級(jí)和自己贏得榮譽(yù)。然而,我不會(huì)為此感到驕傲。簡(jiǎn)言之,我就是我自己。你想和我做朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇36
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變,有時(shí)溫和,有時(shí)暴力。當(dāng)我溫柔的時(shí)候,我非常聰明,讓我的父母和祖父母很開心。當(dāng)面對(duì)欺負(fù)女孩的男孩時(shí),我非常暴力。有一次,一個(gè)小男孩欺負(fù)他的同桌,我狠狠地教訓(xùn)了他一頓。因此,每個(gè)人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫,我都拿起我的筆畫畫。我一小時(shí)能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法,只要用筆就可以了,這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法。油漆工開始吧。
我的優(yōu)勢(shì)是善良。我把它借給了一個(gè)沒帶文具的人。我還把它借給了一個(gè)沒帶錢的人。然而,我的弱點(diǎn)是我膽小,想做我想做的事,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我做不到。因?yàn)榭偸侨狈τ職。我記得小時(shí)候,我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒,F(xiàn)在我好多了。
雖然我不是很大膽,但是我有一顆純潔的心和執(zhí)著的性格,你愿意和我交朋友嗎?
四年級(jí)的我作文 篇37
我叫李思怡。我在博興縣第一小學(xué)學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在三年級(jí)。我是一個(gè)快樂、渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步的陽光男孩,愛好廣泛。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,周圍總是有強(qiáng)大的家庭紐帶。我是奶奶的寶貝,是我父母的掌上明珠。我的一舉一動(dòng)都觸動(dòng)了他們的心。我很清楚“羔羊跪奶”、“擁擠的反饋。事實(shí)是,我做米飯不是為了張嘴,做衣服是為了伸手“小皇帝。我經(jīng)常幫助我的長輩分擔(dān)家務(wù),永遠(yuǎn)是他們的快樂。全家人都很開心。
在學(xué)校的大家庭里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。“認(rèn)識(shí)困難,勇敢地攀登高峰。這是我真實(shí)的寫照。我曾經(jīng)是一個(gè)不聽話的學(xué)生。我過去常常在課堂上玩小把戲,下課后玩瘋了,還經(jīng)歷過考試失敗。由于老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的幫助,我不僅改變了我的壞習(xí)慣,還被評(píng)為“三個(gè)好學(xué)生”。
我有廣泛的愛好:我喜歡閱讀,但我經(jīng)常無法放下它。我寫下好的單詞和句子,這樣我就能讀得好,讀得好。就像寫作一樣,《我能行》和《春天來了》已經(jīng)在《今日拳擊》中發(fā)表;我喜歡畫畫和吹葫蘆絲。像......除了學(xué)習(xí),我還應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的技能,成為一個(gè)多才多藝的人。
這就是我,一個(gè)快樂、勤奮、有動(dòng)力、愛好廣泛的男孩。
四年級(jí)的我作文 篇38
我叫張莉,今年9歲。我在鯉城第二小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)。我有一雙大眼睛,白皙的皮膚和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個(gè)開朗又喜歡畫畫的女孩。
我非常喜歡畫畫。一天,我去了藝術(shù)興趣小組。那天,我們學(xué)會(huì)了畫鳥。美術(shù)老師開始教我們畫畫。美術(shù)老師先畫鳥的頭,然后是眼睛、嘴、身體、翅膀、腳和尾巴。然后,我拿起筆開始畫畫。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)畫好了這幅畫。然后,我慢慢地涂上顏色。不久,我把顏色畫得很好。然后,我又畫了樹枝。一幅畫完成了。之后,我把它給美術(shù)老師看。美術(shù)老師看著它,點(diǎn)點(diǎn)頭,稱贊它,說我畫得很好。之后,我向美術(shù)老師展示了我的其他作品。美術(shù)老師看著它說:你不應(yīng)該總是以人物畫為立足點(diǎn),而是畫一些動(dòng)作,如跳繩、跑步,或者畫的人物不夠生動(dòng)!拔衣犃嗣佬g(shù)老師的建議,修改了我的畫。它看起來確實(shí)更生動(dòng)。美術(shù)老師說:繪畫中最重要的是大膽想象!敝蟆N沂帐昂脰|西,放在書包里,拿起書包,向美術(shù)老師問好,然后離開了。
這是我,一個(gè)畫家。
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