關(guān)于四年級玫瑰作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級玫瑰作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級玫瑰作文 篇1
在很久很久以前，有一座美麗的玫瑰王國，那里住著許多漂亮的玫瑰姑娘，其中玫麗和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。
玫麗，驕傲無比，除了玫娜、玫帝以外，沒有一個玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝，十分謙虛，許多玫瑰姑娘和她們玩，但她們覺得和玫麗才是最好的閨蜜。
一天，玫瑰王國里張燈結(jié)彩，所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妝，有的在試她們美麗的衣裳，還有的在大廳施展歌喉。她們在干什么呢？哦！原來是在準(zhǔn)備一年一度的歌唱比賽呀！
“下面我們以最熱烈的掌聲有請第一位演唱者──玫麗小姐。”玫麗剛上臺就唱起來“我是一顆小小的石頭，深深……”玫麗的《雨花石》博得了掌聲。“下面有請娜帝組合，──玫麗和玫娜。”玫娜和玫帝先向的大家鞠個躬，清清嗓子，開始了優(yōu)美的歌聲，很齊。大家不由得一口同聲地說“真美妙啊！”
比賽結(jié)束了，大家迫不及待的想知道誰是冠軍“經(jīng)過專家討論，下面我宣布冠軍是──娜帝組合”臺下一片掌聲響起來。玫瑰寶寶頒發(fā)了玫瑰獎杯。滿以為自己會得冠軍的玫麗不屑地說“今天我失誤了，冠軍才讓她們拿去的”。
以后，玫麗一見到花就說“那天我失誤了，冠軍才讓玫娜和玫帝奪取去。”有時當(dāng)著玫娜和玫帝的面也這樣說。最后，玫娜和玫帝在也忍不住了。她們和其他玫瑰姑娘一樣，再也不和玫麗玩了。
直到現(xiàn)在玫麗都不知道別人為什么不和她玩，小朋友，你知道嗎？
四年級玫瑰作文 篇2
星期天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處，一大片玫瑰已經(jīng)盛開，仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經(jīng)開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，仿佛都在爭先恐后地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。
這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。
多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多么幸福！
四年級玫瑰作文 篇3
在我家的陽臺上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
四年級玫瑰作文 篇4
鄉(xiāng)間的覺，格外安穩(wěn)。
清晨，我抹開窗子上的晨霧，一只紅玫瑰赫然挺立在窗口。城市里沒有這樣的美景。
我打開窗子，撫摸著那螺旋形的花瓣，感受著花的柔韌，仿佛觸摸著一個鮮活的生命。一朵美麗的玫瑰，定格在了窗框的角落，定格在了藍天之下。他在這里，仿佛也會永遠在這里。
第二天，玫瑰更艷麗、更動人了。綠色的葉襯著紅色的花，優(yōu)雅的螺旋形花瓣向四周舒展開去，清晨的光照在花瓣晶瑩的露珠上，閃著耀眼的光。
紅玫瑰一天比一天開得恣意了。可永遠不變的，是她一直挺立在窗框的角落里。
一個安靜的晚上，一場突如其來的暴風(fēng)雨悄悄襲擊了窗外的花枝……
第二天，擦去窗上的雨珠，一枝萎了的紅玫瑰依在窗口。花瓣凋落，幾片可憐的花瓣堅守在花蕊身邊。正如我預(yù)料的她一樣，我發(fā)現(xiàn)她消失了。
為何美的事物總是那么脆弱？
我摘下那萎了的玫瑰，放在一個小匣子里，匣子里，裝著一個美麗的夢。
四年級玫瑰作文 篇5
有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的`眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個老婦人沖我點了點頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
四年級玫瑰作文 篇6
有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常美麗，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細又長，彎彎曲曲的，上面還長著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會扎你一下：莖上面長著茂密的葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈非常清晰，摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色，有紅的，白的，紫色的，黑色的…… 紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去非常柔軟，像絲綢一樣，還會散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來，就像一盞盞小燈籠，和盛開的一樣美麗。
玫瑰花的生命力非常頑強，壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，非常容易栽種。
玫瑰花美艷無比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛玫瑰花。
四年級玫瑰作文 篇7
在三年級的暑假，我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。
一到植物園，許多的植物映入眼簾，我第一眼就看見了白玫瑰，我向著它跑去。
白玫瑰花瓣的樣子很奇怪，里面是一卷一卷的，到外面就舒展開來；形狀有的是圓的，有的是尖的，還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁，跟卷心菜差不多的樣子。
葉子的綠，沒有一點雜色，還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見，有大有小，有寬有窄。我數(shù)了一下，大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著，看到的不是玫瑰了，而是綠海。一陣微風(fēng)拂過白玫瑰的葉子，綠海就漾起波紋。
再聞聞它的香味，清香的。一瞬間讓我的身子放松起來，這種感覺真是沁人心脾。
我懷著依依不舍的心情離開了植物園，什么時候我還能再來這里見你一次。
四年級玫瑰作文 篇8
兩人竟同一條路，更奇怪的是，兩人是各自對面的鄰居，希澤和星羽卻完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在門口輕輕地說：天宮希澤，既然有同樣的使命又是鄰居，不如以后一起行動吧！希澤說：好呀，楓真星羽，既然如此有緣，那也不要錯失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭，他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對方以后會一起行動。
第二天一早，兩人又巧合的撞在一起，纖弱的希澤差點滾下樓梯，星羽一下抱住了她，希澤覺得很尷尬，臉?biāo)⒁幌录t了，星羽說：你是笨蛋嗎？撞到了我自己卻差點掉下去，要不是我，冒失鬼就要出問題了呢！希澤：氣呼呼的站起來：楓真星羽，這只是個巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再見！星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語，希澤喊道：別誤會，我們毫無關(guān)系。說完氣呼呼的回到座位，星羽也說：我才不會和這種人扯上關(guān)系呢！說完也回到座位。上課了，同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點有：海邊和森林，請大家投票選擇去哪里進行室外教學(xué)。老師說道，大家不謀而合的選擇了海邊，因為夏天去海邊教學(xué)再好不過了，老師說：那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西，明早8點學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。
第二天8點，大家一起來到學(xué)校坐上校車去海邊，大家到了海邊，搭好了帳篷。老師說：第一個任務(wù)是膽量測試，大家把從洞穴里找出玫瑰回來即可，兩人一組，我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組，男孩則想和希澤一組，抽簽結(jié)束了，老師說：我來公布抽簽結(jié)果，第一組是南易和佐助，第二組是艾和亦西，第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫，不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來，希澤和星羽都進去了，里面有老師專門嚇?biāo)麄儯梢姷搅税绯捎撵`的老師一下保住了星羽，星羽拽下了白布，說：老師，你的偽裝不合格喲，不過你居然嚇壞了希澤，真不可思議，呵呵！老師說：還是讓你看出來了，不過嚇希澤真是過癮呢！希澤回過神來，說：真是過分，不過還是快點找玫瑰離開吧！他們在洞里摸索著，他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰，突然，希澤和星羽的魔法項鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
四年級玫瑰作文 篇9
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會有效資源，讓學(xué)生在活動中體驗成長”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊，我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊，并成為小隊長。當(dāng)隊長自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能，我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了。可是回頭看看其他隊員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊長可應(yīng)該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認真掃起來。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺得還是很值得！
通過雛鷹假日小隊，我們在假期參與到社會活動中，在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區(qū)的人們帶來了便利！一句諺語說得好“贈人玫瑰，手有余香。”是呀，幫助別人是件非常快樂的事！隨著更多的加入到雛鷹假日小隊，我也越來越高興，因為只有人人都有助人為樂的良好品質(zhì)，世界才會變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊，才會讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
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