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我們的校園四年級作文

時間:2022-03-27 19:23:58 四年級 我要投稿

關(guān)于我們的校園四年級作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們的校園四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我們的校園四年級作文錦集5篇

我們的校園四年級作文 篇1

  這里充滿了我的夢想,這里有我的秘密,這里記錄了我的成長。這到底是哪呢?讓我?guī)н@你們?nèi)タ匆幌掳伞?/p>

  原來這就是我們的學(xué)校,你看,大門頂上寫著“文化綠城小學(xué)”這6個大字,這6個大字有獨(dú)特的功能:大霧天,有人可能找不著學(xué)校,那6個大字就會閃閃發(fā)光做你的燈塔,并且更神奇的是這6個大字會給每一位學(xué)生自動附加安全導(dǎo)航功能,會自動給那些早上起床還非常困閉著眼睛去上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行安全導(dǎo)航。是不是很神奇呢?

  走進(jìn)學(xué)校之后你看到的就是操場,操場的前面會有一個識別器,識別器能識別天氣變化,如果下雨了,識別器就會把綠色的草換成藍(lán)色的草,并且自動噴灑一層防滑粉,操場的邊界處會出來個東西上面顯示著:是否把雨遮住?有一個“Y”的字母意思是“是”,還有一個“N”的字母意思是“不”。你可以根據(jù)情況來選擇,如果正在上課,沒有人用操場,就選擇“N”,讓雨水滋潤大地,如果有人上體育課或者有足球比賽,就選擇“Y”,我們就不會被雨水淋濕了!

  等到天黑的時候,操場的邊緣會自動升起幾盞燈,給我們操場照的如同白晝,球場上的那些線也會發(fā)光,能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱,我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕,就會自動彈出一個足球來,這個球也會發(fā)光,并且是防霧光哦,不管什么天氣,我們都可以盡情的踢球!

  再往前走是教學(xué)樓,教學(xué)樓整體看就像是一棵大樹,最底下兩層是樹根,1-2年級的就在那里,意思就是要打好好基礎(chǔ);中間兩層是樹桿,是3-4年級的教室,再往上就是5-6年級的啦!教學(xué)樓旁邊是教師樓,這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水,每個班主任會有一個專門的電話,他可以隨時撥打教室的電話,還可以監(jiān)控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕,第一個是普通教室按鈕,按下之后教室就變成我們現(xiàn)在上課的樣子,第二個按鈕是活動教室,按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區(qū)的大舞臺,可以進(jìn)行各種活動;第三個就是下課狀態(tài)按鈕,按了這個按鈕,教室所有桌椅消失,同學(xué)們可以盡情玩耍,避免磕碰受傷。

  最后,我們學(xué)校的垃圾桶也是智能的哦!如果你將一個不要的東西分類扔進(jìn)垃圾桶,它會自動識別你的學(xué)號,自動給你積分,等到積滿一定積分的時候,你可以拿積分去學(xué)校圖書室換一本你喜歡的書,作為垃圾分類的獎勵。

  這就是我們的智慧校園,你們喜歡嗎?

我們的校園四年級作文 篇2

  藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個豐富多彩的校園,校園的操場綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光,在這段時光里,我學(xué)會了很多東西,包括動手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

  在我們的.校園里,每當(dāng)過節(jié)日的時候,老師會要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會提高同學(xué)們的自信心和動手能力,校長會讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

  然后,我們的校園有另外一個特色,那就是跳蚤書市,我們都會帶著自己的書,標(biāo)上價格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

  最后一個讓我記憶深刻的活動,就是每年的運(yùn)動會,每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候,我們班里一個女生,她參加了賽跑,她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績,通過這次運(yùn)動會我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

  這就是我們豐富多彩的校園,在這個智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園很美麗,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

  山腳下,我們的教學(xué)樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內(nèi)布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)創(chuàng)新的班訓(xùn)時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學(xué)樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學(xué)樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學(xué)樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍(lán)的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機(jī)與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側(cè)還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達(dá)到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責(zé)任,行為,習(xí)慣,品質(zhì)。行為養(yǎng)成習(xí)慣;形成品質(zhì),決定命運(yùn)。這句話讓我懂得了做小學(xué)生要自覺遵守《小學(xué)生守則》養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,形成高尚的品質(zhì)。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

  我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學(xué)習(xí)我身感幸福,快樂!

我們的校園四年級作文 篇4

  校園就像是一個大家庭,每個同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識,更讓我們感受到了家的溫暖,給我們留下來很多美好的回憶。

  走進(jìn)我們的校園,首先你會聽到悅耳動聽的水聲,原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水,奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林,竹子象征著高尚的品德,好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺,高高的旗桿上,飄洋著鮮艷的五星紅旗,每一個星期一的早上,我們?nèi)熒紩诓賵錾狭嘘?duì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走,就是我們的大操場了,圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場,足球場,兵乓球臺,還有一個書廊,書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花,我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時候,整個操場上都充滿了歡聲笑語,有的同學(xué)在做游戲,有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在打籃球……每個同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  操場的左邊是我們的新教學(xué)樓,這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識的地方,老師不光教我們知識,還叫我們做人的道理,還會教我們生活中的小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,讓我們感覺到了家的溫暖,我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán),告訴你一個秘密,我還是毽球社團(tuán)和國畫社團(tuán)的社員呢,我們學(xué)校每隔一段時間就會組織社團(tuán)去參加比賽,為學(xué)校爭光。

  這就是我們的智慧校園,這樣的校園你喜歡嗎?

我們的校園四年級作文 篇5

  我有一個智慧校園在那里我認(rèn)識了許多老師,交了許多朋友,學(xué)會了成長,也收獲了快樂。

  我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園,我呼吸著清新的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是多么的高興!走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著:“抱起明天的太陽”,繼續(xù)往前走,是一個教學(xué)樓,往左面走是一個大大的操場,分為紅色和綠色,在操場我好想聽那熟悉的音樂聲,還有同學(xué)們在認(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓,上面寫著406,上課的時候同學(xué)們都聚精會神著聽老師講課,只要老師提出問題,同學(xué)們都高高都舉起了小手,有時教室里飛出朗朗的讀書聲,如同大合唱,有時還會傳來歡快的歌聲。看,下課了,我們班上還有一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,不知道看到了什么,一會兒皺眉頭,一會兒露出甜美的笑臉;那表情,有趣極了;似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽,操場是一片歡笑聲,原來是我們班在玩跳繩比賽,高聲的喊著;加油,加油!還有的在教別的同學(xué)踢毽子,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花瓣非常好看,看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著,就像一只快樂的小鳥。

  這就是我們的智慧校園,是我們成長的地方,那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。

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