【推薦】四年級童話作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
從前,有一只小袋鼠跟著媽媽學習跳躍,但它覺得很枯燥無味,它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚。它常常夢見自己在天上飛,在水里游泳,于是它準備去拜老鷹和鱷魚為師。
小袋鼠走哇走,終于在雞舍邊遇見了老鷹。看到老鷹,小袋鼠連忙很尊敬地說:“鷹先生,我從小希望自己能飛,您能教我飛嗎?”看到小袋鼠這么誠懇,鷹便答應了。
鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項,小袋鼠也很努力地傾聽。一個星期過去了,鷹說:“你現在試試看吧!我三天就學會了,你應該也可以了!”小袋鼠爬上樹枝,滿懷希望地張開雙手,準備飛翔時卻只聽見“咚”的一聲,小袋鼠從樹上重重地摔了下來,怎么也爬不起來,鷹搖搖頭覺得它無可救藥,飛走了。
小袋鼠沮喪極了,垂頭喪氣地尋找鱷魚,在池塘邊找到了正在曬太陽的鱷魚。小袋鼠客氣地說:“鱷魚姑娘,請您教我學游泳,好嗎?”鱷魚爽快地答應了,并說: “你只要先跳到水里,我再慢慢地教你!”小袋鼠聽了立刻跳進水里,結果差點沉入水底,要不是鱷魚使勁地抓住了小袋鼠,他早就沒命了,濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。
回家后,小袋鼠向媽媽訴說了自己的煩惱,媽媽聽了笑瞇瞇地對小袋鼠說:“你呀,不要老看著別人的'長處,卻忘了自己的長處。雖然我們袋鼠有自己的缺點,不會飛,不會游泳,但我們很會跳啊!看看你爸爸媽媽跳得多高多遠啊!有一句話:尺有所短,寸有所長。你應該發揮自己的長處,讓自己跳得更高才對啊!”聽了媽媽的話,小袋鼠笑瞇瞇地點了點頭。
從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚了,它開始認真地練習跳,很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。
四年級童話作文 篇2
寒冷的冬天過去了,又一年春天來了,著名的森林小學開學在即。今年報名的新生特別的多,鵝校長忙得不可開交,需要緊急招聘幾名老師來應對目前的師資緊缺壓力。通過校辦公會的商議,決定各科新招一位老師。要求:干凈整潔,從前在班上成績得數一數二,還要本科畢業。
消息傳出去以后,很多滿足要求的動物都來學校應聘了。數學、語文、英語、體育什么的各科都有。有筆試的、有面試的,一波熱火朝天的景象。一天的.忙碌結束后,鵝校長讓這些動物都先回家休息,明天再來聽他公布結果。
等到第二天,大家都如約而至,鵝校長不緊不慢地走出來了,最終,強壯的黑牛當選體育老師;愛打扮的孔雀當選美術老師;思維發散的小猴當選數學老師;口齒伶俐的梅花鹿當選英語老師……可就是語文老師定不下來,因為小貓和小兔的實力不相上下,所以鵝校長十分糾結。
中途休息的時候,一只小豹子忽然飛快地沖進來,但是,一不小心,“咚——,”他撞到小兔身上,小兔不但沒生氣,還扶起了那只小豹,拍了拍他身上的灰塵,溫柔地說道:“小豹,下次要慢慢走,不然會撞疼的。”小貓看見小兔這一舉動,就轉過頭去,似乎心里在默默想什么。
鵝校長讓小兔和小貓明天9點鐘來進行加賽。第二天8點半,全校的老師都來了,只差小貓了,大家都等著她呢。到了規定時間9點鐘,小貓還沒有來。鵝校長就當小貓主動放棄,這樣,小兔就成了語文老師。
一年后,偶然一次,小兔碰見小貓了,小兔好奇地問:“嘿!小貓,你和我競選語文老師的最后一天你怎么沒來呀?”小貓抿嘴一笑,把事情的真相告訴了小兔,小兔聽了,恍然大悟,才知道,原來那天小貓看見自己的舉動,故意沒來,把職位讓給了自己呀!
小兔感動地流下大顆大顆的眼淚,她認為小貓非常偉大,是世界上最可愛的小貓,愿意和她做一輩子朋友。
四年級童話作文 篇3
有一天,七用車遇上了飛車弟弟,自行車姐姐和玩具小火車哥哥,他奸笑著說“哈哈,瞧瞧你們,多難看呀,哪像我,這么漂亮,而且有這么多功能。”飛車弟弟趕忙說“七用車,你別得意,等著瞧吧!”
飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里,向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機器,穿越到人類,來到人類世界的科學家那里,對他說:“科學家,請你幫我們合體,好不好?”科學家滿口答應,并且很快的畫好了設計圖,開始組裝汽車了,自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦,但是,他們終于合體成了新式的多功能汽車,借助機器的力量,他們回到了汽車王國。
他們來到七用車的`面前,對他說:“你還記得我們嗎?”七用車忙問:“你們是誰?”新式多功能汽車說:“你要為你說出的話負責,接招吧!說著,他啟動了子彈功能,七用車趕緊左躲右閃,避開子彈。
美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說:“你們不要鬧了,七用車,你不能驕傲自大,新式多功能車,你們也老是想著報復別人,還有,你們再看看居民們,他們被送到醫院搶救了,這不是你鬧的嗎?”說到這里,他們都慚愧的低下了頭。
這件事過去后,七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。
四年級童話作文 篇4
炎熱的夏天,人們靠什么降溫呢?我們靠的是電風扇和空調,它們是受到誰的啟示而發明的?——風。
我們的祖先發現風一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時,感到風迎面吹來。人類發現有動力的`時候才會產生風,于是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當我們雙手做事或睡覺時,無法用手搖扇。之后,科學家們發明了一個自行轉動的電器,它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到涼快。很快,空調問世了,它不但比電風扇更清涼,還可以讓房間里的每一個角落都感到涼爽,讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強,而且讓我們吹得很自在,而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。
大自然是我們人類的老師,接近大自然讓我們學到更多的知識和啟示,我們要保護和適當利用它的資源,這樣我們的生活會更美。
四年級童話作文 篇5
從前,有一個美麗的天使國。那里的可兒皇后生了三位美麗的公主:雪奈兒、翠奈兒、香奈兒。可皇宮里的人和老百姓都不知道,公主們各有自己的魔力……國王對皇后和老百姓隱瞞了事實……
公主們雖然美麗,但滿腦子想的是拯救世界,拯救王國。第二天,公主們的生日到了,皇后給公主們舉行了一場盛大的'舞會。
公主們都有美麗而有魅力的禮服、禮裙、舞裙,她們在舞會舞蹈,她們用美麗的容貌、優美的舞蹈吸引了三位王子,他們邀請公主跳舞,公主也深深的愛上了他們。忽然,一只巨龍飛來,把王子們抓走了,說∶“想就他們出來,就到雷電塔來吧,O(∩_∩)O哈哈哈!”公主們二話不說,換上了戰服,國王只好對她們說∶“雪,你掌控水,翠,你掌控草類,香,你掌控各種香,其實,你們都用魔力,只是我沒有告訴你罷了。”
公主們都驚訝極了,她們按照父王告訴他們的步驟,不一會,她們就掌控了密絕,立刻到了危險的雷電塔。第一層,關于水系動物,大公主打敗了它。第二層,關于草系動物,二公主打敗了它。第三層,一層毒香撲來,香奈兒破解了。救出了王子。
王子們娶了三公主,幸福的生活著。
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