【實用】我的四年級作文300字合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的四年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文300字 篇1
小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔，我喜歡的就是小貓啦。
它的顏色可好看了，頭上的毛像黑色的頭巾，背上的毛像黑白相間的外衣，腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子，才兩分米，有著水靈靈的小眼睛，小小的鼻子總是濕漉漉的，小小的嘴巴里，有著一幅雪白的牙齒和一個紅紅的長滿小刺的舌頭，四只小腿下面還有四個紅紅的小小的腳丫。
乖乖總是白天睡懶覺，黑夜里總在叫啊叫。長長的胡須老在它的臉上。說著胡須，我又想了小貓剪胡須這個故事。
乖乖可頑皮了，有一次，我帶它出去玩，它看見一只蝴蝶飛來飛去，就想去抓它，于是蝴蝶飛到那里，小貓就跑到那里去，蝴蝶飛到這里，小貓就跑到這里去抓它，蝴蝶飛到高空，我以為乖乖不行了，可是乖乖卻抓上樹去抓它。雖然乖乖沒有抓到它，可是我還是佩服它有一身好功夫。
我喜歡小貓咪——乖乖。
我的四年級作文300字 篇2
你知道未來的我的外貌是什么樣子嗎？做什么工作的嗎？怎么做人的嗎？我告訴你吧！
未來的我穿著一件黑乎乎的風衣，鼻子不是很長，嘴巴不是很大，耳朵小小的，頭發是直直的，身材壯壯的，我覺得夠帥！
未來的我已經有了工作。我是一位科學家，我還是發明家。發明了很多的東西呢！比如：一瓶小小的香水，放在家那么大的房子都行，整個家里一只蚊子都不會有，還能發出香味呢！然后，我就發廣告給人們使用。一周后，個個人都說，這種產品非常的好用，所以買了我的產品的人都夸我的產品好用。而且，我的產品還能賣到外國呢！我的心里真是高興極了，我從早上忙到晚上，就得了許許多多的錢。
回到家了，爸爸媽媽溫和地說：“我們已經煮好飯了”，我說：“謝謝爸爸媽媽！”吃完了飯，我就扶著爸爸和媽媽出去散步，爸爸媽媽說：“永永小時候特乖，非常自覺，還常常拿蘋果給我們兩個吃，我們覺得你真好，但是還要繼續努力哦！”
我覺得爸爸和媽媽還對我那么好，所以我要努力工作，創造更加美好的明天。
哈哈哈，這就是未來的我！
我的四年級作文300字 篇3
我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因為芒果味道甜美，它還含有大量的維生素C。
芒果有許多種類型。有的很大，有的很小；有的長長的，有的圓圓的。我在海南玩的時候還見到過很大很的的芒果，比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買了一個，我好長時間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大，我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒，水仙芒，不腰芒。品種非常多。
每次我吃芒果時，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的，看起來像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時候，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來，含滿了整個嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個芒果要花好長時間，而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個。
媽媽經常說：“芒果是熱帶水果，雖然很好吃，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個。有時趁媽媽不注意，我偷偷拿出芒果，躲進廚房悄悄地吃起來。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發現。由于這個原因，我對芒果更加情有獨鐘。
芒果——我的最愛。你們喜歡嗎？
我的四年級作文300字 篇4
二十年后的我，會是一位電影明星。
那是在一個夏季的中午。有一位電影明星開著一輛紅色的奔馳轎車來到一幢豪華的別墅外。那位電影明星穿著紅、藍相間的連衣裙；她戴著乳白色的旅行帽；腳下穿著黃色的涼鞋。
她非常漂亮：她長著柳葉的彎眉，櫻桃的小口，像面粉一樣白的牙齒。你們想知道她是誰嗎？告訴你，她就是二十年后的我。
我從車上走下來，只見從別墅里跑來許多人，我見了非常高興，于是我就向他們揮手、打招呼。然后，我走進別墅，看見桌子上有一臺筆記本電腦，我看見電腦上有一條信息：有一個小村莊被大水襲擊了，現在無家可歸，四處流浪，受大水襲擊的村莊里一共有38人。死亡人數有12人，有7名身受重傷送往哈爾濱市第一醫院治療，還有19人下落不明。
我見了這個消息，趕緊叫人買點補養品送到哈爾濱市第一醫院里。而且，還是送給7名身受重傷者。于是我又讓一些人去尋找下落不明的那19人，讓他們住進我的別墅里，然后我就搬到哈爾濱的道外街那里去住。正好這幾天我們要排一個電影劇叫《浪漫女孩》。我是主角。
怎么樣，二十年后的我心地很善良吧！
我的四年級作文300字 篇5
我總覺得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個美好的家園，我晚上連做夢都想到，下面就讓我來介紹一下我心中的美好家園吧：
我覺得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢，讓他們也能像我們一樣過上幸福美好的生活。我們還要讓災區的小朋友們像我一樣，好好學習，給他造一所學校，讓他們獲得更多的知識。
我覺得我們還要創一些節日，比如：愛動物節，環保節……愛動物節就是讓全國人在這一天保護動物，不要亂殺動物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動物的話，就讓他一個星期不能吃肉。環保節就是讓中小學生在那一天開展一個活動，就是節約能源，在那一天，所有人不準開車，只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個人都能健康快樂地成長。我們的家園還有許多地方要改進，我也不一一介紹了。
我的四年級作文300字 篇6
長大的我成為了一名賽車手，提到這個賽車，那我但是是高手。
那天，我剛剛大學畢業，工作去，沒意思，我又想了許多，還是賽車有意思，我很快就發現了一個由上屆f1賽車亞軍組成的一個賽車俱樂部，那里正在火熱收人，我帶著對未來美好的憧憬去了哪里，但是是比我想象中的更為火熱，有70個人要面試，等了好長時間，終于輪到了我，原來7個人一組，冠軍留下，時間不得超越1分鐘，我本以為是考賽車小常識，沒想到是實戰，幸好我小時候常開卡丁車，我馬力全開，不好！這里是彎道型，我便順藤摸瓜，來了幾個閃電漂移，沒想到是第2名我十分不服氣，便再次向他挑戰，可那人不接受，可憎那！但是我還是被選上了，那人是上一屆的.季軍。
之后，我們對刻苦練習這四個字有深刻的感悟，所以百戰百勝。
終于有一天，我們與冠軍的決賽到來了，敵方派一個小卒擋住了我們隊長，這可真是一個艱難的選擇哪，是與那人撞車還是自己跑了，我沒有退縮而是與那人玩碰碰車，但是那人的車太弱了，一樁就飛了，我們以團體較強的協作精神取得了勝利。
我的四年級作文300字 篇7
我班的女霸王，呵！那真是人見人怕呀！
就說前兩天上課吧！女霸王上課的時候寫錯字了，要借橡皮，乖，同學們全部把橡皮收了起來。她問同桌借，同桌說沒，他到處借，沒人借她。她生氣了，要使絕招了，河東獅吼“啊啊，哪個借我橡皮。”同學老師都被嚇了一跳。但還是沒人借（應為只要啥東西到了她手上，哼哼，沒救了。）她還越叫越過癮了，不停了。沒辦法，只好讓一個人犧牲一下好了，謝自強借她了，終于平息了這場戰爭。拿到手以后，只見她擦了一個字，就放旁邊了。沒過一會兒，她還給謝自強的時候，哈哈，橡皮已經是千瘡百孔，全是用鉛筆扎的一個一個小孔，橡皮也斷了腰，謝自強氣死了，但又不敢說，怕被扁。
還有一次，上課老師叫寫作業，學校的桌子又小，寫的時候她同桌占了她一點位置。她是又打又叫，最后他同桌索性站著寫。她一個人霸了一張桌子，這會她高興的要死。
不信就來我們班瞧瞧。
哦！望了告訴你們她是誰了，她是保密
我的四年級作文300字 篇8
我喜歡的小動物是小猴子。它長著一雙大眼睛，一個毛茸茸的耳朵。長得很可愛。
有一次，我和爸爸，媽媽到了動物園；恰好有一只胖胖的老猴子走了過來，它像一條狗那樣大，身上長著褐色的長長的毛，拖著一條長短合適的尾巴，走起路來顯得很穩重，好像是以為經驗豐富的老人。它走到我們面前，停住了，屁股往后一斜，就坐在了地上，后腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時，旁邊的一個人扔下去了一個花生，它還是穩穩地坐著，把手一伸撿起了花生，放進了嘴里面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養神，還有的津津有味的嚼著游人們扔下的食物，還有的怒視游人，好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。
這就是我喜歡的小動物。
我的四年級作文300字 篇9
我們家養了一只可愛又淘氣的倉鼠。它的身子胖乎乎圓滾滾的，只有乒乓球那么大，灰白相間的毛，像一個毛球，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。它的嘴巴很小很小，像一顆小紅豆。眼睛像一個蘋果核那么小，胡須像一個“八”字向兩邊展開，小巧的耳朵像兩新芽。不動時，它的腳的根本看不見，尾巴又小又短，幾乎看不出來。
前幾個星期，我又發現一件有趣的事。接連幾天，我給它吃東西，每次它都要搬到它的房子里吃，而且很快就出來了。我覺得很奇怪，往房子里一看，我不禁大叫起來：“哇！原來里面藏了那么多的食物。”我在想：它這樣做可能有許多原因。我現在每天只喂它一次食物，它肯定是怕我如果出去玩幾天才回家，那就沒人喂它了。還有一個原因是，老鼠本來就喜歡儲存食物，那是它的天性吧。
小倉鼠最大的本領就是耳朵特別靈，每當我放學回到家就立刻“吱吱”叫幾聲，馬上用它的后腿站起來，前腿抱拳，圓溜溜的眼睛看著我，好像在跟我打招呼。
這就是我喜歡的小倉鼠。
我的四年級作文300字 篇10
在我的生命中有許多是我忘不了的事情，它們就像花國里的每一朵花，有枯萎的；有傷心的；也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國里最美得花來與你分享吧！
有一次，我有一題數學題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉！還是問同學去吧”于是我就去問了幾個已經做完作業的同學。他們有的不耐煩的對我說：“不知道、不知道，我什么都不知道……”有的漫不經心地說：“你問我啊，不知道啊！”有的還跟我開玩笑說：“你問我，我問誰啊！”還有的難為情的說：“這道題啊，我也不知道。”
這時欣欣走過來關心的問：“你怎么啊？”我回答：“我的這道數學題不會。”“給我看看！”欣欣便看著這道數學題邊說。“哦，拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了，她給我講了一遍、、兩遍、三遍，直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。
我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。
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