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生命四年級作文300字

時(shí)間:2022-03-25 09:55:02 四年級 我要投稿

實(shí)用的生命四年級作文300字集錦7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的生命四年級作文300字集錦7篇

生命四年級作文300字 篇1

  日月如梭,生命是十分短暫的。但這種有限的生命卻有無限的力量,無限的價(jià)值。

  有人可能想問生命是什么?而我的回答就是生命是一種勇氣,它有一種頑強(qiáng),它的力量是強(qiáng)大的。

  有人可能想問生命是什么樣子的?我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它,就等于一種浪費(fèi)。只要你丟棄它,它會隨著時(shí)間變黃而失去意義。但是,我們不能讓它破損,要讓它完好無缺。可是,這張生命的白紙還是白的。那讓我們拿起生命的畫筆,畫出它的光彩。做些有意義的事為它填充紅色,那幫助他人為粉色,還有好多好多,那這就是一種光彩有力的生命。

  有人可能想問生命是坎坷的嗎?是的,這條生命的路會有許多的石子,讓我們跨過它,不被它絆倒。一條路上讓我們樂觀地走過,堅(jiān)強(qiáng)地走過,走過一條美麗的生命的路。

  生命的感覺在我們心中劃過了一道優(yōu)美的弧線,那是一道代表著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的弧線。

生命四年級作文300字 篇2

  樹,一年四季,從出生到死去,都在為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著,人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  春天,樹上開滿了花兒,濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散了我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)……

  一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的氧氣。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹是偉大的,社會就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的'人和物,才會如此的美好。珍惜大樹那無私的奉獻(xiàn),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都充實(shí)而有意義,以后,用自己的優(yōu)秀來回報(bào)大樹的這種精神。

生命四年級作文300字 篇3

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)地向上生長……這多么富有詩意啊!

  其實(shí),生命本身就富有詩意,難道不是嗎?

  有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的“許多年后,這片懸崖,布滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?

  再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時(shí),得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結(jié)合癥,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫(yī)生預(yù)言他最多只能再活兩年。可是他卻與命運(yùn)唱反調(diào),奇跡般地活到了80歲,并成為了"繼愛因斯坦最偉大的人”。

  生命,是最堅(jiān)韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的蹤跡。

  生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會消失。

  正是這兩種性格,造就了它的詩意。

  好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩意,愈發(fā)的濃郁。

生命四年級作文300字 篇4

  百花盛開、鳥語花香的季節(jié),也是一個(gè)生長的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒有。可是鳳仙花連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說:“那是因?yàn)檫沒有到時(shí)間,再等幾天,鳳仙花一定會發(fā)芽的。”

  終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個(gè)小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時(shí)間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時(shí)節(jié),我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,可愛極了。

  我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強(qiáng)的生命,更何況是我們呢?生命有時(shí)候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

生命四年級作文300字 篇5

  說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機(jī)會,在世上盡力去做每一件事。

  每個(gè)人其實(shí)一從媽媽的肚子里生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經(jīng)在你命中注定要活多少歲。有的人,他是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)任勞任怨,負(fù)責(zé)任的人,死神會將他的鬧鐘轉(zhuǎn)八九十圈;而你如果是一個(gè)不開心,推卸責(zé)任的人,死神會將他的鬧鐘少轉(zhuǎn)幾圈。

  當(dāng)你出生的一剎那,你頭頂?shù)聂[鐘已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),它會悄無聲息的一聲不響的倒著,但你卻渾然不知。

  你出生就是為了自己的夢想,這一生,時(shí)間他不會去等待你,做每一件事是你的責(zé)任。快快長大,去做你該做的事情,不然,當(dāng)鬧鐘在最后的“10、9、8、7、6.....”時(shí),到那時(shí)候真的來不及了。

  一生不需要你做太多事,只要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,樂于助人,當(dāng)一個(gè)品德高尚的人,在臨終前,如果你一生沒有對不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅游你得到了你想要的知識,體驗(yàn)了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應(yīng)快樂才對。

  做一個(gè)好人吧!做一個(gè)快樂的人、一個(gè)有好人員的人,快快樂樂的度過一生!

生命四年級作文300字 篇6

  們周圍有許許多多熱愛自己生命的人,今天我就來說說我身邊熱愛生命的事情吧!

  有一次,我的姥姥覺得不舒服,肚子疼,我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生為姥姥做了很多項(xiàng)檢查,化驗(yàn)血,量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病,媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了,我也大吃一驚,心里想姥姥怎么會得心臟病呢!平時(shí)也好好的也沒怎么呀!姥姥不想住院所以,姥姥沒有住院,回到家里,姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣,有的不高興,可姥姥而是高高興興的和媽媽去,我們家金黃的田地里看著美麗的風(fēng)景聊天,回來了還睡了一覺,感覺跟沒得心臟病之前一樣,第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥,回來還跟媽媽一起去逛街。

  這就是我身邊關(guān)于熱愛自己身命的事情。

生命四年級作文300字 篇7

  生命的意義是什么?我曾苦思冥想過這個(gè)問題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對生命的意義有了新的認(rèn)識。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我在公園里散步,只見不遠(yuǎn)處走來一位與我年齡差不多的女孩,她目光無神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對她來說,可能是一片黑暗,沒有一絲光彩吧。可是,我卻錯(cuò)了。只見,她在一片翠綠的草地上停了下來,俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽,大約過了一分鐘吧,只聽見她激動(dòng)地說:“啊!我聽見了,我聽見了!我聽見了小草生長的聲音,多美妙啊!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。

  是啊!她雖然看不見,但她會用耳朵去聆聽,用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺得自己活在這個(gè)世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命,那么的渴望生命。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!

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