有關寫景四年級作文300字錦集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫景四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級作文300字 篇1
睜開惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛聞到了“春”的味道,那是一種溫柔而香甜的味道,讓人感覺輕松!
端著一杯下午茶坐在窗邊,靜靜的享受著春的味道。
春是溫柔,她能讓萬物復蘇,趕走嚴寒,讓溫暖重溫人間,讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧,那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個小腦袋,是花兒時間仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖。
春是香甜的,當你坐在窗邊,手里拿著咖啡,望著窗外的花兒,看這它們優美的身軀,聞著它們的淡淡清香,仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。
讓我們用雙眼去觀察春的美麗,讓我們用雙手去觸摸春的新奇,讓我們用雙耳聆聽春的樂曲!感受春的美麗!
文章用動人的筆觸,描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當地運用比喻、擬人的修辭手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒,讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感,具有有抒情性。
寫景四年級作文300字 篇2
認為冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天,是一個十分美麗的季節。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。
你仔細望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯……
讓你眼花繚亂。超市里空調開放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
特別是一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了。
冬天是個美麗的季節,這一點誰也不可以否定,因為它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。
寫景四年級作文300字 篇3
我站在山腳下,看到了屬于秋的景色,又嗅著秋的`味道,秋的顏色是五彩繽紛的,秋的聲音是悅耳的,秋的味道是香噴噴的;我站在山林中,看著兩旁樹的顏色,有紅色的,有綠色的,還有黃色的,像一副美麗的圖畫,樹上的葉子在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點了顏色;我站在山頂上,感受到風輕吹,雨連綿,一陣陣花香,青草香調制了秋的香氣。
“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。我和媽媽走下山,天逐漸暗了下來,山中的顏色改變了,樹葉的顏色變暗了,落日的余輝曬在山上,形成了一副晚秋的圖畫。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表樹葉枯黃,代表悲涼,我卻覺得秋的顏色是美麗的,是五彩繽紛的,這里有收獲的喜悅,還有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
寫景四年級作文300字 篇4
我的家鄉在荊寨。在我的家鄉,不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。
春天,春暖花開,在馬路邊的迎春花迎面綻放,好看極了!白白地櫻桃花、粉粉地桃花,就像一張張笑臉一樣對著我們微笑。
夏天,桃成熟了,長得又大又甜。葡萄也熟了,有的葡萄又甜又紫;有的又酸又小;有的又青又甜。我喜歡和姐姐一起到地里吃葡萄,互相扔來扔去。玩累了,玩熱了就會到大樹下乘涼,就算是休息我們倆也不會老實,拍拍手,洗洗臉,拿著水潑來潑去······
轉眼間秋天到了,秋天里果實累累,一片金燦燦的,到處都是豐收的景象。太陽要落山的時候,地里干活的人們都陸續停了下來,騎著電動三輪車回家了?墒俏覀冞@些孩子還在不停的奔跑······
冬天來臨了,大雪紛飛,地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗,在房頂上堆雪人,還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉,春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。
寫景四年級作文300字 篇5
深秋的氣息已漸漸逼近,而你,美麗的梅花仙子:大概已經降臨人間了吧?是在那冰未消雪未融的溪流邊?還是在千仞之高的峭壁懸崖上?或是在粉墻黛瓦的深宅大院中?無論如何,你一定會靜坐在疏影橫斜的樹枝上,或是隨著陣陣冷風翩翩起舞,暗香浮動。對不對?
毛主席贊美你“俏也不爭春,只把春來報”;陸游稱頌你“無意苦爭春,一任群芳妒”;李清照謳歌你“香臉半開嬌旖旎”……從古到今,多少文人墨客贊賞你,喜愛你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們,還是那婀娜的身姿?是你那優美的舞蹈迷倒了他們,還是那幽幽的花香?
你的形你的色,你的姿,你的態……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的幽芳,愛你的風情萬種……
當山花爛漫時,你已在風中飄搖了吧!
“毛主席贊美你‘俏也不爭春,只把春來報;’”引用名句既可以表現梅花品質,還顯示了小作者深厚的文化底蘊。“你的形你的色,你的姿,你的態……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的幽芳,愛你的風情萬種…… 當山花爛漫時,你已在風中飄搖了吧!”總結全文,點明中心。
寫景四年級作文300字 篇6
在我們學校操場的左上角有一棵桂花樹,同學們每年都期待九月開學的時候,因為那是桂花盛開的季節!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點點,一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的葉子中點綴著一簇簇星星點的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個學校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時候我們各自把香水都展示出來,同學們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起來,這時我才發現桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!
寫景四年級作文300字 篇7
在我的校園里,一切都非常平凡,但我們的小操場,卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊,這幾棵樟樹大約有三層樓那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛,樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時,許多同學都會在樟樹下活動,響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇,花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子,一團一團的,像粘貼在樹枝上的絨球。往前走,可以看見紫羅蘭,小月季,水仙吊蘭,以及天竺葵。最受歡迎的當然是天竺葵,天竺葵的葉子像圓圓的荷葉,像一把把嫩綠的小傘,像一個個綠色的小盤子。春天,所有的花都開了,花香彌漫著整個校園。
順著花壇往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的戰士,保護著身邊的小花小草。雪松的葉子,可漂亮啦,細細的,像一根根繡花針。一陣風輕輕地拂過雪松,幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場,每當我經過這里,都會不由自主地微微一笑,心情格外高興,格外舒暢。
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