四年級學雷鋒作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級學雷鋒作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學雷鋒作文 篇1
三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。
今天是學雷鋒日，我和丁宇陽同學約好，準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我干得非常有勁頭。過了一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。于是我又干了起來。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋友，你真行，為大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴�！闭f完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真懂事�！薄罢媸腔罾卒h。”……我聽了心里美滋滋的。
學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都像雷鋒，那么這個世界將變得更美！
四年級學雷鋒作文 篇2
雷精神。鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。自從，宣傳學習雷鋒頓時，雷鋒的名字響徹大江南北。
出差一千里，好事做了一火車。雷鋒在火車上，他幫助列車員打掃衛生，幫乘客做力所能及的事并且一路宣傳著黨的政策。并且還幫助沒票的大嫂主動用自己的津費為她買票。在出差回來的時候，他主動幫助同路去撫順的一位老太太，他在火車上百般的照顧老太太。到了撫順后，他還替老太太找兒子。這事后被戰友們知道后，有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!"有一天，他在部隊擦車，突然下起雨來，他看見一個婦人帶著倆個孩子。他連忙前去幫忙，并把雨衣給大嫂披上。雷鋒一直走了兩個小時，才把她們送到家。
雷鋒，一個不朽的名字！他為別人付出，不求回報。做好事，不求宣揚。他樂于助人，他耿直勇敢，他無私奉獻。只求老百姓們能夠更好。
1.雷鋒默默付出，值得我們學習；雷鋒樂善好施，值得我們尊重；雷鋒大無畏的精神，更值得我們傳揚。
四年級學雷鋒作文 篇3
那是一個寒冷的早晨，我漫無目的地在小區走著。我又看到了他，他是我們小區的清潔工，已經有六十高齡了吧，那雙長年拿著掃把的'手很粗糙。雖然他面前的路變干凈了，可我并不覺得有愉悅感。況且他那蒼老的面容，難看的服裝，發臭的垃圾箱，都讓我厭惡。
不知怎么的，我竟然嫌棄地走了過去，扔了手中的牛奶盒子。他什么也沒說，默默地撿了起來。就在這時，我看到了他那雙粗得像樹皮一樣的雙手，有一股無形的慚愧在我心中徘徊。可沒幾秒，這種慚愧就被我拋到腦后了。
一會兒，我和朋友玩起了泡沫戰，泡沫粉像雪花一樣洋洋灑灑地撒了一地，我們一邊準備跑，一邊聽他會說什么�？墒撬麤]有，他依然保持著那份沉默。繼續打，我忍不住了，問他：“你為什么不罵我們呢？”“打掃小區是我的工作。”那一刻，是我心靈震撼的第一次。
三個月后，他被公司調到了福州，我以為再也見不到他了。不料，一個多月后的一天，我與他在電視上重逢了。原來，調到福州的那些日子，他在掃地時撿到了一件價值一千元的皮衣。當時他的老婆得了重病，家里又急著用錢，他的工人朋友都勸他把衣服賣了，可他還是義無反顧地搖頭。
三天后，衣服的失主找到了，失主立刻重謝他。電視臺收到消息，也來到了現場，進行采訪。面對攝影機的他還是不說名字，只說了一句：“我人雖然窮，但志不窮！”那是我心靈震撼的第二次。
是呀，正如他所說，人窮，但志，不能窮！拾金不昧的精神使我對他充滿敬仰，他，與一個神圣的名字——雷鋒，在我心中齊頭并進。
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