四年級海底世界作文（通用24篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級海底世界作文，希望能夠幫助到大家。
四年級海底世界作文 篇1
水下世界是什么樣的?我以前只在書上看到過，但是今天我終于看到了，因為我們要去參觀海洋世界，它在美麗的海濱城市大連。
我來到水族館，一進去就被許多海洋生物吸引住了，包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中，最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里，水母在這里游泳，它們在這里“奔跑”，在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”，它們的形狀非常奇妙，蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區，可愛美麗的`魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進魚缸，魚沖上來拼命地抓著我手里的魚食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演，還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋，他的“手”握著球。小海豚是一位算術大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上，一只海獅調皮地在我面前翻滾著，好像在歡迎我。
通過這次參觀，我不僅了解了海底的美麗世界，看到了許多我從未見過的魚，而且增加了很多知識。多么美妙的海底世界啊!我有點留戀，忘了回來!
四年級海底世界作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進門，我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里，看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚，我的心有點發抖，感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。
走過了海底隧道，我們來到了海豚館，觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈，它們就靈活地跳躍過去，而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上，海豚一跳，親了我一下，我心里感到又滑稽又快樂。
接著，我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚，真是五花八門，精彩紛呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像樹枝，還有的像柳樹的藤條，形狀各異，大的'、小的，千奇百怪，五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動物，我知道了世界上原來有數不盡的奧秘。
四年級海底世界作文 篇3
寒假里，爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊，我們在教練的指導下穿上了潛水服，帶上了潛水鏡，樣子真神氣！我跟隨著教練跳下水，在海里呼吸是要用氧氣瓶的，我學了好久才學會。我隨著教練來潛入海中。哇！海底的'珊瑚好美啊 ！有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛開在海底。這時從海葵里游出了一群小魚，嚇了我一大跳，它們有藍的，有銀色 的，有黃的，還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的饅頭拿出來，小魚們爭先恐后地來搶，它們用小嘴啄我的手，感覺癢癢的，好像在給我按摩。我學著小魚的樣子游動著，就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇啊！
四年級海底世界作文 篇4
每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界，那里的魚多種多樣，讓人有一種身臨其境的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長城，現在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好，然后我們排隊依次進入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀！”我興奮地說：“好漂亮！”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚，但并不嚇人，它們都還是鯊魚寶寶，身長還沒有我的身高，很可愛！我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長長胡須的龍蝦，小巧可愛的小丑魚，銀光閃閃的銀龍魚，五彩繽紛的蝴蝶魚，寬大結實的磨盤魚，溫柔漂亮的美人魚……不過，美人魚不是真的，是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的'魚兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長長的傳送帶，讓我們以為走進了水晶宮，海里各種各樣的魚就在我們身邊，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚，磁鐵做的蝴蝶魚，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢。然后我們出去了，有些人還沒出來，等了很久，他們全都不能出來了。海底世界真有趣！
四年級海底世界作文 篇5
在印度尼西亞旅游的一天，我們去了千島，那里風光秀麗，景色宜人，是旅游的好去處。
千島有很多玩的，有手搖船，有香蕉船，還有日落船……,琳瑯滿目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨，陽光如碎金般撒落在海面上，頓時，大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇，準備一覽海底風光。這時，玻璃潛艇啟動，帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中，一幅海底的畫卷展現在我們的眼前，只見珊瑚披著美麗的花衣服，正在互相爭著選美比賽的冠軍呢！它們的形態各種各樣，有腦狀的.，有扇形的，有小草樣的，還有樹枝形的……都在向我們招手呢！而它們的顏色更為豐富，有墨綠的，有金黃的，還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭，嬉戲打鬧著，真像一個個快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中，它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣，真叫人分不清：這是小魚，還是沙石、珊瑚呢？據說，這些保護色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭，就像一把把電鋸，鋸掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石頭，成了龍蝦，螃蟹溫暖的家……
我注意的看著，眼睛應接不睱，看清楚了這棵珊瑚，又錯過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊，想弄清楚這到底是什么怪東西。無數的珊瑚迎風招展，迎接著我們這些遠道而來的客人！
不久，玻璃潛艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望著那平靜的海面，我心想：大海雖然美麗，但也有許多未解之謎。相信有一天，人們會真正的揭開大海之謎。
四年級海底世界作文 篇6
有一只可愛的小刺猬，要去找朋友們出去玩，一陣風吹過，有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飛過來，蝴蝶稱贊道刺猬的草披風很好看，小刺猬的心里甜滋滋的！
突然一陣風吹過把小刺猬身上的葉子吹走了，小刺猬心里難過極了。
他又找到了呢棵大樹，小刺猬說你們長得真漂亮，可以做我的披風嗎？葉子說我們是一家人不可以分開的，小刺猬傷心極了！
小刺猬又去問小草，小刺猬說小草你真漂亮可以做我的披風嗎？小草毫不猶豫的`答應了，小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風，第二天小刺猬的草披風變黃了！小刺猬從遠處一望小草身上掛滿了露珠，原來是沒澆水沒土壤葉子菜會變黃的，小刺猬把已經黃了的草披風掛在了墻上，小刺猬摸著已經黃了的草披風自言自語道我以后再也不把小草了。
這個故事告訴我們一定要愛護花草，人人有責，讓森林走進城市，城市走進森林。
四年級海底世界作文 篇7
暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進海底世界，這里的魚種類繁多。有許多魚我從來沒有見過，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個橢圓形。
我還看見了全身雪白的北極熊，它那憨態可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經三百歲的大海龜，看著它悠閑游動的樣子，真像一位歷經滄桑的.長者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂隊，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂讓我們這些遠道而來的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會做算數、敬禮、打排球，真是多才多藝啊！
我愛這五彩繽紛的海底世界。
四年級海底世界作文 篇8
重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界，沒有一個人不嘖嘖稱贊。
我去過深圳的海洋生物館，去過上海的水族館，卻第一次來重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊，大得讓你分不清東西南北；海底世界真凈啊，幾乎看不到一點灰塵；海底世界的.節目真好看啊，“美人魚“笑呵呵的向你招手，企鵝一搖一搖的來你身邊；潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲，一陣陣喝彩。
我看見過美麗的金魚，養過大眼睛的大眼魚，卻從沒見過海底世界里面的魚。海底世界的魚真多啊，多得讓你眼花聊亂：有美麗的三點白、也有可愛的小丑魚、還有珍貴的娃娃魚…….海底世界的魚真淘氣啊，看那兩只三點白正在珊瑚中捉迷藏呢！
海底世界一年四季都充滿著魅力，都吸引著成千上萬的游客，讓人們做了一次海底新村的美夢。
四年級海底世界作文 篇9
一天，扇貝公主獨自去海底尋找海豚王子，并想嫁給他。
扇貝公主走近海豚宮時，被一個嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時，海豚宮的一個士兵看到了，就去救他，但是士兵打不過女巫，她打得很慘，于是他去找國王。士兵說：“我剛剛看到一個女巫綁架了公主，朝食人魚區的'方向走去。我打不過他，只好來找你幫忙。”國王聽后，揮手讓士兵們下臺。然后他命令王子說：“我這里有一把劍，所以你應該盡快為我救出公主。”王子說：“是的，國王！”然后他坐下了
上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚區。到了食人魚區與巫婆展開了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。
最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
四年級海底世界作文 篇10
美麗的海底世界有各種各樣的魚類和五彩斑斕的珊瑚。
寧靜的海底世界里，老虎斑、馬加魚、紅利魚等魚兒自由自在地在海水中游來游去，它們時而互相追逐，時而竊竊私語，時而嬉戲玩耍，可愛極了。
海底世界不僅有魚，還有許多形狀奇特的珊瑚。有的像樹枝站在礁石上，有的像一團菜花貼在礁石上，有的像一個超大的蘑菇，還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態的`珊瑚五顏六色，有紅色、白色、藍色、還有金色和黑色。在藍色的海水里，成群結隊的魚兒在多彩的珊瑚叢中游來游去，多么有趣的一幅圖畫呀!
珊瑚雖然很美，但她可是食肉動物哦。海水中微小的浮游動物是它的美食。當它的觸手碰觸到食物時，會以迅雷不及掩耳之勢迅速將食物送入張開的口里。
海底真是個美麗的世界啊!
四年級海底世界作文 篇11
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛的小丑魚，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來擺去好像在像我們打招呼呢!這會兩條小丑魚又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的'海藻像好幾只數不清的毛毛蟲，在水里慢慢蠕動著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的貝殼，伸長脖子，抬起頭來仰望天空，好像在觀察獵物的到來。它還是潛水高手，這會兒調皮地潛到五顏六色，形態各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍碧藍的，不時會有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說：“這是我的領區，誰也不能占用。”天上成群結隊的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個奇妙的世界，真讓人大開眼界!
四年級海底世界作文 篇12
以前只能在電視上看到小丑魚，今天終于看到真的了，在長達一天的外出活動中，老師帶著作文班的同學坐著大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同學們開始了花都海洋世界游覽，看著這些從未接觸過的'景象，讓我們覺得非常過癮。
在海底世界里有一個表演大廳，在那里有著海獅表演，潛水員身穿先進的潛水設備，手拿食物吸引各種魚類游到他們身邊，鯊魚聞到了食物的氣味也游來了，他們兇猛無比，身體龐大，但經過潛水員的馴化后變得十分聽話，跟隨著潛水員做出各種動作，引來眾多游客陣陣熱烈的掌聲。
在海底世界里還有著許多有趣的地方，比如說海底隧道，它地面是由自動步行梯和人行道兩部分組成，大家可以自由選擇行或停，盡情享受海洋深處的美景，體驗藍色海洋的夢幻。進入海底隧道，我仿佛和海融為一體，各種有趣的魚類觸手可及，栩栩如生，你會感到海洋之間從未有過的親近，會驚訝大自然是如此豐富多彩，這就是海洋世界。
四年級海底世界作文 篇13
今天，媽媽帶我去杭州海底世界，探尋生活在海洋里的小動物們。
我們到海底世界門口的時候，第一眼看到的就是一個活的大章魚一樣的大腳，周圍是好多好多的小魚群。沿著指示牌往里走，我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚。接著我們看到了檸檬鯊，它像足球場上角球區插的旗子。七彩神仙魚的胡子像河邊垂柳的`葉子一樣，而且它還有“熱帶魚王”的美稱。往前接著走，我們看到了百魚大搶食的場面，我都無法形容了，明明就是一個人間“天堂”啊！
今天，在這個既美麗又有趣的“天堂”里，我學到了很多關于海洋和魚類的知識，真的很有意思。我希望下次有機會去深圳和青島的海洋館再去學習更多的知識。
四年級海底世界作文 篇14
我去過繁華的上海，去過好玩的西安，去過有趣的海南，給我印象最深刻的是魚類及多的海洋館。
一進入海洋館，首先映入眼簾的是拱形長廊，這里就好像龍王的水晶宮，色彩斑斕的小魚在水中快活地游來游去，不僅如此，它們還會穿衣服呢！它們有的穿了一件紅白相間的衣服，有的穿了件五顏六色的衣服，有的竟然給自己找了一個黑眼鏡戴上！五彩仙衣，真是美極了！它們不僅五顏六色，還活潑愛動，你看！它們有的三五成群的做游戲，有的'成群結隊的在一起開大會，還有的形影不離，親密無間，可愛極了！最讓我喜歡的一條魚是魔鬼魚，雖然長相可怕，但是喜歡讓人碰，非常討人喜歡。
走到盡頭，我們看見了一個海洋劇場，那里的海豚身懷絕技，你看！有時它們能在水里行走，有時還能玩球。我不僅喜歡它們，還學到了很多知識！
四年級海底世界作文 篇15
放暑假了，我和爸爸媽媽來到了美麗的連云港。
海底世界我來了，一進入口，映入眼簾的是一條“時光遂道”，這里面的燈光很暗，每個展覽的玻璃缸都發出藍幽幽的光，仿佛真的進入了海底，身邊有一群群游來游去的魚。最讓人感到刺激的是“鯊魚家族”，那里有很多大大小小的'鯊魚，大的鯊魚比我張開雙臂還要長呢，它們的眼睛卻很小，大約有三厘米長，一厘米寬。當它張開血盆大口游來時，我會被嚇得渾身哆嗦，媽呀，我看到鯊魚竟然還有三層尖的像刀似的牙齒，真讓人不寒而栗。
我最喜歡的就是水母了，那些水母看上去都是透明的，頂上還有一朵花似的圖案，它在水中游來游去，一縮一張很漂亮，縮的時候像一朵朵小蘑菇，張的時候像一把撐開的透明的傘，它們像神仙似的輕飄飄的，在變色的彩燈的照射下，顯得五顏六色的，美極了。
四年級海底世界作文 篇16
暑假里，我和媽媽又在青島游了一次海底世界。我印象最深的是海底隧道。
在隧道里，我們像被困的動物一樣東張西望。而魚則大搖大擺地游來游去。
一條小魚在我面前游動。這種魚頭很大，約占它身體的一半，魚鱗顏色單調，顯得憨厚。一群五顏六色的魚游了過去，在魚首領的帶領下，像一個游牧部落在路上馱著牲畜和家禽。
一群鯊魚正在游泳。這時，奇怪的事情發生了：鯊魚從小魚身邊經過，小魚不怕鯊魚，鯊魚也沒有“殺”的動機。原來在過海隧道里，馴鯊師每天都在放食物，鯊魚“衣食無憂”，所以和這些小魚自然相處得很好。
最好玩的是敖。它拖著長長的身體向上游去。立刻，隧道被一個巨大的身體堵住了，一個巨大的黑色圖像像黑色的`熊掌一樣壓了上來。海底隧道里的人們發出陣陣尖叫。
不知不覺，海底隧道結束了，但我還是想在精彩的海底隧道里玩。
四年級海底世界作文 篇17
2010年十月一號假期，我決定去一趟媽媽上大學的城市。2號，我們冒雨開車去青島。
媽媽說：“現在的中國海洋大學最早叫私立青島大學，山東大學，青島海洋大學……”
到了“海大”，突然發現“青島海底世界”和“海大”關系很深。其前身是青島水族館，由宋春芳、蔣炳然倡議，蔡元培、楊杏佛、李石曾支持，于1932年5月8日成立并正式對外開放。它是亞洲第一家水族館，也是中國現代水族館的搖籃。幾經擴建，成為“青島水下世界”。
進入水下世界，五顏六色的水下動植物立刻引起了我的'興趣。海藻、水母、珊瑚、各種魚、蝦、蟹、貝類、海洋動物真的是眼花繚亂。
我最喜歡水母，看著它們在水里游來游去，大小不同，顏色各異，就像美麗的傘開了又合上，花開了，蘑菇在水里跳。
青島是一座美麗的海濱城市，水下世界鑲嵌在魯迅公園和第一浴場的美景中。我很喜歡青島，更喜歡青島海底世界。
四年級海底世界作文 篇18
大海的美是美好的，但我沒見過水下世界，所以從小就想看看水下世界。
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己進入了水下世界。海里有無數的魚和珊瑚，它們五顏六色，紅色和黃色。有各種各樣的外觀，有的.像球，有的像長條，有的像扇子。
在所有的魚群中，只有一種帶尖刺的魚最可愛，而且喂起來最好玩！只要一條小魚經過，它就會伸出尾巴。當小魚看到它并認為它是食物時，它們成群結隊地沖過去吃它。小魚一靠近，魚立刻180度左右轉彎，一口就把小魚吞下去，真的毫不費力。
最牛逼的魚是鯊魚，一身藍色的“盔甲”，牙齒如刀，敏銳的第六感官，讓它勇敢無比。它一來，魚就害怕了。鯊魚從我身邊游過時，嚇得我渾身發抖。
和。
我堅信我很快就會看到真正的水下世界！
四年級海底世界作文 篇19
今天，我媽媽帶我去了杭州海洋公園。
路上，我興奮的上了車。可能是因為起床太早，所以在車上睡著了。當我們醒來時，我們已經到達海洋公園，導游帶我們進去了。
當你進門時，你首先看到的是北極熊。北極熊的皮毛是米色的'，看起來很可愛。看著它悠閑地走在水邊，想象騎在上面一定很悠閑。然而看了牌子上的說明，才知道北極熊好兇，差點暈倒在地！
接下來是喂海龜的沙灘。我求媽媽替我付錢。想體驗一下喂烏龜的感覺。媽媽同意了。我夾著小魚喂烏龜的時候，手微微顫抖，怕烏龜趁我不注意咬我。最后我把盤子里的小魚喂完了，烏龜都吃了。我深吸了一口氣。
慢慢來到水母村。水母看起來溫柔，可愛，漂亮，像一把透明的傘。但水母有毒，水母能迅速分解被其毒液刺死的生物。看完這句話，我簡直不敢相信自己的眼睛。
啊，多么美好的一天！我還有一些東西沒寫！
比如：鯉魚塘，海豚灣。
下次我一定再來玩！
四年級海底世界作文 篇20
這個暑假，我跟著父母去了福州左海公園的海底世界！
我們一進入水下世界，就像進入了原始森林，四周一片漆黑。我覺得很奇怪？這不是水下世界嗎？什么時候變成熱帶雨林了？這時，我看到墻上寫著熱帶雨林博物館。
我們首先看到的是國家一級保護動物——揚子鱷！我看見它一動不動地躺在潮濕的地上，好像在想什么。雖然是一級保護動物，但不文明的游客會用硬幣扔。我不想成為一個不文明的游客。
然后我們來到二樓水母廳。一進去就被里面的水母迷住了。我看到許多美麗的水母生活在長長的`水族館里。在燈光的照射下，它們從紅色變成藍色，從黃色變成綠色。太美了！水母也很神奇。我看不見它的內臟，也看不見它的血管。我只是在水里看到它果凍一樣的身體，讓我目瞪口呆！
然后我們去看了鯊魚、中華鱘、黃貂魚、獅子魚等海洋生物，讓我眼花繚亂。
今天真是有收獲的一天！
四年級海底世界作文 篇21
在暑假里，媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進去，映入眼簾的就是許多的海底動物，有海龜，鯊魚，飛魚。其中我比較喜歡的是黃金戰船、凱氏麗魚和白化金刀。黃金戰船最漂亮的就是它的魚鰭了，它的`魚鰭飄逸俊俏，非常好看。白話金刀的身子就像一把刀，它的身體是白色的，它的魚鰭有一小點是金色的，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚的背部總是有一塊黑斑，那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧！“上朱雀，下玄武，左青龍，右白虎，中間是黃龍。”可是海底就不一樣了，在海底是：上飛鳳，下豬鼻，左紅龍，又印尼，中海洋。飛鳳代表朱雀，豬鼻龜代表玄武，紅龍代表青龍，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，這是一個多么奇妙的海底世界！
四年級海底世界作文 篇22
晚上，我拿起《海底世界》這本書，讀著，讀著，就進入了夢鄉。我當上了一位探險員，駕著潛水艇，帶著我最新發明的東西，進入了海底世界。開始探險之前，我吃了一顆“氧氣丸”，這樣就再也不用背著沉重的氧氣罐了。我全身擦遍了脂肪油，即使潛入兩千多米深的海底也不會感到冷。接著我穿上“重力鞋”，背著一個袋子，里面裝著睡帶、水壓槍、速食食品、防震儀……我一口氣潛入海底，看到了許多珍稀的動物：珊瑚、海參、烏賊、章魚……海底有山，有峽谷，也有森林和草地，美麗極了。突然我看到前面有鯊魚來了，急忙拿起水壓槍準備射擊，可是太緊張了，一不小心水壓槍掉了。“救命啊……”我忽然睜開眼才知道原來是一場夢。唉，如果水壓槍不掉的`話，就可以繼續我的海底夢游啦……
四年級海底世界作文 篇23
“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”，海面無邊無際，海底深不可測，讓我們一起來深海看看吧！
海底時而安全，時而危險，有危險的水龍卷，有可怕的魚群，還有能噴出墨汁的八爪魚。當然，也有比較溫柔的魚種，比如：小丑魚，沙丁魚，海豚。聽說海豚的智商相當于一個三歲孩子的智商呢！而且海豚的叫聲還能治療孤獨癥患者！真神奇！
海底還生活著各種有趣的魚類:有威武的大龍蝦，每天豎立著自己的'大“胡須”；有的慢悠悠的小海龜，在沙地里鉆來鉆去。
地球上還有一片“魔鬼海”-----百慕大三角，它呀，到現在還是個世界未解之謎呢！我自己認為，是因為船或者飛機把風浪卷起，風浪惡性演變成水龍卷，那些水龍卷自然就把船呀，飛機呀卷走了。
大海深不可測，雖然有時會給我們帶來一些災難，但是同時也給我們帶來很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識去揭曉呢！
四年級海底世界作文 篇24
朋友們，你們知道未來的電影是什么樣子的嗎不知道吧，不要著急，聽我慢慢跟你介紹吧!
那天，我和爸爸、媽媽一起到電影院觀看童話影片——《海底世界》。鈴聲一響，整個影視廳一團漆黑，簡直伸手不見五指，接著，四周屏幕上出現了各種各樣、形形色色的小魚。我仿佛覺得自己已置身于奇妙的海底世界，一群群魚兒在我頭頂上自由自在的游來游去;珊瑚群有的潔白無暇，似雪如玉，有的五顏六色，美麗無比;一只只像怪手似的大龍蝦在水底悠閑地爬來爬去;像彩虹果凍色的水母在海水里快樂地竄上竄下。突然，一條體型巨大、行動敏捷的'大鯊魚向我游來，好像要把我一口吞下去似的，當時，我真的害怕極了，一下子撲到了媽媽的懷里。
后來，電影看完了，我才緩過神來，我只是在看電影。未來的電影看起來可真實了，如果有機會的話，你們也去體驗一下吧!
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