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四年級足球作文

時間:2022-03-24 18:02:24 四年級 我要投稿

【實用】四年級足球作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級足球作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】四年級足球作文匯總7篇

四年級足球作文 篇1

  一個星期三的早上,我和爸爸去踢足球,首先我們練習射門。我站在一個離球門10米遠的地 方,然后 后退了幾步,我迅速地一踢,只聽“嗖”地一聲,球像離弦箭似地飛向球門,爸爸像球門 一撲,可惜撲了個空,摔了個四腳朝天,哈哈!球進了!球進了 !我情不自禁地跳了起來。

  練習了射門以后,我們又練習了搶球。我和爸爸都互不相讓,你來我往的,爸爸先把球搶了過去,我倒地鏟球,把球鏟了回來,爸爸用了一下詭計,把球騙了回去。爸爸立刻把球往球門射去, 球飛快地向球門飛去,我一看要不行了,急忙沖了過去,離球門還有20厘米的時候,我終于接到了球,我頓時放松了一下。

  誰知爸爸又把另外一個足球踢了過去,使我措手不及。這個球的威力很大,我愣在一旁,生怕球擊中我的腦袋。出乎意料的事情發生了 ,球居然撞在了球門柱上,呵呵!真的是天助我也,謝天 謝地,真是太棒了。

  踢足球可以鍛煉體質,所以我喜歡踢足球。

四年級足球作文 篇2

  今天,一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對戰的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。

  我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。

  比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個大腳,直接把球踢進了四(8)班的球門。我們班的人全都歡呼起來。

  比賽激烈地進行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個隊員已經射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進球門。就在這時候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進了!我們班的人又歡呼起來。此時,我高興得跳起來。

  輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊友,隊友一個挑射,又進了!我們欣喜若狂地歡呼起來!

  四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進了,四(8)班的人也歡呼起來。

  這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個叫郭家義的隊友,他直接射門,那時候,還差2秒,可是這時候時間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進了!我們都歡呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”

  這是一場難忘的足球賽,已經深深刻在了我的腦海里。我永遠牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。

四年級足球作文 篇3

  看,綠茵場上,一個小小的.身影像閃電一般,快速地奔跑著。足球,就像著了魔似的隨著他的快速移動向球門沖去。隨著一腳遠射,“耶,球進啦!”

  他,就是我們班的“足球小王子”,不過,他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣,留著小平頭,站進同學隊伍中,并沒有什么特別之處。可只要進入球場,就像換了一個人似的。帶球過人,快速奔跑,大腳射門,好酷哦!

  作為我們班足球隊的隊長,也是校隊的主力隊員,從一年級開始,他每天下午都要去接受三個小時的訓練,無論是刮風下雨,你都能在訓練場上看到他刻苦訓練的身影。當初參加訓練的十幾個同學,最后只剩下了兩個,他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神,憑著對足球的愛好與執著,他一次次站在足球賽場的領獎臺上。

  這次,跟三(6)班比賽,他成了對方重點防守的對象。經常是兩個球員左右夾擊,來對付他一個,他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來,立即投入比賽。上半場結束時,他的腿上已經是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼:“我們班已經贏了幾個球了,你不上場也不會輸了,下半場你就不要上了吧!”可他只是休息了一會兒,很快又沖進了球場。真是一個“拼命三郎”。

  比賽結束后,許多帶相機的同學圍上來給他拍照,可這個大功臣一點也不配合,不是用手擋著相機,就是捂著臉,后來干脆跑開了,就是不愿意拍照,惹得我們開心的大笑起來,大家都說他是一個“害羞的大明星”。

  他,就是我們班的,夢想當國家足球隊隊員,為祖國爭光的足球小子——徐博聞。

四年級足球作文 篇4

  “加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。

  上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

  這次是我們班和十班進行比賽,分別為紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來,因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3:0大獲全勝。

  我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。

四年級足球作文 篇5

  我是一個帥氣的小男孩,我最喜歡踢足球。

  我每次在學校上體育課的時候都要和同學們踢足球。每次放學回到家,我急急忙忙把書包往床上一扔,就跑出去和同學們踢足球,時常連吃飯,寫作業都忘了。

  有一次放學,我和同學們踢足球。正當我踢得開心時,媽媽來叫我吃飯。可是我還沒踢夠,所以不想回家吃飯,于是我就當沒聽見,繼續踢著我的球。媽媽叫我了好長時間,見我還在踢球,氣得媽媽快步走到我面前,一把揪住我的耳朵,生氣的說:“叫你吃飯你有沒有聽見?”疼得我不住地喊“聽見了!聽見了!”哎!沒辦法,只好乖乖的和媽媽回家吃飯了。

  回到家,我急急忙忙把飯吃完,就又準備去踢足球。媽媽問我:“還吃不吃?”我頭也不回地說:“不吃了!”就趕緊跑出去繼續和同學們踢足球去了。最后還是被媽媽叫回家睡覺的。

  這就是我,一個愛踢足球的我!

四年級足球作文 篇6

  今天,我們正在做操時,體育老師跑過來告訴我們第三節課和一班踢比賽,聽到了這個消息,我們全都歡呼雀躍,個個摩拳擦掌準備參賽。班長選好了六個足球隊員,但是沒有我……嗚嗚

  第三節課到了,兩班人馬出場了,伴隨著陣陣歡呼聲,比賽開始了,兩班的啦啦隊互不相讓的開始為各自的隊伍歡呼加油……場內場外一樣的熱鬧。

  我班一同學首當其沖,帶著球沖向一班的球門,但卻被一班的一位同學一鏟鏟開了,另一個同學呼的一腳,球從眾多同學的頭頂飛了出去,眾人被嚇了一大跳,一班的守門員手急眼快的給接到,一腳踢了回去,賽場上你來我往,你爭我奪的互不想讓,一直未分輸贏,始終還是零比零。

  場內的局勢突然發生了變化,原來是我們的班長快速從一班同學腳下搶過球,帶著球沖向球門,一班見勢群起而圍之,我們班的其他球員見狀都跟過去做保護,在其他球員的配合攔截下,他繞過了一班同學的阻擋,這時離比賽結束還有15秒了,我們都為班長捏了一把汗,這時他帶著球直殺向一班的球門,一個大力飛腳,球直直的飛向對方的球門,但是偏了,正砸在欄桿上,反彈了回來,正在守門員自鳴得意時,球又飛了回來,直砸進球門里,球進了,這時終場結束的哨聲響起,比賽結束了,我們取得了本場的最終勝利。原來球飛回來的同時,我們的體育委員及時補上一腳,在一班球員和守門員還沒有反應過來的時候,球已經進了……

四年級足球作文 篇7

  在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,于是,著名科學家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。

  幾千年后,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

  火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因為火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

  火球又被彈到了金星上,因為金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因為黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

  火球從天而降,人們都以為是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神圣的意思。

  幾千年以后,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

  世上知道足球演變的人只有——我。

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