【實(shí)用】四年級(jí)記事作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)記事作文 篇1
在我的成長過程中,讓我印象最深刻的一件事——學(xué)騎自行車。
我都已經(jīng)10歲了,還不會(huì)騎自行車。有一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)騎自行車。”媽媽說:“行,周末我?guī)闳ス珗@里學(xué)。”
周末終于到了,我懷著高興的心情和媽媽去公園里學(xué)騎自行車。到了公園,媽媽把車推了出來,這輛車是粉色的,上面有許多蝴蝶的圖案。非常漂亮。我騎上自行車,媽媽在后面扶著車,我覺得自己會(huì)騎了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你松手吧,我學(xué)會(huì)了。”可是,媽媽剛一松手,自行車就東倒西歪,像個(gè)喝了酒的醉漢。我一不小心,摔倒在草叢里,腿青了一大塊。媽媽急忙跑過來說:“沒事吧?”我對(duì)媽媽說:“沒事,學(xué)騎自行車太難了,我不想學(xué)了。”媽媽溫和的對(duì)我說:“你第一次學(xué)當(dāng)然難了,但是不管做什么事都要有始有終,學(xué)本領(lǐng)更要有信心、有耐心才能學(xué)會(huì)。”聽了媽媽的話,我決定繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車,媽媽一會(huì)兒扶著我,一會(huì)兒松手,最后,媽媽全部松手了,哇!我會(huì)騎車了!
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。騎上車,我感覺自己就像一直在天空自由自在飛翔的小鳥。我明白了,雖然第一次學(xué)任何事很難,但是只要有耐心就一定能學(xué)會(huì)。
四年級(jí)記事作文 篇2
爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢,要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時(shí)四下無人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸福快樂的事!
在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯!“南山”感謝有你!
四年級(jí)記事作文 篇3
今天是星期天,秋高氣爽,天氣晴好,媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開源森林公園游玩,我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧,各種小攤兒一個(gè)挨一個(gè),有賣水果的,賣小吃的,還有賣小工藝品的等等。進(jìn)了森林公園,我對(duì)表哥說:“我們?nèi)タ呆~吧!”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈,一群群魚游來游去,有紅色的魚,黃色的'魚,還有黑色的魚呢!它們都搖著尾巴,爭搶著游客投下的食物。
看完魚后,我們沿湖邊小路走呀走,來到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走,但我還是勇敢地走了過去,表哥卻膽小不敢走,只好從旁邊繞了過去。到了游樂園,我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施很多,玩的人也不少。在我的懇求下,媽媽讓我和表哥玩了幾項(xiàng)游戲,其中最有意思的當(dāng)數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上,我剛開始有點(diǎn)緊張,一會(huì)兒就適應(yīng)了,飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我繞得暈乎乎的,像喝醉一樣,結(jié)束時(shí)還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢!
這樣玩著樂著,不知不覺大半天就過去了。你看,我在森林公園游得多開心呀!
四年級(jí)記事作文 篇4
“叮零零”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,但是,今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進(jìn)教室上課。一開始,同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè),過了一會(huì)兒,教室里有些講話聲了,漸漸地,講話聲大了,大了!更大了!可老師還沒來,同學(xué)們像籠子里的鳥兒飛上了藍(lán)天一樣高興,仿佛是在進(jìn)行狂歡節(jié),個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼鵲躍,你瞧—
男同學(xué)們有的用直尺用力敲打桌面,頭左右搖晃,把眼睛瞪得玲瓏般大,有的裝成駝背老人,一瘸一拐地走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí),老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩,這回誰還顧得了這么多呢?我們班的陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索,拿起他的“冰魄”悠悠球,玩起來了,一會(huì)兒玩起“神龍擺尾”,一會(huì)兒又“凌空跳躍”,呵還挺厲害的!惹得男同學(xué)們蜂擁而至,請(qǐng)他傳授方法。那平時(shí)讓老師們贊不絕口,夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢?當(dāng)然誰也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著,“芮老師來啦!”頓時(shí)不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來,原來是哪個(gè)搗蛋騙人呢!
俗話說:“吃一塹長一智。”第二次喊時(shí),大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個(gè)正著,其他人呢?迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭,等著挨訓(xùn),慘狀可想而知了吧!
四年級(jí)記事作文 篇5
隨著一陣響亮的歡呼聲,一個(gè)健康的嬰兒出生了。那就是活潑可愛的我。那時(shí)正好是果實(shí)累累的秋天,雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣花繁葉茂,不像冬天那樣白雪皚皚,卻有另一般魅力。田野里,金燦燦的稻谷壓彎了腰,像一個(gè)害羞的小姑娘。果園里,熟透的西紅柿像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿枝頭,好像在迎接秋姑娘的到來。樹林里,一片片黃葉紛紛飄落,猶如千萬只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天是我的十歲生日。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣動(dòng)聽的鈴聲響起。那聲音多么悅耳,多么清脆啊!像百靈鳥的鳴叫,更像泉水的叮咚聲。”“噢!回家羅!”我快帶收拾好書包,飛奔出校園,金色的太陽,在西山頂上露出半個(gè)笑臉,仿佛整個(gè)人間都充滿著詩意。突然,一陣淡淡的花香撲鼻而來,我往右一看,原來是幾朵不知名的花兒,雖然不太引人注目,但每一朵小花都引人入勝。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在勾勒著一首動(dòng)聽的樂曲。
我打開家門一看,父母正坐在沙發(fā)上靜靜地等待我。我一看,潔凈的窗戶一塵不染,墻上掛著五彩繽紛的氣球,門角掛著五顏六色的彩帶,桌子上放著兩份精美的禮物,旁邊還有一個(gè)水果蛋糕,足足有四層呢!咦?后面好像還有些什么呢!噢,原來是一簇鮮花,花兒散發(fā)著迷人的花香,令人陶醉。啊!我真是世界上最幸福的人啊!
我在期待中盼望著朋友來給我慶祝生日,可時(shí)間一分一秒地過去了,我等得脖子都長了,還是聽不見門鈴響。我眉頭緊鎖,眼睛暗淡無光,嘴巴抿成一條線,臉繃得緊緊的,緊握著手,在客廳里直打轉(zhuǎn)。“咸蛋咸蛋,白菜來電話啦,白菜來電話啦!”一陣有趣的電話鈴響起。我眼前一亮,迫不及待地拿起了電話:
“喂,是誰呀?”
“是我,皮皮。”
“皮皮,你現(xiàn)在在哪兒?快來給我慶祝生日啊!”
“我不能來了,因?yàn)槔蠇屢遗闼鋈タ措娪啊!?/p>
“噢”
我像泄了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上,眉頭形成“川”字,眼睛暗淡無光,咬著嘴唇。此時(shí)此刻,夕陽西下,天空變得陰沉起來,樹木垂頭喪氣地彎著腰,花兒也沒精打采的。
“叮咚,叮咚”門鈴響了,我的目光流露出無窮的激動(dòng),迫不及待地推開門。一位美麗的女孩映入眼簾,那就是曾美美。她穿著一條漂亮的連衣裙,扎著兩條小辮子,隨風(fēng)飄動(dòng),再加上她那水靈靈的大眼睛,真是秀色可餐。“請(qǐng)——”我做了個(gè)邀請(qǐng)的手勢。誰知,她卻說:“不好意思,我……我要去……去陽光喔的同步作文輔導(dǎo)課。”
“砰”我用力關(guān)上了門,“嗚——為什么?沒有朋友來參加我的生日Party了……”這時(shí),月亮好像在饑笑我,燈光也暗了下來,屋外下起了毛毛雨……
“叮咚,叮咚”門鈴又響了。我擦干了淚水,打開門一看,“生日快樂!”我先是一愣,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,臉上又露出了笑容。原來,皮皮和曾美美串通在一起,想給我一個(gè)驚喜……
四年級(jí)記事作文 篇6
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的娃娃,童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫龍變龜”。雖然你們聽過“畫蛇添足”但沒聽過“畫龍變龜”吧,因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。
事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說起,那天老師要求畫恐龍,我一向喜歡美術(shù),可畫恐龍是我最不會(huì)畫的東西。如果畫車、花草、樓房不是很好嗎?我想:怎么辦啊!要畫什么樣的恐龍好呢!恐龍爸爸還是恐龍媽媽?寶寶好畫點(diǎn)吧!老師怎么不叫畫恐龍蛋,那該多好啊!太難了!我正焦急著。又想:如果烏龜放大100倍,那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。
我就按著畫烏龜一樣畫恐龍,不久,我的烏龜龍就畫好了,一看,好像少了點(diǎn)什么,我再在旁邊畫了些樹和草,畫完后,我高高興興的交了作業(yè),老師說我有想象力,給了個(gè)A+。太意外了,哈哈!
這就是畫龍變龜?shù)慕?jīng)歷,雖然不是很好看,還有些離題,不過只要用心做的,總會(huì)有意想不到的收獲,你說是吧!哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課,現(xiàn)在想想還覺得很搞笑。
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