【實(shí)用】四年級動(dòng)物作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級動(dòng)物作文 篇1
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”我的弟弟是一個(gè)小猴子，我的爸爸是一頭大獅子，我的媽媽是一只母老虎，而我的奶奶是一只勤勞的老母牛。
我的弟弟是一只小猴子。他非常的喜歡吃桃子，不管在哪兒只要見到桃子他就會去搶。我的弟弟還是我們家的“搗蛋鬼”只要爸爸一打開電視，他就會去爸爸那兒看電視，不讓他看他就搶。我的弟弟一看搶不到就哭，叫的連我寫作業(yè)也不安心。但爸爸一給他，他馬上就笑了。
我的爸爸是一頭大獅子。他雖然頭發(fā)不亂，很干凈，他也不喜歡吃肉。但他的脾氣不好，有一次我的英語課作業(yè)忘寫了，老師罰寫了10遍，但是回家爸爸又罰寫了20遍！
我的媽媽是一只母老虎。我有一次在午托部沒有睡覺，回來的時(shí)候被媽媽打了一頓。我的奶奶是一只老黃牛。她每次都會給我的兜里或書包里放一些紙啊風(fēng)油精啊什么的。她每天都要看潤寶，我就算犯了錯(cuò)，她也不會吵我。
這就是我們家熱鬧的“動(dòng)物園”有空請你們來玩，不收你們的門票喔！
四年級動(dòng)物作文 篇2
為了祝賀大雙和小雙姐姐的生日，一大早舅媽就帶著她們姐妹倆和我一起去“重慶野生動(dòng)物世界”玩。
剛一下車，我們就看見一群梅花鹿在動(dòng)物園門前的空地上悠閑地散步。哇！它們的衣服真漂亮��！我們高興地買來幾把已經(jīng)切成絲的胡蘿卜喂它們。走的時(shí)候有好幾只梅花鹿跟著我們追，似乎在感謝我們，舍不得離開。
進(jìn)了大門，我們坐上了開往“猛獸區(qū)”的游覽車。在“澳洲大陸”大家首先看見了袋鼠，并且發(fā)現(xiàn)有幾只袋鼠的肚子前面有什么東西在動(dòng)。哦，我想那一定是袋鼠娃娃坐在媽媽毛茸茸的大口袋里去上學(xué)！你看，前面還有幾只體形象鴕鳥，但個(gè)頭較小的鴯鹋還在給它們帶路呢！隨后，我們來到了“歐亞大陸”。在那里我們看見了威武的亞洲雄師、兇猛的孟加拉虎和雪白而可愛的白虎。白虎那一身優(yōu)雅的白毛真是讓人著迷。接著，游覽車把我們帶到了“非洲大陸”。那里有非洲草原的霸主——非洲獅和動(dòng)物界的巨人——長頸鹿。
參觀完“猛獸區(qū)”，我們走上了步行街。愛泡澡的河馬、有巨毒的眼鏡王蛇、胖乎乎的小熊貓、盛裝出場的鸚鵡、奇特的巨嘴鳥、高高的美洲駝……一一印入所有游客的眼簾。中午12點(diǎn)半，精彩的鳥藝表演開始了。鳥兒們真是各顯神通：有的走鋼絲，有的做算術(shù)，還有的在跳“街舞”呢！大家都說，鳥兒們的這些表演，不知道馴鳥的叔叔花了多少的工夫。
最吸引觀眾的要數(shù)海獅表演了。伴著歡快音樂，五只來自大洋洲的海獅邁著搖搖晃晃的.步伐，閃亮登場！全場頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。今天的主角是一只名叫“卡布”的雄性海獅。它先表演了一個(gè)難度較高的“滾木輪”，緊接著表演了它的絕活“倒立頂彩球”。只見“卡布”用它強(qiáng)壯的前肢穩(wěn)穩(wěn)地倒立在地上，當(dāng)它用尾巴和嘴分別頂起一個(gè)馴獸員給它的彩球時(shí)，所有的觀眾都給它鼓掌，有的觀眾甚至歡呼起來。為了答謝我們，“卡布”和伙伴們一起跳起了它們拿手的“水上芭蕾”，它還連續(xù)打了好幾個(gè)空翻呢！在全場觀眾的喝彩聲中，驕傲的“卡布”張著大嘴巴從馴獸員叔叔那里得到了最高獎(jiǎng)勵(lì)——幾條美味的鮮魚！
看完表演，我們都覺得有些累了，但在回家的路上我們還是有說有笑的。不用問為什么，那一定是因?yàn)槲覀兒湍敲炊嗟膭?dòng)物朋友一起慶賀了雙姐姐的生日，真開心��！
四年級動(dòng)物作文 篇3
那年暑假，鄰居家的奶奶送了我兩條小狗，以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。
小狗的毛雪白雪白的，漂亮極了！一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對很靈敏的耳朵，如果附近有一丁點(diǎn)響動(dòng)，它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花，尾巴總是不停地?fù)u擺著，樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮殹⒍䦟殹薄?/p>
大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時(shí)，它們大方地先讓我跑，然后它們再以箭一般的速度追上了我，我還沒有跑到終點(diǎn)的時(shí)候，它們已經(jīng)先到了。然后它們會向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，真是淘氣極了！
每天當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它們就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。無論我走到哪里，大寶和二寶就跟到哪里，人們都說狗通人性，大寶和二寶確實(shí)如此。我一不高興，它會走過來，用鼻子蹭著我的腿，很癢，等我忍不住笑出了聲，大寶和二寶才會放過我！
大寶和二寶餓的時(shí)候，總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時(shí)我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時(shí)候故意抬高飯盒，大寶和二寶也嘗試著一躍起來，蹦跶得很高，直到夠到吃的。
大寶和二寶睡覺的時(shí)候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂下來，最后閉上眼睛睡著了。此時(shí)它們的眼睛變成了一條細(xì)線似的！
我喜歡大寶和二寶，它們真可愛，現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的好朋友！
四年級動(dòng)物作文 篇4
我從小就很喜歡小動(dòng)物，比如小貓、小狗、小鳥等等....
記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一只最白的兔子，我就叫媽媽買那只兔子，可是媽媽轉(zhuǎn)過身來對我說，“不買，買了養(yǎng)在家里隨地大小便太臟了”。我拉著媽媽的手，眼里放出了懇求的眼神。媽媽看著我的眼神，最后終于買下了那只小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”，我高興的笑了。
我給小白兔起了個(gè)名字--雪兒�；氐郊揖痛蜷_了籠子，讓雪兒出來和我玩，給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃著，吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴，兩個(gè)紅寶石一樣的眼睛和長長的耳朵，我看著看著覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場買的菜，它也不喜歡吃胡蘿卜，只喜歡吃我們自己種的菜。以后，我放學(xué)一回到家就給它菜吃，和它玩(來自::)。過了一段時(shí)間，雪兒已經(jīng)能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒，過來”，它就跳到我身邊和我玩。就這樣，我一天一天的給我的雪兒喂菜，雪兒也就一天一天的長大長胖。每當(dāng)我看到那只放在角落里的空籠子時(shí)，我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來，能回到我身邊來和我一起玩。
四年級動(dòng)物作文 篇5
今天，我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機(jī)（誠信的作文800字）會把老鼠抓住�？矗麅芍磺白υ谏�，屁股撅得高高的，哇！好認(rèn)真的小貓！有的小貓望著天空，一只前爪抬的高高的，為什么呢？好像是天上的云在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓?jiān)谑焖瑑芍磺白Ψ旁谇懊娈?dāng)枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩只耳朵卻豎了起來，應(yīng)該是聽著老鼠的聲響吧；還有一只小貓，他想離開卻依依不舍呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙，欣賞價(jià)值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情，起到了深刻地啟發(fā)效果。
四年級動(dòng)物作文 篇6
早晨，我去動(dòng)物園，一大早就起來了，我趕緊叫爸爸媽媽起床，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待地想去動(dòng)物園了。
終于到了。我趕緊買票，動(dòng)物園里人山人海，有的人在買票，有的人在看動(dòng)物，有的人在東瞧瞧，西看看。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：獅子、老虎、熊貓、孔雀、猴子、兔子......雄獅子非常猛，母獅子看起來溫柔體貼的，雄獅子在小獅子的的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在保護(hù)著小獅子。提到小獅子，就由我來介紹一下吧。小獅子最可愛了啦!圓圓的眼睛，在地上滾來滾去，可愛極了！熊貓也很可愛。它在地上滾過去來，滾過去，有的熊貓?jiān)诘厣县澙返某灾褡�，好像餓壞了，有的熊貓好像跟小熊貓說悄悄話，有的熊貓爬著走。
猴子太逗了！有的猴子在樹上蕩秋千還做了個(gè)好笑的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)人們哈哈大笑，有的猴子在小猴子被紅撓癢癢，有的猴子和小猴子在說悄悄話。
兔子就更加可愛了！它白白的毛，紅紅的眼睛。當(dāng)我叫了一聲“小兔子”，兔子的耳朵立刻豎了起來，仔細(xì)的聽著，過了一分鐘，小兔子就在一瞬間跑掉了，我找不到他了。
黃昏了，我戀戀不舍的離開了。
四年級動(dòng)物作文 篇7
我最喜歡的動(dòng)物，牠有一條毛茸茸的長尾巴，膨膨松松的像雞毛桿子，有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小，但靈活的四肢，讓牠能夠在樹林間飛快的穿梭，你知道牠是誰了嗎？對！沒錯(cuò)！牠就是可愛的——松鼠。
記得有一次，我們?nèi)依眉偃盏街猩搅钟瓮�，�?dāng)我們嘴里哼著歌，邁著輕快的腳步，不知不覺的走到一片樹林里時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)剛下過雨，所以不時(shí)有水滴落到我們的身上，整片樹林是非常的寂靜，耳邊聽到的不僅是清脆的鳥叫聲，還有昆蟲「唧唧」的聲音。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小黑影跳了過來，拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇！被牠這么一拿，我整個(gè)完全傻了眼，竟然被眼前的景象給嚇呆了，等我回過神來，仔細(xì)的看清楚后，才知道原來是一只小巧可愛的松鼠，牠正站在樹枝上吃著那顆小果子呢！那可愛的模樣，真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那，那條毛茸茸的尾巴，真是無法形容的柔軟啊！
有了那次的體驗(yàn)后，每次當(dāng)我到樹林的地方時(shí)，我都會特別仔細(xì)的尋找牠的身影，希望能再看到松鼠的可愛模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動(dòng)物的節(jié)目時(shí)，我也會特別的留意，看會不會再看到牠，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡牠了。
我覺得這世界上的動(dòng)物，并不一定全是兇惡殘暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠們所以會那么殘暴，那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子，那是動(dòng)物求生存的本能��！如果大家都能這么想，那動(dòng)物就跟人類差不多了，并沒有想像中的那樣可怕啊！
四年級動(dòng)物作文 篇8
在我們的地球上，生存著千萬種形態(tài)各異的動(dòng)物，他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系，有的“殺機(jī)”騰騰，不共戴天；有的則互為友邦，相得益彰；有的看起來水火不容，但卻能夠出人意料的和諧共處。
鱷魚是世界上最兇猛的食肉動(dòng)物之一，經(jīng)常襲擊水邊喝水的動(dòng)物。但是有一種叫燕千鳥（又稱牙簽鳥）的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去，甚至在鱷魚嘴里進(jìn)進(jìn)出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢？原來，鱷魚吃完獵物后，肉渣會卡在牙縫里，卡久了還會生蛆，這時(shí)候，鱷魚就會爬到岸上，張開嘴，燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲，這樣不僅幫助了鱷魚，還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食，可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。
原來，隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲，幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起，盡管梭魚會吃別的小魚，但對瀨魚卻似乎特別友好，因?yàn)闉|魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫共棲。在共棲關(guān)系中兩種不同物種的生物生活在一起，其中一方受益較多，一方受益較少，或不受益也不受害。生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的，有的是長時(shí)間生活在一起，有的是暫時(shí)生活在一起。
共棲是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，即兩個(gè)物種長期在一起，逐漸形成相互適應(yīng)、相互依賴關(guān)系的一種進(jìn)化過程。動(dòng)物的共棲現(xiàn)象告訴我們，在自然界中，生物之間是相生相克和諧共存的，維持生物間的生態(tài)平衡對生物界的發(fā)展來說是很重要的。
四年級動(dòng)物作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家，家是小小“動(dòng)物園”。爸爸是一只“胖大熊”，媽媽是溫柔的“小鹿”，我是愛玩游戲的“小猴子”。
我的爸爸胖胖的，平時(shí)很溫和，不過一旦發(fā)起怒來，連媽媽都覺得怕。有一次我作業(yè)寫錯(cuò)一道題，爸爸讓我自己看，我沒看出來，我的熊爸爸一把把我推出門外，怒氣沖沖地說：“認(rèn)真看，看出來你再回來！”我只好仔細(xì)地再看一遍，終于看出來了，而且我還把錯(cuò)改了才敢回去，這就是我的熊爸爸。
我的媽媽有一點(diǎn)胖，但是和熊爸爸相反，我的媽媽像一只小鹿，非常的溫柔。有一次我的生字寫的非常好看，回去給媽媽看，媽媽看了我的生字又看了我畫的畫，小鹿媽媽給我豎起了大拇指說：“畫得好，寫得也好”！我聽了心里美滋滋的。
我是一只愛玩的小猴子，每天一有空我就把我的電腦拿出來玩。今天早上，媽媽爸爸不在，我就偷偷地把電腦拿出來，我一邊玩一邊看著媽媽爸爸回來沒有，這就是愛玩電腦的我。媽媽說我是一只頑皮的小猴子，你別說，還真像哦！
這就是我們的小小“動(dòng)物園”，如果喜歡的話，就來做客吧。
四年級動(dòng)物作文 篇10
你們知道我喜愛的動(dòng)物是什么嗎？猜對了，是小白兔，它是一種非�？蓯鄣膭�(dòng)物。
我想要一只小白兔很久了，今天媽媽終于給我買了一只小白兔，我萬分激動(dòng)，想：我夢寐以求的小白兔終于到手了，一定要把它養(yǎng)好了。我連忙把小兔子放在窩里，輕輕撫摸著它。它的毛白白的，身體像個(gè)大絨球，軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的，尾巴也短短的。我一摸它的尾巴，它一下子躲開了，像在和我在玩捉迷藏，我又摸了摸它的頭，慢慢地，它安靜了下來，便睡著了，我就走開了。傍晚，媽媽對我說：“小白兔應(yīng)該餓了，你去喂一下它吧！”我回答說：“好的，馬上去！”我把它最喜歡吃的胡蘿卜和大白菜給它吃，它一看見自己最喜歡吃的東西，像運(yùn)動(dòng)員一樣跑了過去，津津有味的吃了起來，看著小白兔吃蘿卜，我似乎也成了一只小兔子在吃胡蘿卜和大白菜。過了一會兒，我才想起了我自己不是一只小白兔，我是在看小白兔吃東西呢！
從此以后，我就更喜歡小白兔了，恨不得整天抱著它睡覺。
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